Pueblos originariosPueblos originarios

IndiosIndios

Miles de libros de historia, maestros, programas Miles de libros de historia, maestros, programas y otros entes de la vida cotidiana nos acercan a y otros entes de la vida cotidiana nos acercan a un concepto: el de los un concepto: el de los indiosindios, refiriéndose a una , refiriéndose a una masa que ocupaba masa que ocupaba nuestronuestro territorio antes de la territorio antes de la llegada de los llegada de los descubridoresdescubridores..

Los mismos libros de historia, los historiadores y Los mismos libros de historia, los historiadores y los que creemos que hicieron la historia, por los que creemos que hicieron la historia, por efecto dominó, nos hacen aceptar un suceso, efecto dominó, nos hacen aceptar un suceso, contado solo por algunos. Pero tal vez hay algo contado solo por algunos. Pero tal vez hay algo más fuera de Cristóbal Colón, fuera de España, más fuera de Cristóbal Colón, fuera de España, fuera del indio y fuera del idioma, y cómo fuera del indio y fuera del idioma, y cómo saberlo si la misma historia nos inhibe a saberlo si la misma historia nos inhibe a cuestionarla.cuestionarla.

Cómo saber por dónde empezar, si la otra Cómo saber por dónde empezar, si la otra historia, o la que no conocemos, no fue en historia, o la que no conocemos, no fue en castellano. No fue antes o después de castellano. No fue antes o después de 1492. No fue en América ni en otro 1492. No fue en América ni en otro continente.continente.

Carlos Fuentes, Mario Vargas Llosa, Alejo Carlos Fuentes, Mario Vargas Llosa, Alejo Carpentier son ejemplos de quienes Carpentier son ejemplos de quienes ofrecieron a sus lectores tomar distancia ofrecieron a sus lectores tomar distancia de la de la verdaderaverdadera historia en sus textos y historia en sus textos y abrir paso a conocer a los pueblos abrir paso a conocer a los pueblos originarios olvidándonos del indio.originarios olvidándonos del indio.

¿Qué historia sabemos?¿Qué historia sabemos?

¿Por qué quedarnos con el relato del ¿Por qué quedarnos con el relato del vencedor sin saber el del vencido?vencedor sin saber el del vencido?

¿Nosotros qué somos, vencedores o ¿Nosotros qué somos, vencedores o vencidos?vencidos?

La historia que sabemos no da lugar a estas La historia que sabemos no da lugar a estas preguntas.preguntas.

““Nos enseñaban el tiempo pasado para que Nos enseñaban el tiempo pasado para que nos resignáramos,nos resignáramos,

conciencias vaciadas, al tiempo presente: conciencias vaciadas, al tiempo presente: no para hacer la historia, que ya estabano para hacer la historia, que ya estaba

hecha, sino para aceptarla.”hecha, sino para aceptarla.”

El hombre descubre América.El hombre descubre América. Llega el hombre blanco a estas tierras.Llega el hombre blanco a estas tierras.

Conquista. Conquista. Represión.Represión.

Imposición del idioma. Imposición del idioma. Imposición de otro idioma desconocido.Imposición de otro idioma desconocido.

Imposición de Dios. Imposición de Dios. Imposición de dios.Imposición de dios.

““Todo pertenece desde hoy, a esos Todo pertenece desde hoy, a esos reyes lejanos: el mar de corales, las reyes lejanos: el mar de corales, las arenas, las rocas verdísimas de arenas, las rocas verdísimas de musgo, los bosques, los papagayos musgo, los bosques, los papagayos y estos hombres de piel de laurel y estos hombres de piel de laurel que no conocen todavía la ropa, la que no conocen todavía la ropa, la culpa ni el dinero y que contemplan, culpa ni el dinero y que contemplan, aturdidos, la escena.”aturdidos, la escena.”

Civilizar, esclavizar, cosificar, unificar, Civilizar, esclavizar, cosificar, unificar, divisiones políticas, propiedad privada, divisiones políticas, propiedad privada, saciar propios deseos. saciar propios deseos.

Enfermedades, pérdida de identidad, Enfermedades, pérdida de identidad, invisibilidad, violación. invisibilidad, violación.

Victoria. Victoria. Derrota. Derrota.

Nacemos.Nacemos.

Nacemos.Nacemos.

Entre europeos e pueblos originarios, surgen Entre europeos e pueblos originarios, surgen los mestizos.los mestizos.

Y a pesar de tener ambas sangres, tenemos Y a pesar de tener ambas sangres, tenemos un idioma. El idioma con el que se discrimina un idioma. El idioma con el que se discrimina a la otra piel, al otro idioma, al otro. a la otra piel, al otro idioma, al otro. OtrosOtros..

El idioma con el que se ha transmitido en El idioma con el que se ha transmitido en generaciones y generaciones quiénes somos generaciones y generaciones quiénes somos y de dónde venimos.y de dónde venimos.

Desde la literatura latinoamericana Desde la literatura latinoamericana contemporánea, desde los primeros libros contemporánea, desde los primeros libros que se animaron a contar quién fue Túpac que se animaron a contar quién fue Túpac Amaru, y desde todos aquellos que aún Amaru, y desde todos aquellos que aún pronuncian y transmiten el guaraní, el pronuncian y transmiten el guaraní, el quechua, el aimara, el náhuatl, aún se quechua, el aimara, el náhuatl, aún se puede afirmar que Colón, jamás llegó a puede afirmar que Colón, jamás llegó a las tierras vírgenes.las tierras vírgenes.