Embed Size (px)
DESCRIPTION
El sintagma verbal: Los complementos del verbo
Citation preview
El sintagma verbalEl sintagma verbal (SV) está
constituido por un verbo o una expresión compleja que funciona
como tal y unos complementos que, en su conjunto, desempeñan
la función de predicado (P) en la oración.
Estructura del SV
NN
Elementosopcionales
Elementonecesario
C C C
Sujeto gramatical o implícito
¿Sujeto omitido? ¿Sujeto elíptico?
El verbo consta de dos signos, uno léxico y otro gramatical. La raíz es el verdadero N del P de la O, y la
terminación es el verdadero sujeto.
Mejor: sujeto implícito o gramatical.
Estructura de los complementos
Quiero agua.
una moto verde.contar un chiste.que venga mi novia.
La estructura de cada complemento puede sermuy sencilla o extraordinariamente compleja
Complementos del SV
Complemento directo (CD)Complemento indirecto (CI)Suplemento (Supl)Suplemento indirecto (Supl Ind)Complemento de interés (CInt)Complemento circunstancial (CC)Atributo (Atr)Complemento predicativo (CPred)Complemento agente (CAg)
Los complementosson términos adyacentes del sintagma verbal que sirven para especificar la referencia a la realidad que efectúa el núcleo (verbo)
El complemento directo (CD)
El complemento directo es un sustantivo o unidad
equivalente que algunos verbos exigen para completar
su referencia.
El CD y la preposición a
Borja quiere la moto.
Pepe quiere la chica.a
El CD se construye sinpreposición cuando noes de persona…
… y con preposición cuandosu referente es personal.
*
El CD y la preposición a
Beneficia el estudio la memoria.
a
Cuando se quiere evitar la ambigüedad con el sujeto, se utiliza a con CD inanimados.
Beneficia la memoria al estudio.
CD pleonástico
No he visto a Paco.
A Paco no lo he visto.
Rompieron esta puerta y entraron.
Esta puerta la rompieron y entraron.
CD pleonástico
Cuando el CDse antepone,el verbo seincrementa
con unpronombre
átonopleonástico.
Referente del CD consabido
–¿Has visto a Paco?–No, no lo he visto.
el SN se sustituye en el discurso por los átonos lo, la,
los o las.
–¿Entregaste las solicitudes?–Sí, las presenté en la ventanilla.
Cuando el referente del CD es ya conocido por los interlocutores
Identificación del CD
1. No te fíes de lo que el V conteste a las famosas preguntitas.
¡ Asegúrate de que se trata de un SN sin preposición o con preposición a.
1.Comprueba que la O es predicativa. ¡ Trata de sustituir el SN por lo, la, los
o las.1.Si la O admite la conversión pasiva, el
CD quedaría como S paciente.
El complemento indirecto (CI)
Es una unidad nominal, precedida de la preposición a, que designa el destinatario de la acción evocada por el verbo, o por el conjunto del verbo y el CD o Supl
El complemento indirecto (CI)
Semánticamente indica…
No es necesario que su referente sea animado…
A ese camión le faltan algunas piezas
Mándame una foto divertida
Es hora ya de que hagan algunas reformas al Instituto
‘destinatario’
‘destino’
Quieren meterle un dedo en el ojo
…aunque es muy frecuente que lo sea
CI / CD. Rasgos comunes
Marta pide un impreso de Selectividada Narciso
El CI y el CD tienen muchos rasgos comunes
1. Ambos son segmentosnominales
2. Aparecen con frecuenciapospuestos al verbo
CD CI
CI / CD. Rasgos comunes
1. Cuando concurren, el orden en que aparecen es indiferente
Entrega estos documentos al Secretario
CD + CICD + CICI + CDCI + CD
CI / CD. Rasgos comunes1. Al anteponerlos o cuando se eluden, el ver-
bo se incrementa con un pronombre átono
María José puso un ojo morado a David
A David le puso un ojo morado Mª José
Antonio miraba mucho a Consuelo
A Consuelo la miraba mucho Antonio
CI antepuesto
CD antepuesto
Me preocupa tu actitud
CI / CD. Rasgos comunes
1.Los átonos utilizados para conmutarlos son los mismos en primera y segunda personas
Te miraba el ombligo
El vino os tranquilizóla conciencia
El torito nos dio un disgusto
María me quiere mucho
No te agobies con la Selectividad
Nos asustaron sus amenazas
Vuestros colegas os traicionaron
CI CD
CI / CD. Rasgos comunes
• Ambos pueden ir precedidos de la preposición a
No echa de menos a Paco
Los psicólogos recomiendan a los estudiantes grandes dosis de confianza en sí mismos
CICD
les
CI / CD. Rasgos diferenciadores
Para distinguirlos bastarála prueba de la conmutación:lo, la, los, las para el CD yle, les para el CI
Los maestros ya no a los alumnospegan
Mi hijo los trozos del jarrón rápidamentepegó
¿CI con para?
