Posible itinerario de proyecto/secuencia (borrador)

A partir de a las actividades permanentes de lectura y escritura planificadas por la docente a cargo del grado, el proyecto se diseñará teniendo en cuenta la formación del lector de literatura.

Proyecto: Producción de un cuento con la participación de personajes de varios cuentos tradicionales.

Propuesta para alumnos de 1° grado.

Fundamentación:Para construir el objeto de enseñanza, en primer lugar es

imprescindible seleccionar los contenidos, ya que es imposible enseñarlo todo. Como criterio de selección y jerarquización de los contenidos, se utilizan los propósitos educativos. Así, el propósito educativo fundamental, de la enseñanza de la lectura y de la escritura, es incorporar a los chicos a la comunidad de lectores y escritores, “es el de formar a los alumnos como ciudadanos de la cultura escrita”, tal como lo afirma Delia Lerner, en su libro Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario.