32
L/O/G/O PENGANTAR HUMANIORA 2 - 4 H. HARIADJI SUGITO, SKM, MM SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANYUWANGI 2014

Humaniora 2 4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Humaniora 2 4

L/O/G/O

PENGANTAR

HUMANIORA 2 - 4

PENGANTAR

HUMANIORA 2 - 4

H. HARIADJI SUGITO, SKM, MM

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATANBANYUWANGI2014

Page 2: Humaniora 2 4

II. BERBAGAI UPAYA TARGETING

(PENCAPAIAN SASARAN KEGIATAN

Page 3: Humaniora 2 4

TARGET/ SASARAN EDUKATIF:PERUBAHAN PERILAKU

NEGATIF POSITIF

Page 4: Humaniora 2 4

1. PERILAKU KESEHATAN1. PERILAKU KESEHATAN

A. HEALTH MAINTANANCE (PEMELIHARAAN)PREVENTIVE PENYAKIT, PROMKES, GIZI, DLL

B. HEALTH SECKING BEHAVIOUR (PENGGUNAAN FASILITAS KESEHATAN)

MENCARI PENGOBATAN

C. ENVIRONMENT HEALTH BEHAVIOUR (PERILAKU KESLING)

AIR BERSIH, PEMBUANGAN KOTORAN, DLL

Page 5: Humaniora 2 4

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

A. KNOWLEDGE (PENGETAHUAN) DOMAIN KOGNITIFADA 6 TINGKATAN :1) TAHU (KNOW) TINGKAT PALING RENDAH2) MEMAHAMI (COMPREHENSION) BISA MENJELASKAN3) APLICATION (APLIKASI) MAMPU MENGGUNAKAN MATERI

YG TELAH DIPELAJARI4) ANALYSIS (ANALISIS) MAMPU MENJABARKAN OBYEK KE

DALAM KOMPONEN25) SYNTHESIS (SINTESIS) MAMPU MENGHUBUNGKAN

BAGIAN2 DLM BENTUK KESELURUHAN6) EVALUATION (EVALUASI) MAMPU JUSTIFIKASI,

PENILAIAN MATERI DIDASARKAN ATAS KRITERIA

WAWANCARA /ANGKET

Page 6: Humaniora 2 4

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

B. ATTITUDE (SIKAP) DOMAIN AKTIF REAKSI/ RESPONS YG MASIH TERTUTUP THD STIMULUSSIKAP MERUP. PREDISPOSISI TINDAKAN

KOMPONEN POKOK SIKAP:1) KEPERCAYAAN/ KEYAKINAN, IDE KONSEP THD OBYEK2) KEHIDUPAN EMOSIONAL/ EVALUASI THD OBYEK3) KEVENDERUNGAN UTK BERTINDAK

Page 7: Humaniora 2 4

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

TINGKATAN SIKAP:1) RECEIVING (MENERIMA)

SUBYEK MEMPERHATIKAN STIMULUS2) RESPONDING (MERESPON)

MENJAWAB PERTANYAAN & MELAKSANAKAN KEGIATAN YG DITUGASKAN

3) VALUING (MENGHARGAI) MENGAJAK ORANG LAIN UTK MENGERJAKAN

4) RESPONSIBLE (BERTANGGUNG JAWAB) BERTANGGUNG JAWAB ATAS SEGALA SESUATU YG

DIPILIHNYA DG SEGALA RESIKO

Page 8: Humaniora 2 4

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)

C. PRACTICE (TINDAKAN) DOMAIN PSIKOMOTORMEWUJUDKAN SIKAP MENJADI PERBUATAN NYATABEBERAPA TINGKATAN TINDAKAN :1) GUIDED RESPONS (RESPONS TERPIMPIN)

DAPAT MELAKUKAN SESUATU SESUAI URUTANNYA2) MECHANISM (MEKANISME)

DPT MELAKUKAN SESUATU DG BENAR SCR OTOMATIS3) KEVENDERUNGAN UTK BERTINDAK

TINDAKAN SUDAH BERKEMBANG DG BAIK, DIMODIFIKASI TANPA MENGURANGI KEBENARAN TINDAKAN

Page 9: Humaniora 2 4

3. PERUBAHAN PERILAKU & INDIKATORNYA

3. PERUBAHAN PERILAKU & INDIKATORNYA

A. PERUBAHAN PENGETAHUANURUTAN PERUBAHAN PERILAKU (ROGERS) :1) AWARENESS MENYADARI STIMULUS/ OBYEK2) INTEREST TERTARIK STIMULUS3) EVALUATION MENIMBANG BAIK/ BURUKNYA STIMULUS4) TRIAL MENCOBA PERILAKU BARU5) ADAPTION SUBYEK TELAH BERPERILAKU BARU