Han traído un paquete para el Director
Para el Director han traído un paquete*Para el Director le han traído un paquete
Al contrario que ocurre con el CI, el complemento con para no necesita un
incremento pleonástico si se antepone al verbo.
Los SN precedidos de para no funcionan como CI
¿CI con para?La única preposición quepuede preceder al CI es a
Los complementos con parason siempre circunstanciales
Uno de MRW ha dejadoun sobre para Manolo
a Francisco
¿CI?
CI
CC
El complemento de interés
El complemento de interés (C Int) hace referencia a la
persona interesada en lo que se dice. Es una función distinta del
CI puesto que ambos pueden concurrir
El complemento de interés (CInt)
–Ahora quiero que me prestéis atencióna los personajes que aparecen en la pantalla
No se trata de un complemento indirecto sino de un complemento de interés: “yo
(me) tengo interés en que
prestéis atención a estos
personajes (CI)”
CD
CI
CInt
EjemplosNo me estudiáis nada
Esta niña me come
fatal
El atributo (Atr)
Es un SAdj (también SN u otros segmentos más complejos) que
limita la aplicación designativa de un reducido número de verbos
llamados atributivos o copulativos.
Estructura del Atr
Aunque tiene un carácter esencialmente adjetivo, la función de Atr puede ser
desempeñada por una gran variedad de estructuras nominales y adverbiales
Ana María es muy fea.Ángela está ausente.Eloy parece simpático.Rubén será periodista.Ya es tarde.Pablo es de Valladolid.La cosa está que arde.
Adj
SAdj
SN
SAdv
Enl + SN
Otros
Identificación del AtrEn las oraciones atributivas pueden ser dos
los elementos que concierten con el verbo: S y Atr. Según la naturaleza de estos dos
elementos será más o menos difícil determinar cuál es el S y cuál el Atr.
Este tipo es listillo Estos tipos son listillos
1º. SN + V + SAdj (o SAdv)
Sabrina estuvo enferma.
SNSAdj
SV P
O
NS
Atr
Sabrina ya está buena.
SNSAdj
SV P
O
NS
AtrCC
Conmutación por lo
2º. SN + V + SN
Juan es médico.
SNSN
SV P
O
NS
Atr
Es médico Juan. Médico es Juan.
Juan lo es.*Médico lo es.
B = AA = B
Estructuras ecuacionales
El médico es Enrique.Enrique es el médico.
De política es de lo que hablan.
El sujeto es el sustantivo.
El sustantivo es el sujeto.
De lo que hablan es de Política
En estos casos intentaremos la conmutación por lo. Si no es suficiente acudiremos a la posición: el
elemento antepuesto al verbo será el S y el pospuesto, el Atr; en caso de que los dos elementos
aparezcan pospuestos, el que aparece inmediatamente detrás del verbo será el Atr.
El complemento predicativo
El complemento predicativo es un SAdj o SN (a veces, otras
estructuras) que modifica a un V predicativo y a otro elemento
de la O (S o CD) y concierta con este último en género y
número.
Complemento predicativo (CPred) Aparece sólo en oraciones
predicativas. El juez dictó tranquilo la sentencia.
Forma parte del SV P pero, a veces se incrusta tras el S aislado por pausas; en este caso se puede confundir con un Ady. El juez, tranquilo, dictó la sentencia.
Hay dos tipos de CPred: CPred Subj (concierta con el S) y CPred Obj. (concierta con el CD)
CPred / Atr
Laura se ha vuelto presumida.
*Laura se lo ha vuelto.
Laura se ha vuelto así.
Laura se ha vuelto eso.
El CPred no se puedesustituir por lo…
… sino por un adverbioo un demostrativo.
CPred ObjEste tipo tiene la espalda peluda
Mar Saura tiene
Concierta en género y
número con el CD
Tiene gran libertad de posición
suavela espalda
CPred SubjMario se ve guapo con esos pelos.
Tino ha venido hoy muy siniestro a clase.
Otras estructuras
Han nombrado delegado de clase a Adrián
SN
Marina no ha trabajado de cajera en el Pryca
Enl+SN
El complemento agente (C Ag)
Es un SN o unidad equivalente, precedida de
por o de, que se puede incluir en O pasivas
perifrásticas para indicar quién realiza la acción
El CAg es poco frecuente
El hablante opta por una estructurapasiva para focalizar la atención sobreel objeto, obviando el sujeto/agente
Tráfico castigará con fuertes multas el exceso de velocidad
Interesa más el CD
que el S gramatical
El exceso de velocidad será castigado con fuertes multas
Normalmente, las estructuras pasivas no llevan CAg
Complemento agente (C Ag)
Anabel pintó este fresco en 1998
Este fresco fue pintado por Anabel en 1998
SN S SV P
N SN CD CC
O activa transitiva
SN S(paciente)
SV P
N(Perífrasis pasiva)
C Ag CC
O pasiva perifrástica
S no
agente
Sagente
El CAg en pasivas de se
Se extenderá un certificadopor la Dirección General de Personal.
