1
HISTÓRIAS EM CADEIA - Manifestação de interesse / inscrição na atividade até 30/9 Definição e divulgação dos grupos/turmas de cada sequência até 10/10 - Participação do 1º grupo até 30 /10 - Participação do 2º grupo até 30 /11 - Participação do 3º grupo até 25/1 - Participação do 4º grupo / conclusão das histórias até 25/2 - Exposição de trabalhos Semana da Leitura 16 /3 Calendarização Histórias em cadeia é uma atividade de escrita criativa que pretende o envolvimento sucessivo dos alunos dos vários níveis e ciclos de ensino e estabelecimentos escolares do agrupamento. De acordo com a calendarização e os pressupostos apresentados abaixo, cada grupo de pré-escolar inicia a escrita e ilustra- ção de uma história. Até ao final do prazo estabelecido, cada grupo envia a sua participação à BE. De acordo com a sequência definida, a BE distribui cada um dos textos recebidos ao grupo/turma seguinte que irá dar continui- dade ao texto e reenviar de novo à BE. Este processo repete-se pelos grupos/turmas previstos na sequência de cada história, ficando as histórias concluídas até 25 de fevereiro. Concluídos os textos, a BE seleciona as ilustrações e/ou promove a ilustração das histórias e procede à paginação e edição em ebook de cada uma das histórias. A apresentação dos trabalhos far-se-á em dois momentos: Exposição dos trabalhos produzidos durantes a Semana da Leitura, de 16 a 21 de março. Disponibilização on-line das histórias em formato de ebooks, no final do ano. O que é Como vai funcionar Apresentação dos trabalhos Pressupostos Os titulares de turma no pré-escolar e 1ºciclo e os professores de Português nos 2º e 3º ciclos deverão manifestar o seu inte- resse em relação às turmas que participam na atividade. Após o conhecimento dos grupos/turmas que participam na atividade, a BE estabelece e divulga a sequência de participação nas histórias. A participação de cada grupo/turma consiste na criação de um texto e ilustrações, de forma a dar continuidade à história. O texto de cada grupo/turma não deverá ultrapassar as duas páginas A4, escritas a computador As ilustrações deverão ser apresentadas em folha separada e têm carater facultativo para as turmas do 2º e 3ºciclo. Terminada a participação de cada grupo/turma os trabalhos deverão ser enviados à BE. O cumprimento da calendarização estabelecida é imprescindível para o sucesso da atividade. BE Marinhas do Sal - setembro de 2014

Histórias em cadeia

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Histórias em cadeia

HISTÓRIAS EM CADEIA

- Manifestação de interesse / inscrição na atividade até 30/9

Definição e divulgação dos grupos/turmas de cada sequência até 10/10

- Participação do 1º grupo até 30 /10

- Participação do 2º grupo até 30 /11

- Participação do 3º grupo até 25/1

- Participação do 4º grupo / conclusão das histórias até 25/2

- Exposição de trabalhos Semana da Leitura 16 /3

Calendarização

Histórias em cadeia é uma atividade de escrita criativa que pretende o envolvimento sucessivo dos alunos dos vários níveis e

ciclos de ensino e estabelecimentos escolares do agrupamento.

De acordo com a calendarização e os pressupostos apresentados abaixo, cada grupo de pré-escolar inicia a escrita e ilustra-

ção de uma história.

Até ao final do prazo estabelecido, cada grupo envia a sua participação à BE.

De acordo com a sequência definida, a BE distribui cada um dos textos recebidos ao grupo/turma seguinte que irá dar continui-

dade ao texto e reenviar de novo à BE.

Este processo repete-se pelos grupos/turmas previstos na sequência de cada história, ficando as histórias concluídas até 25

de fevereiro.

Concluídos os textos, a BE seleciona as ilustrações e/ou promove a ilustração das histórias e procede à paginação e edição

em ebook de cada uma das histórias.

A apresentação dos trabalhos far-se-á em dois momentos:

Exposição dos trabalhos produzidos durantes a Semana da Leitura, de 16 a 21 de março.

Disponibilização on-line das histórias em formato de ebooks, no final do ano.

O que é

Como vai funcionar

Apresentação dos trabalhos

Pressupostos

Os titulares de turma no pré-escolar e 1ºciclo e os professores de Português nos 2º e 3º ciclos deverão manifestar o seu inte-

resse em relação às turmas que participam na atividade.

Após o conhecimento dos grupos/turmas que participam na atividade, a BE estabelece e divulga a sequência de participação

nas histórias.

A participação de cada grupo/turma consiste na criação de um texto e ilustrações, de forma a dar continuidade à história.

O texto de cada grupo/turma não deverá ultrapassar as duas páginas A4, escritas a computador

As ilustrações deverão ser apresentadas em folha separada e têm carater facultativo para as turmas do 2º e 3ºciclo.

Terminada a participação de cada grupo/turma os trabalhos deverão ser enviados à BE.

O cumprimento da calendarização estabelecida é imprescindível para o sucesso da atividade.

BE Marinhas do Sal - setembro de 2014