1. 2. HABILIDADES INTELECTUALES POR: -Ramrez Valverde Jos Pedro 3. CONCEPTOS HABILIDAD : Capacidad de un individuo para realizar las diversas tareas de se puesto. Valorizacin actualizada de lo que uno puede hacer. No todos fuimos creados iguales, tenemos fortalezas y debilidades. Conocer diferencias y habilidades para aumentar la probabilidad de que un empleado realice bien su trabajo. 4. HABILIDADES INTELECTUALES:Capacidad de realizar actividades mentales. Ejemplos los exmenes de CI, exmenes de admisin a las universidades y a ciertos posgrados. (Admon, medicina, leyes) 5. SIETE DIMENSIONES DE LAS HABILIDADES INTELECTUALES La aptitud numrica:Habilidad para la velocidad y la precisin numrica. La comprensin verbal:Habilidad para comprender lo que se lee o se oye y la relacin entre las palabras. La velocidad perceptual:Habilidad para identificar las similitudes y las diferencias que se pueden ver rpidamente y con precisin. El razonamiento inductivo:Habilidad de identificar la secuencia lgica de un problema en un problema y luego resolverlo. El razonamiento deductivo:Habilidad para usar la lgica y evaluar las implicancias de un argumento. La visualizacin espacial:Habilidad de imaginar la manera en que vera un objeto al cambiarle de posicin en el espacio. La memoria:Habilidad de retener y recordar experiencias pasadas. 6. Los puestos difieren en las exigencias de las habilidades intelectuales que se requieren para su desempeo. El dilema de los patrones al aplicar estos exmenes. Producen impacto negativo en grupos raciales y tnicos. SELECCIN DE PERSONAL 7. 8. INTELIGENCIA COGNOSCITIVA:Abarca las aptitudes. SOCIAL:Capacidad de relacionarse. EMOCIONAL:Identificar, comprender y manejar las emociones. CULTURAL:Conciencia de las diferentes culturas y capacidad de desenvolverse en situaciones multiculturales. 9. APRENDIZAJE APRENDIZAJE:Cualquier cambio relativamente en la conducta que ocurre como resultado de la experiencia. Ocurre toda la vida. CONDICIONES:Clsico y Operante. 10. APRENDIZAJE SOCIAL:Las personas aprenden por observacin y experiencia directa. Proceso de atencin. Proceso de retencin. Proceso de reproduccin motriz. Proceso de reforzamiento. 11. No se puede ensear trucos nuevos a un perro viejo Declaracin falsa! Desenvolvimiento comparable con los jvenes. McDonalds ha descubierto que las personas de edad son empleados y confiables. 12. La habilidad incide en el desempeo y la satisfaccin de un empleado en su trabajo. CORRESPONDER PUESTO-HABILIDADES Un buen proceso de seleccin mejorar la concordancia. Decisiones de ascenso y transferencias deben reflejar las habilidades. Perfeccionar el puesto para adaptarlo a las capacidades del interesado. Capacitacin. Actualiza las capacidades y les da nuevas habilidades que cambian los tiempos y las condiciones. 13. Fin Gracias por la atencin prestada