Uso culto y casi anómalo que se produce sólo entextos periodísticos, jurídicos y administrativos
Todos los indicios seanalizaron por la policía
El suplemento (Supl)
Es un SN o unidad equivalente que ciertos verbos necesitan para completar su significado. Se asemeja semánticamente al CD y por su forma a muchos CC. Necesita de preposición impuesta por el verbo.
Supl / CDMientras el CD se conmuta por pronombres átonos, el Supl se sustituye por tónicos.
Hoy los niños
Álvaro ha estado preguntando por Teresa.
la televisión.ven demasiado
Supl / CD
A diferencia del CD, no exige un pronombre pleonástico cuando se antepone al verbo.
Borja besaba a Carolina con frecuencia.
A Carolina la besaba Borja con frecuencia.
Sus sobacos olían a Sanex.A Sanex olían sus sobacos.
El El suplementosuplementoantepuestoantepuesto no noexige incrementoexige incrementoalguno en el Valguno en el V
Supl / CD
El CD puede construirse sin preposición, el Supl necesita de la preposición
seleccionada por el verbo.
Carmen olvidó los donuts.
Carmen se olvidó de los donuts.
Supl / CC
Maider acabó con sus ahorros.
Farru acabó con rapidez.
Es con sus ahorros con lo que acabó Ana.
Es con rapidez como acabó Farru.
Se mantiene la preposición
Se pierde la preposición
Supl / CC
Hablaban de música.
Hablaban de memoria
Es de música de lo que hablaban.
Es de memoria como hablaban.
Se mantiene la preposición
Se pierde la preposición
Supl / CC
Marina olía a colonia.
Hervás olía a distancia
Es a colonia a lo que olía Marina.
Es a distancia como olía Hervás.
Se mantiene la preposición
Se pierde la preposición
El complemento circunstancial
El complemento circunstancial (CC) suele aportar significados marginales a los evocados por el núcleo verbal y
sus CD, CI o Supl. Es decir, la presencia o ausencia de los CC no
modifica en esencia la estructura ni el sentido de la oración.
El complemento circunstancial
Adverbiales
CausalesFinalesConsecutivas Tiempo
Modo
Locativa
s
Prep + SN
Compañía
CompañíaRégimenSup
lemen
to
Tradicionalmente, el adverbio y el
CC han sido una especie de cajón de sastre donde
los gramáticos echaban todo lo que les sobraba.
Características del CC
Compré un libro fantástico ayer.
Lo compré ayer.
Compré un libro fantástico.
Compré un libro entonces.
En algunos casos es posible sustituirlo por un adverbio.
Mientrasque al omitirun CD quedaen la O unpronombre
átono, El CC,en general,
no deja huella.
Características del CC
El CC es el complemento que gozade mayor libertad de posición en la O
Tengo ya gana de comer
Cristina llegó a su casa a las cinco anoche.
Cristina llegó a su casa a las cinco.anoche
Cristina llegó a su casaa las cinco anoche.
Cristina llegó a su casa.a las cincoanoche
Características del CC
Ayercuando llegué a casa.todavíadesgraciadamente
no había recibido tu correo
En cada O sólo puede haberun CD, un Supl o un CI
… pero caben en ella un número indeterminado de CC, incluso del mismo tipo
semántico.
EstructurasAdverbio (SAdv)
Prep + SN
SN
Compuestos de Prep + sustantivo
Adjetivos adverbializados con o sin Prep
Proposiciones con V en forma no personalSust + AdvSubordinadas adverbiales propiasSubordinadas adverbiales impropias
EjemplosSe está bien Sintagma adverbialaquí.
Roberto
Pablo
Ejemplos
Nanés lo escondeen su cartera.
Enlace +sintagmanominal
Ejemplos
los de 2º metieron jaleo.Esa semana
Sintagmanominal
EjemplosY Manuel tuvo jaleo anoche.
Locuciones adverbiales y adverbios formados a
a partir de preposiciones+ sustantivos o adjetivos
Mª Luz y Moisés sea oscuras.quedaron
EjemplosA Copito le encanta ponerse
Locucionesde sustantivo
+ adverbio
patas arriba.
Ejemplos
Los de Biología trabajan
Adjetivosadverbializados
duro.
Ejemplos
me encontré con Marta.
Las sorprendieron
Subordinadas de gerundio e infinitivo
Al entrar en la Secretaría
bailando en la discoteca.
Ejemplos
José Carlos ha venido
se quedóboquiabierto.
Sergio dormía donde podía.
Cuando las vio
a que le hagan una entrevista.
Subordinadas adverbialescon diversas estructuras
![DIMENSI PARTISI PADA GRAF Cm Kn, GRAF Cm Pn DAN GRAF t ...€¦ · penelitian ini ditentukan dimensi partisi pada kelas graf Cm ∗ Kn, graf Cm[Pn], dan graf t - fold wheel . Diperoleh](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5f32ddfe800530061c6179ea/dimensi-partisi-pada-graf-cm-kn-graf-cm-pn-dan-graf-t-penelitian-ini-ditentukan.jpg)