B. PERUBAHAN SIKAP SEJALAN DG PENGETAHUAN SIKAP THD PENYAKIT, CARA HIDUP SEHAT, KESLING

C. PERUBAHAN TINDAKAN SEJALAN DG SIKAP

Page 10: Humaniora 2 4

4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU

PENGALAMANKEYAKINANLINGKUNGANSOSIO - BUDAYA

PENGETAHUANPERSEPSISIKAPKEINGINANKEHENDAKMOTIVASINIAT

PERILAKU

Page 11: Humaniora 2 4

4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU

A. TEORI LAWRENCE GREEN1) PREDESPOSING FACTORS

PENGETAHUAN, SIKAP, KEPERCAYAAN, KEYAKINAN, NILAI, DSB

2) ENABLING FACTORS (FAKTOR PENDUKUNG) LINGKUNGAN FISIK, KETERSEDIAAN FASILITAS,

SARANA KESEHATAN3) REINFORCING FACTORS (PENDORONG)

PERILAKU & SIKAP PETUGAS, PERILAKU MASYARAKAT

B = f (PF, EF, RF)

Page 12: Humaniora 2 4

4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU

B. TEORI SNCHANDER B. KARB : BEHAVIORf : FUNGSIBI : BEHAVIOR INTENTION (NIAT SESEORANG UTK

BERTINDAK)SS : SOCIAL SUPPORT (DUKUNGAN MASYARAKAT)AI : ACCESSEBILITY OF INFORMATION (ADANYA

INFORMASI)PA : PERSONAL AUTONOMY (KEPUTUSAN PRIBADI)AS : ACTION SITUATION (SITUASI YG MEMUNGKINKAN

BERTINDAK)B = f (BI, SS, AI, PA, AS)

Page 13: Humaniora 2 4

4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU

C. TEORI WHOPERILAKU DISEBABKAN OLEH ADANYA:1) THOUGHTS AND FEELING (PEMAHAMAN & PERIMBANGAN)

PENGETAHUAN, SIKAP, KEPERCAYAAN, VALUE2) PERSONAL REFERENCE (ORANG YANG DIIKUTI)3) RESOURCES (SUMBER DAYA)

PERILAKU & SIKAP PETUGAS, PERILAKU MASYARAKAT4) CULTURE (KEBUDAYAAN)

KEBIASAAN, NILAI2, TRADISI (POLA HIDUP)

B = f (TF, PR, R, C)

Page 14: Humaniora 2 4

5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI

5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI

A. PENGEMBANGAN MASYARAKATPENGEMBANGAN POTENSI & KEMAMPUAN MANUSIA UTK MENGONTROL LINGKUNGANNYA1) TUJUANNYA

a) MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SENDIRIb) MENIMBULKAN RASA BANGGAc) MENINGKATKAN DINAMIKA DLM YANKESd) MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASY

Page 15: Humaniora 2 4

2) LANGKAH – LANGKAHNYAa) CIPTAKAN POTENSI AGAR DAPAT DIKEMBANGKANb) TINGKATKAN MUTU POTENSI YANG ADAc) USAHAKAN KELANGSUNGAN KEGIATAN YG SUDAH ADAd) TINGKATKAN DERAJAT KESEHATAN SECARA

BERTAHAP

3) UNSUR PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKATa) PROGRAM TERENCANA SESUAI BUDAYA SETEMPATb) MENDORONG SWADAYA MASYARAKATc) INVENTARISASI FAKTOR PENDORONG & PENGHAMBAT

Page 16: Humaniora 2 4

4) PRINSIP PENGEMBANGAN MASYARAKATa) PROGRAM DITENTUKAN BERSAMA MASYARAKATb) PROGRAM DISESUAIKAN KEBUTUHAN MASYARAKATc) DIBERIKAN BIMBINGAN, DORONGAN & PENGARAHANd) ADA YG MENDAMPINGI MASYARAKAT

5) BENTUK PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKATa) PROGRAM INTEGRATIF LINTAS SEKTORALb) PROGRAM ADAPTIF LINTAS PROGRAMc) PROGRAM PROYEK USAHA2 DI MASYARAKAT SESUAI

