Embed Size (px)
Citation preview
C.P.B. Virgen de Navalazarza Medalla de plata de la Comunidad de Madrid
2 de mayo de 2008
Dirección del Área Territorial Madrid Norte
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN JUVENTUD Y DEPORTE
Comunidad de Madrid
2 0 0 4 - 2 0 1 4 d i e z a ñ o s d e b i l i n g ü i s m o / t e n y e a r s o f b i l i n g u a l i s m
C/ Extremadura, 2.- 28750 San Agustín del Guadalix .-Tel. 918.418.643.- Fax 918.435.129 Email: [email protected] Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
www.facebook.com/virgendenavalazarza
COMUNICADO PARA LAS FAMILIAS SEGUNDO EP
Estimadas familias
Vuestros hijos/as han comenzado la unidad 3 de su libro de Ciencias de la Naturaleza Oxford Think Do Learn! 2. Esta unidad tiene por título Animals (“Animales”), y en ella aprenderán:
Las tres funciones vitales de todo ser vivo: nutrición, reproducción y relación.
La clasificación de los seres vivos en plantas y animales.
La clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados.
Los distintos tipos de animales vertebrados.
Los distintos tipos de animales invertebrados.
Los tipos de animales según su alimentación: carnívoros, herbívoros y omnívoros.
Os adjuntamos el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad.
Quisiéramos animaros a que ayudéis a vuestros hijos/as a interiorizar los contenidos utilizando los recursos del CD. Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestros hijos/as aprendan y se diviertan.
Saludos,
La maestras de inglés.
C.P.B. Virgen de Navalazarza Medalla de plata de la Comunidad de Madrid
2 de mayo de 2008
Dirección del Área Territorial Madrid Norte
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN JUVENTUD Y DEPORTE
Comunidad de Madrid
2 0 0 4 - 2 0 1 4 d i e z a ñ o s d e b i l i n g ü i s m o / t e n y e a r s o f b i l i n g u a l i s m
C/ Extremadura, 2.- 28750 San Agustín del Guadalix .-Tel. 918.418.643.- Fax 918.435.129 Email: [email protected] Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/
www.facebook.com/virgendenavalazarza
Unit 3: Animals
(Animales)
Lista de vocabulario
Living thing = ser vivo
Non-living thing = ser inerte
Animal Kingdom = reino animal
Plant Kingdom = reino de las plantas
Vertebrate = vertebrado
Invertebrate = invertebrado
Reptile = reptil
Fish = pez
Mammal = mamífero
amphibian = anfibio
bird = pájaro
feather = pluma
wet skin = piel húmeda
scale = escama
fin = garra
viviparous = vivíparo
backbone = columna vertebral
mollusc = molusco
arthropod = artrópodo
worm = gusano
carnivore = carnívoro
herbivore = herbívoro
omnivore = omnívoro
natural
sciences 2
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Which are the living things? Which are the non-living things?
Haga clic en el icono para agregar una imagen
We classify animals and plants into two kingdoms: The Animal Kingdom and The Plant Kingdom
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Are these animals vertebrates or invertebrates?
Animals can be vertebrates or invertebrates.Vertebrates have a backbone. Invertebrates don’t have a backbone.
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Mammals, birds, reptiles, amphibians
and fish are vertebrates.
FISH AMPHIBIAN BIRD
MAMMAL REPTILE
Can you identify each group?
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Molluscs, arthropods and worms are invertebrates.
Can you identify each group?
MOLLUSC WORM ARTHROPOD
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Arthropods have three parts. Can you say which ones?
HEAD
THORAX
ABDOMEN
Haga clic en el icono para agregar una imagen
•Herbivores eat plants.
•Carnivores eat other animals.
•Omnivores eat plants and other animals.
Can you classify these animals?
