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IDENTIFICACIÓN INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “FRANCISCO DE PAULA SANTANDER” Reconocida y aprobada mediante Resolución 1134 de diciembre 28 de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº 47. Municipio: Soledad- Atlántico Área: Urbana Dirección: Sede Principal Carrera 21 No. 25-49 Barrio Cortijo Teléfonos: 3436676-3752469-3437689. E-MAIL: [email protected] Naturaleza: Oficial Carácter: Mixto Jornada: Matinal y Vespertina Niveles de enseñanza: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Técnica con énfasis en Instalación de Redes Eléctricas y Reparación de Hardware.

HORIZONTE INSTITUCIONAL

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Page 1: HORIZONTE INSTITUCIONAL

IDENTIFICACIÓN

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “FRANCISCO DE PAULA SANTANDER”

Reconocida y aprobada mediante Resolución 1134 de diciembre 28 de 2001 y Resolución # 012 de

Enero 11 de 2002; identificada con el Nº DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo

educativo Nº 47.

Municipio: Soledad- Atlántico

Área: Urbana

Dirección: Sede Principal Carrera 21 No. 25-49 Barrio Cortijo

Teléfonos: 3436676-3752469-3437689.

E-MAIL: [email protected]

Naturaleza: Oficial

Carácter: Mixto

Jornada: Matinal y Vespertina

Niveles de enseñanza: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Técnica con énfasis en

Instalación de Redes Eléctricas y Reparación de Hardware.

  

Page 2: HORIZONTE INSTITUCIONAL

MISIÓN SANTANDERISTA

Somos una Institución Educativa Técnica de naturaleza oficial que

ofrece formación académica, técnica y laboral a niños, niñas y

jóvenes, comprometida con el desarrollo sociocultural y económico

del país, capacitándolos para ingresar a la educación superior,

propiciando el desarrollo integral de la persona humana con sentido

de pertenencia, autonomía, tolerancia, respeto, responsabilidad,

solidaridad, creatividad; formándolos para la vida laboral e intelectual

y contribuyendo significativamente con el mejoramiento de su

calidad de vida y el de su entorno.

Page 3: HORIZONTE INSTITUCIONAL

VISIÓN SANTANDERISTA

En el año 2018 nuestra Institución será reconocida por su solidez en la

formación integral de personas para el desempeño en actividades

relacionadas con el desarrollo humano, científico-laboral, técnico,

tecnológico y cultural, proyectándose como emprendedores, capaces

de asumir y afrontar los retos que ofrece la sociedad en la cual se

desenvuelven, fundamentados por principios y valores que les permita

interactuar en ella, contribuyendo significativamente al mejoramiento

de su calidad de vida. Para ello, consolidará convenios de articulación

e integración con otras instituciones.

Egresarán jóvenes competentes para el ingreso a la educación

superior y el sector productivo.

Page 4: HORIZONTE INSTITUCIONAL

FILOSOFIA SANTANDERISTA

La filosofía de la Institución Educativa Técnica “Francisco de Paula Santander” se fundamenta en

la formación de un hombre eminentemente social y humano en busca de principios democráticos,

científicos, éticos, morales, culturales y religiosos de la región y demás aspectos universales del

conocimiento. Se pretende con ello la formación de un ciudadano preparado para el campo

laboral, acorde con el momento histórico y social de su entorno, la región y el país.

La convivencia pacifica, el buen comportamiento, la responsabilidad, el respeto mutuo y el

diálogo permanente y cordial, deben ser las bases sobre las cuales descansa la estructura

humana del estudiante Santanderista, aunado al deseo de superación y autoestima positivo que

le permita construir una sociedad más justa y equitativa.

Propiciar la formación y el desarrollo integral de la persona humana con sentido de pertenencia,

tolerancia, respeto, solidaridad comprometido con su desarrollo personal y social; preparándolo

para la vida laboral e intelectual, que contribuya significativamente con el mejoramiento de su

calidad de vida y el de su entorno

Page 5: HORIZONTE INSTITUCIONAL

VALORES INSTITUCIONALES

Partiendo del entorno que enfrentan los niños(as) y jóvenes en la actualidad, la Institución busca

el desarrollo de acciones encaminadas al fortalecimiento de los siguientes valores:

RESPONSABILIDAD: Cumplir las obligaciones adquiridas generando confianza y tranquilidad

entre las personas; es la obligación de responder por lo que hacemos y, en ocasiones por lo que

hacen los demás.

Es cumplimiento, equilibrio y orden, compromiso, disponibilidad, identidad, servicio.

HONRADEZ: Persona que cumple con sus deberes para sí y los demás sin engañar, ni defraudar

a nadie. Es transparencia, honestidad, búsqueda de la verdad, rectitud, integridad y lealtad.

SENCILLEZ: Modo de ser y reaccionar de forma espontánea y transparente, siendo fiel a lo que

se es y permitiendo que los demás nos perciban correctamente en nuestro pensar, decir y actuar.

Es naturalidad, en los niños es varonil, en las niñas la feminidad. Es ausencia de dobles, actitud

de humildad, sinceridad, naturalidad, transparencia y moderación.

Page 6: HORIZONTE INSTITUCIONAL

SOLIDARIDAD: Cuando se persigue una causa noble y justa. Es ser entusiasta, firmes,

leales, generosos, compasivos y fraternales.

RESPETO: Es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los

miembros de una sociedad. Es ser sencillos, atentos, considerados, cordiales,

responsables y solidarios.

TOLERANCIA: Es la expresión más clara del respeto por los demás, tiene que ver con

el reconocimiento de los otros como seres humanos. Es ser respetuoso, paciente,

comprensivos, indulgentes, amables, amistosos, compasivos y serenos.

CREATIVIDAD: Es desafiar las costumbres, es un don que todos tenemos y que

necesitamos desarrollar. Es iniciativa, inconformidad, flexibilidad, originalidad, libertad,

habilidad e imaginación.

Page 7: HORIZONTE INSTITUCIONAL

PROPOSITOS INSTITUCIONALES

Son propósitos de la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula

Santander de soledad los siguientes:

• Educar para la vida y para la paz con criterio humano, contribuyendo con el

crecimiento, formación y desarrollo integral de los estudiantes.

• Servir de instancia socializadora de la problemática social, nacional e

internacional para entender la actualidad.

• Preparar integralmente a los jóvenes en sus condiciones socioeconómicas

y culturales para su desarrollo personal, profesional y laboral .