KEBUTUHAN

Page 17: Humaniora 2 4

5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI

5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI

B. PENGORGANISASIAN MASYARAKATAD. PROSES DI MANA MASY. DPT MENGIDENTIFIKASI,

MEMPRIORITASKAN KEBUTUHAN & PENGEMBANGAN KEYAKINAN UTK DPT MEMENUHI KEBUTUHANNYA DG MENGGUNAKAN SUMBER DAYA YG ADA MELALUI GOTONG ROYONG

ROSS MURRAY

Page 18: Humaniora 2 4

1) ASPEK DLM PENGORGANISASIAN MASYARAKATa) PROSES SOSIALISASI, INSTRUKSIb) MASYARAKAT GEOGRAFIS, AREA TEMPAT TINGGALc) MEMFUNGSIKAN MASYARAKAT MENCARI INISIATOR &

MOTIVATOR, BUAT RENCANA BIAYA

2) TAHAP PENGORGANISASIAN MASYARAKATa) PERSIAPAN SOSIAL

PENGENALAN MASY PENGENALAN MASALAH PENYADARAN MASY MMD (MUSY MASY DESA)

b) PELAKSANAAN MEMILIH KEGIATAN YG DAPAT DILAKSANAKAN MELIBATKAN PERAN SERTA MASYARAKAT MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI MASYARAKAT

c) EVALUASI SAAT PROSES & SELESAI KEGIATANd) PERLUASAN KUANTITATIF & KUALITATIF

Page 19: Humaniora 2 4

III. MENGGALI KEMANDIRIANPRESTASI PETUGAS KESH.(SELF EFFICACY, MOTIVATION,

ACHIVEMENT)

Page 20: Humaniora 2 4

1. MODAL DASAR PRIBADI UNGGUL1. MODAL DASAR PRIBADI UNGGUL

BERTAQWA KPD TUHAN YME MEMILIKI KECERDASAN INTELEKTUAL MEMILIKI KEJUJURAN & DIPERCAYA DISIPLIN TINGGI MEMILIKI KESABARAN DAYA JUANG TINGGI DAPAT MEMBEDAKAN HAQ & BATHIL MEMILIKI KOMITMEN & INTEGRITAS TINGGI MEMILIKI TENGGANG RASA MEMILIKI KEPEKAAN THD LINGKUNGAN MEMILIKI KEPEDULIAN YG TINGGI MEMILIKI KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI

Page 21: Humaniora 2 4

2. PRINSIP MJD PRIBADI BERPRESTASI2. PRINSIP MJD PRIBADI BERPRESTASI SETIAP MELAKUKAN KEGIATAN SELALU MENETAPKAN

TARGET BERPIKIR SEBELUM BERTINDAK SELALU BERPIKIR POSITIF MEMANFAATKAN WAKTU SECARA EFISIEN SELALU MEMBUAT SKALA PRIORITAS BERUSAHA BERMANFAAT BAGI ORANG LAIN BERUSAHA MENJADI SURI TAULADAN ORANG LAIN MEMEGANG PRINSIP WIN – WIN SOLUTION SELALU MAWAS DIRI TIDAK PERNAH BERHENTI UNTUK BELAJAR BERUSAHA MENJADI YG TERBAIK BICARA BERDASAR DATA & KENYATAAN

Page 22: Humaniora 2 4

3. CIRI PRIBADI BERPRESTASI3. CIRI PRIBADI BERPRESTASI MEMILIKI FISIK & MENTAL YG SEHAT MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI YG KUAT TDK MUDAH PUTUS ASA MEMILIKI RASA TANGGUNG JAWAB YG TINGGI BISA MELAYANI BAWAHAN, TEMAN & ATASAN MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI YG KUAT MEMILIKI MOTIVASI KERJA YG TINGGI SENANTIASA MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI BANYAK INISIATIF & KREATIF MEMILIKI GAIRAH HIDUP YG TINGGI BISA BERKOMUNIKASI DG BAIK MEMILIKI LOYALITAS YG TINGGI

Page 23: Humaniora 2 4

4. HARAPAN PRIBADI BERPRESTASI4. HARAPAN PRIBADI BERPRESTASI

BERHARAP SELALU DPT BEKERJA SAMA DG ORANG LAIN BERHARAP MENDAPATKAN REJEKI YG BAROKAH BERHARAP MAMPU MENYEIMBANGKAN ANTARA HAK &

