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CAROLINE (Plataforma código libre)
1. Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: CAROLINE Versión: WebCT
Autor/es: Thomas de Praetere, Hugues Peeters
Dirección URL: www.Clariline.net
Licencia: GLP
Idiomas disponibles: 35
Compatibilidad con estándares: SI X NO
(si la tiene, especifique con cuál) Archivos SCORM 1.2
Apoyo técnico: SI X NO
Requisitos de hardware requeridos: 256 RAM, 30 MB en la memoria de almacenamiento
Requisitos de software requeridos: Linux, Microsof Windows, Mas OS, Navegadores: internet Explorer, Mozilla,
Nescape.
Documentación disponible: SI X NO
Costos de mantenimiento: Bajo X Medio Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno X Excelente
2. Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar
Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia. X
X
X X
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3. Herramientas de Comunicación
A- Elementos de comunicación asíncrona
B- Correo electrónico Foros de discusión. Otros
C- Elementos de comunicación síncrona
D- Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
4. Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
a) La organización del curso puede ser:
P Por módulos Por capítulos Por temas Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
d)La permanencia de los cursos puede ser:
Temporal Permanente
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público Protegido Privado Otros
(No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación) ***
(Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario XX X X X
X
X
X X
X
X
X
X X
X X X X
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI X NO
e)¿ Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI X NO
5. Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI NO
Interactuar con sus compañeros online: SI NO
Autoevaluación: SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI NO
Anotaciones personales: SI NO
Actividades individuales: SI NO
Portafolio (Registro de situación académica): SI NO
ECOLLAGE (Plataforma propietaria)
X
X
X
X
X
X
X
X
X
1. Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: ECOLLAGE Versión: 2.6
Autor/es: SoftwareAS a servicie oSaaS
Dirección URL: www.ecollege.com
Licencia: SI
Idiomas disponibles: 75
Compatibilidad con estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál) 3CURM 145
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos: RAM 512 M6DD566 PROCESADOR 16RTZ
Requisitos de software requeridos: SEMPLUR MB,BAS apache, MLLSOL MLPHP
Documentación disponible: SI X NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio X Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente X
2. Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar
Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
X
X
X
X X X X
X
X
3. Herramientas de Comunicación
E- Elementos de comunicación asíncrona
F- Correo electrónico Foros de discusión. Otros
G- Elementos de comunicación síncrona
H- Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
4. Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
b) La organización del curso puede ser:
P Por módulos Por capítulos Por temas Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
d)La permanencia de los cursos puede ser:
Temporal Permanente
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público Protegido Privado Otros
(No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación) ***
(Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NOX
XX X X X
X
X
X X
X
X
X X X X
X X X
X X X X X
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI NO
e)¿ Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
5. Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI NO
Interactuar con sus compañeros online: SI NO
Autoevaluación: SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI NO
Anotaciones personales: SI NO
Actividades individuales: SI NO
Portafolio (Registro de situación académica): SI NO
BLACKBOARD (Plataforma propietaria)
Especificaciones Técnicas
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Nombre de la Plataforma: Blackboard Versión: Webcat
Autor/es: IMS Globa –learning Corsortium
Dirección URL: www.blackboard.com
Licencia: Comercial sujeta a pago
Idiomas disponibles: 34
Compatibilidad con estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál) Commom Cartrigde 1.0, 1.1, 1.2
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos: Procesador Pentium 533 MHz, memoria RAM 512 MB , resolución de video
800x600 con color 16 bits, velocidad de conexión 128 Kbps
Requisitos de software requeridos: Windows XP, navegadores internet exploret, java, Adober Reader, Flash
Player
Documentación disponible: SI X NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio X Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno X Excelente
Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar
Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
X
X
X
X
X
X
X X
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
Herramientas de Comunicación
I- Elementos de comunicación asíncrona
J- Correo electrónico Foros de discusión. Otros
K- Elementos de comunicación síncrona
L- Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
c) La organización del curso puede ser:
P Por módulos Por capítulos Por temas Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
d)La permanencia de los cursos puede ser:
Temporal Permanente
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público Protegido Privado Otros
(No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación) ***
(Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario
X
X
X X
X X
XX X X
X
X
X X
X
X
X X
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI X NO
e)¿ Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI X NO
Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI NO
Interactuar con sus compañeros online: SI NO
Autoevaluación: SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI NO
Anotaciones personales: SI NO
Actividades individuales: SI NO
Portafolio (Registro de situación académica): SI NO
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