12
GVHD: Thầy Đức Long Sinh viên: Bùi Đăng Khôi K38.103.077 Huỳnh Văn Thọ - K38.103.017 Tm hiu v công c to trc nghim Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh 1

Hot potatoes (1)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Hot potatoes (1)

GVHD: Thầy Lê Đức Long

Sinh viên: Bùi Đăng Khôi – K38.103.077

Huỳnh Văn Thọ - K38.103.017

Tim hiêu vê công cu tao trăc nghiêm

Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh

1

Page 2: Hot potatoes (1)

2 Thông thường, khi tạo một đề thi, giáo viên thường tạo trên máytính cá nhân sau đó đưa lên Moodle. Điều đó là hợp lý trong môitrường Việt Nam khi điều kiện làm việc trên Internet còn nhiều khókhăn.

Do vậy môđun Hot Potatoes là rất quan trọng. Môđun này giúp giáo viên cung cấp câu hỏi thi theo định dạng Hot Potatoes ( đã được soạn thảo qua các chương trình chuyên dụng - trong bài báo cáo này ta sẽ trình bày chi tiết một phần mềm miễn phí rất hiệu quả -Hot Potatoes Version 6) qua Moode.

Page 3: Hot potatoes (1)

3

Page 4: Hot potatoes (1)

1. Giới thiệu tổng quát về công cụ

Hot Potatoes được tạo ra bởi nhóm nghiên cứu và phát triển tại Đại học Nhân văn và Trung tâm Truyền thông Victoria. Khía cạnh thương mại của phần mềm được xử lý bởi Half-Baked Software Inc. Hot Potatoes đã thành phần mềm miễn phí kể từ tháng 10 năm 2009.

Hot Potatoes lần đầu tiên được phát hành trong phiên bản 2.0 vào tháng 9 năm 1998, tại hội nghị EuroCALL ở Leuven, Bỉ.

Hot Potatoes là một chương trình để tạo các ứng dụng E-learning trên www, Hot Potatoes hổ trợ việc tạo các bài tập điện tử đa dạng sau đó có thể xuất thành dạng HTML hay các Môđun để đưa lên web thực hiện việc thi qua mạng theo kiểu Client-Server.

4

Page 5: Hot potatoes (1)

5 Các modules của Hot Potatoes:

JQuiz: Dùng tạo các bài tập hô trợ 4 loại câu hỏi "đa lựa chọn (multiple choice)", "câu hỏi trả lời ngắn (short answer)", "câu hỏi lai (Hybrid)" và "câu hỏi nhiều câu trả lời (Multiple-select)".JCloze: Gồm các bài tập điền vào chổ trống.JCross: Tạo bài tập dạng trò chơi ô chữ Crosswords.JMatch: Tạo bài tập gồm các câu hỏi kiểu so khơp hay sắp xếp các câu trả lời tương ứng vơi các câu hỏi.JMix: Môđun dùng để tạo các câu hỏi sắp xếp các từ/cụm từ lộn xộn thành một câu/đoạn hoàn chỉnh theo yêu cầu.The Masher: Công cụ để quản lý khi có số lượng lơn các bài thi và câu hỏi.

Page 6: Hot potatoes (1)

2. Đặc điểm và chức năng của công cụ

Tạo tác mẫu bài tập phong phú nhờ các mô đun đa dạng.

Chỉ xuất dạng HTML là có khả năng chạy độc lập, không nhúng được vào Powerpoint.

Giao diện tương tác HTML cũng mang tính tương tác cao nhưng khá đơn điệu.

Thiết lập tuỳ biến cách hiển thị số câu trên giao diện tương tác HTML.

Có khống chế thời gian trả lời và cho điểm tương ứng.

Có công cụ Masher tạo bảng tổng hợp chì mục.

6

Page 7: Hot potatoes (1)

3. Ưu điểm và hạn chế của công cụƯu điểm:

– Phần mềm miễn phí – Đảo ngẫu nhiên ngân hàng câu hỏi (kể cả đảo thứ tự đáp án).– Cho phép chèn hình ảnh, link, âm thanh vào.– Có thể in ra giấy kèm đáp án (thông qua một phần mềm gõ văn bản như MS Word chẳng hạn).– Soạn thảo được nhiều dạng câu hỏi trắc nghiệm.– Có thể soạn thảo bằng tiếng Việt được (dùng Unicode).– Bạn có thể gửi bài trắc nghiệm của mình lên trang HP để học sinh có thể

làm thử ở bất kỳ đâu có máy tính nối Internet.

Hạn chế:– Không thể tích hợp vào power point.– Hot potatoes là không hô trợ các ký hiệu toán, lý, hóa còn các môn học

khác có thể sử dụng rất tốt và tiện lợi (tuy nhiên vẫn gõ các công thức, biểu thức…của Toán, Lý, Hóa vào Word rồi "chụp hình" nó và đưa vào bằng đường "chèn hình ảnh").

7

Page 8: Hot potatoes (1)

4. Ích lợi của việc sử dụng công cụ- tiện ích của việc sử dụng công cụ

Sử dụng để thiết kế các bài tập trong phần luyện tập, bài tập về nhà.

Tạo ra các hoạt động trò chơi nhằm ôn luyện một số cấu trúc câu cần thiết tạo ra được các bài tập đa dạng, phong phú, tích hợp được nhiều yếu tố như âm thanh, hình ảnh, tăng thêm tính sinh động

Có thể khống chế thời gian trả lời và cho điểm tương ứng.

8

Page 9: Hot potatoes (1)

5. Ứng dụng công cụ trong dạy- học

Giúp giáo viên soạn các câu trắc nghiệm một cách nhanh chóng.

Có thể kiểm tra, đánh giá học sinh qua các bài tập.

Có thể kết hợp vừa học vừa chơi.

Tạo sự hứng thú trong lúc học tránh sự nhàm chán.

Giúp học sinh nhơ bài lâu hơn thông qua các bài tập, trò chơi.

9

Page 10: Hot potatoes (1)

6. Cài đặt

Link tải phần mêm:

http://hotpot.uvic.ca/

Đê thêm vào trang web thi phải tải Plugin:

https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_hotpot

10

7. Tài liệu tham khảo

http://cdntaynguyen.edu.vn/elearning/file.php/1/HuongDanSuDungHotPotatoes.pdf

http://www.thainguyen.edu.vn/Thanhvien/c2minhtiendt/1872/6846/Su-dung-HOT-POTATOES-6-DE-BIEN-SOAN-BAI-TAP-DIEN-TU.aspx

http://haotien.com/portable-hot-potatoes-phan-mem-soan-trac-nghiem/

Page 11: Hot potatoes (1)

8. Demo, hương dẫn và ví dụ minh họa11

Page 12: Hot potatoes (1)

12