KEWAJIBAN MENGINGINKAN SUATU KEGIATAN BERJALAN LEBIH BAIK BERHARAP SELALU MEMUASKAN ORANG LAIN MENGHARAP KRITIK & SARAN DR ORANG LAIN BERHARAP KONDISI MASYARAKAT SEMAKIN KONDUSIF BERHARAP KEMAKSIATAN TDK MERAJALELA MENGINGINKAN PARA PEMIMPIN MAMPU MENJADI PANUTAN INGIN MUSUHNYA BERUBAH MENJADI TEMANNYA

Page 24: Humaniora 2 4

5. SIKAP & PERILAKU PRIBADI BERPRESTASI

5. SIKAP & PERILAKU PRIBADI BERPRESTASI

TEGUH DLM MEMBELA KEBENARAN MAU MINTA MAAF & MEMAAFKAN ORANG LAIN ANDAP ASOR, BERANI MENGALAH BERANI MAWAS DIRI SELALU ELING & WASPADA MURAH HATI & MURAH SENYUM DERMAWAN RINGAN TANGAN, SUKA MEMBANTU TAHU SOPAN SANTUN & TATA KRAMA TAHU POSISI DIRI

Page 25: Humaniora 2 4

6. PANTANGAN PRIBADI BERPRESTASI6. PANTANGAN PRIBADI BERPRESTASI

MEMINTA YG BUKAN HAKNYA MEMENTINGKAN DIRI SENDIRI AJI MUMPUNG MEMBANGGAKAN DIRI BERBOHONG & TIDAK JUJUR MEMPERDAYA ORANG LAIN SEMANGAT KENDOR / DEMOTIVASI MELAKUKAN KKN MELAKUKAN MOLIMO TIDAK PATUH TERHADAP ATURAN

Page 26: Humaniora 2 4

7. GURU SEORANG PRIBADI YG BERPRESTASI

7. GURU SEORANG PRIBADI YG BERPRESTASI

PARA ALIM ULAMA & AGAMAWANPARA CERDIK CENDIKIAWANPARA PEMIMPIN YG BIJAKSANAPARA PEGAWAI & KARYAWAN YG BERPRESTASIPARA GURU & TOKOH MASYARAKAT

Page 27: Humaniora 2 4

IV. ADVOKASI MEWUJUDKANKETERAMPILAN SOSIAL

DI BID. KESEHATAN(SOCIAL SKILLS TRAINING)

Page 28: Humaniora 2 4

DALAM RANGKA MEWUJUDKAN PROGRAM KESEHATAN STRATEGI

WHO :

1. ADVOCACY2. SOCIAL SUPPORT3. EMPOWER MENT

Page 29: Humaniora 2 4

1. PRINSIP ADVOKASIAD. KOMBINASI ANTARA PENDEKATAN ATAU KEGIATAN

INDIVIDU & SOSIAL UNTUK MEMPEROLEH KOMITMEN POLITIK, DUKUNGAN KEBIJAKAN, PENERIMAAN SOSIAL DAN ADANYA SISTEM YG MENDUKUNG TERHADAP PROGRAM/ KEGIATAN

2. KEGIATAN ADVOKASIA. LOBI POLITIK

1) SASARAN PEJABAT PUBLIK2) INFORMASIKAN MASALAH3) DISIAPKAN DATA YG AKURAT (EVIDENCE BASED)

Page 30: Humaniora 2 4

B. SEMINARC. MEDIA CETAK & ELEKTRONIKD. LOKA KARYA PETUGAS KESEHATANE. KALAKARYA DAN ASSESMENT DI TEMPAT PELAYANANF. MELALUI ASOSIASI PEMINAT

EX : PEDULI AIDS, NARKOBA, KUSTA, DLL

3. ARGUMENTASI ADVOKASIA. MEYAKINKAN (CREDIBLE)B. LAYAK (FEASIBLE)C. RELEVAND. PENTING (URGENT)E. PRIORITAS TINGGI (HIGH PRIORITY)

Page 31: Humaniora 2 4

4. KOMUNIKASI DALAM ADVOKASIA. ATRAKSI INTERPERSONAL

1) DAYA TARIK2) PERCAYA DIRI3) KEMAMPUAN4) FAMILIER5) KEDEKATAN (PROXIMITY)

B. PERHATIAN KAITKAN DG KEBUTUHAN (A. MASLOW)C. INTENSITAS KOMUNIKASI SESERING MUNGKIND. VISUALISASI FLIPCHART, SLIDE, DLL

Page 32: Humaniora 2 4

L/O/G/O

Thank You!Thank You!