1. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), a
veces denominadas nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin (NTIC) son el conjunto de recursos, procedimientos y
tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de
informacin, esta definicin se ha matizado de la mano de las TIC,
pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora ya que
el Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizs, se
realice de manera distribuida y remota. Que incorpora el concepto
de telecomunicacin, se puede estar haciendo referencia a un
dispositivo muy distinto de una computadora pues podra llevarse a
cabo, por ejemplo, con un telfono mvil o una computadora
ultra-porttil, con capacidad de operar en red mediante Comunicacin
inalmbrica y con cada vez mas prestaciones, facilidades y
rendimiento.
2. Posibilita nuevos procesos de enseanza y aprendizaje,
aprovechando las funcionalidades que ofrecen las TIC: proceso de la
informacin, acceso a los conocimientos, canales de comunicacin,
entorno de interaccin social... Adems de sus posibilidades para
complementar y mejorar los procesos de enseanza y aprendizaje
presenciales, las TIC permiten crear nuevos entornos on-line de
aprendizaje, que elimina la exigencia de coincidencia en el espacio
y el tiempo de profesores y estudiantes. - Demanda un nuevo sistema
educativo (una poltica tele educativa) con unos sistemas de
formacin en el que se utilizarn exhaustivamente los instrumentos
TIC, las redes telemticas constituirn nuevas unidades bsicas del
sistema, se
3. Es la base de la competitividad. Contribuye al desarrollo
del capital humano. Es el medio principal para lograr la inclusin
social. Una buena educacin acorta las distancias sociales. En suma,
el desarrollo sostenible de un pas
4. La Tecnologa de la Informacin eleva la calidad del proceso
educativo al permitir la superacin de las barreras de espacio y
tiempo, una mayor comunicacin e interaccin entre sus actores, la
construccin distribuida de crecientes fuentes de informacin, la
participacin activa en el proceso de construccin colectiva de
conocimiento y la potenciacin de los individuos gracias al
desarrollo de las habilidades que esto implica.
5. La incorporacin de las TIC a la educacin requiere que los
profesores adquieran las competencias profesionales necesarias para
que la integracin se produzca con garantas de xito y con la
seguridad necesaria que requiere toda innovacin. Conseguir un buen
uso de las tecnologas disponibles tiene como ventaja lograr que los
estudiantes se graden con competencias suficientes para poder
desenvolverse en un mundo laboral inserto en estas tecnologas.
Otros desafos pendientes son la disminucin de la brecha digital que
existe en este pas. Si bien cada da existen ms computadores con
conexin a internet tanto en los colegios como en los hogares,
todava queda mucho por hacer. Tambin existe la problemtica de la
resistencia al cambio que algunos docentes tienen con respecto al
verdadero beneficio que las TIC pueden aportar en las aulas.
6. El proyector Tablet pc Pizarras digitales Telfonos
mvilesOrdenadores Ordenadores porttiles
