YULY GUZMANMELBY PRECIADO

HISTORIA DEL COMPUTADOR

Durante siglos la gente vivió sobre la tierra sin llevar registros ni archivos. Pero en la medida en que se formaron las organizaciones sociales y se tornó más complejo el tejido social, se fueron haciendo necesarias adaptaciones e innovaciones de diversa índole.

SISTEMAS OPERATIVOS

Windows 1.0 MS-DOS era eficaz pero de difícil comprensión para algunas personas

Windows 2.0 Sus características más importantes fueron el soporte de archivos PIF para aplicaciones DOS y la opción de superponer ventanas

Windows 3.0 consigue redireccionar más de 640KB de memoria. Gracias  a ello sus gráficos avanzados son de 16 colores.

Windows NT 3.1 Cuando desde Microsoft vieron el éxito decidió abandonar la colaboración con IBM y lo lanzó al mercado  rebautizándolo como Windows NT.

Windows NT 3.5 / 3.51 Uno de los principales objetivos era aumentar  la velocidad del sistema operativo. Inicialmente se llamó al proyecto “Daytona” en honor a un circuito  de carreras de EE.UU

Windows NT 4.0 fue la cuarta versión del sistema operativo de Microsoft Windows NT, lanzado en 1996.

Windows 95 Es un sistemas operativo con interfaz gráfica de usuario hibrido de entre 16 y 32 bits, ofrece funciones multimedia mejoradas

Windows 98 es la primera versión de Windows diseñada específicamente para los consumidores. Los equipos informáticos son habituales en la oficina y en el hogar.

SITEMA ANDROID

es un sistema operativo basado en el kernel de Linux diseñado principalmente para dispositivos móviles con pantalla táctil, como teléfono inteligentes o tabletas, inicialmente desarrollado por Android, Inc. Google respaldó económicamente y más tarde compró esta empresa en 2005.  Android fue presentado en 2007 junto la fundación del Open Handset Alliance: un consorcio de compañías de hardware, software y telecomunicaciones para avanzar en los estándares abiertos de los dispositivos móviles.

EN EL TRABAJO

empezó desde el momento en que el primer hombre de las cavernas entendió que un objeto

pesado podía servir para golpear cosas de manera contundente con él, estamos

desarrollando tecnología

EN LA EDUCACION

librerías Virtuales, con oportunidades de seguir estudios de forma virtual, el formar alumnos

capacitados para pensar mejor pueden lograr producir profesionales, científicos, empresarios,

y ciudadanos en general, más creativos.

EN LA FAMILIA

es producto de muchos factores, entre ellos: irresponsabilidad de padres de familia al no

aceptar el rol de guías y formadores de seres humanos, al no transmitir valores y adoptar la postura “dejar hacer, dejar pasar” todo cuanto

los hijos deseen y en muchos casos sin ningún control .

EN LA SOCIEDAD

han surgido diferentes aspectos que inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de pensar del individuo, como por ejemplo las investigaciones científicas y en la actualidad

los avances tecnológicos, los cuales rigen de algún modo en la ideología y la conducta

humanas.

INFLUENCIAS

La influencia de la tecnología ha llegado a todos los ámbitos y es necesario estar informados, ya

que Internet es una de las palabras más nombradas en los últimos tiempos.

CONCEJOS

LOS ADULTOS DEBEN ENSEÑAR A LOS MENORES A APROVECHAR LAS POSIBILIDADES Y BENEFICIOS QUE OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS HACIENDO UN BUEN USO DE ELLAS. 

ACORDAR UN CÓDIGO FAMILIAR DE USO DE LAS TIC  LAS FAMILIAS DEBEN PARTICIPAR CON SUS HIJOS E HIJAS EN TODAS LAS

ACTIVIDADES QUE SE GENERAN A PARTIR DE ESTOS MEDIOS.  SELECCIONAR LOS CONTENIDOS MÁS ADECUADOS Y LIMITAR EL TIEMPO QUE

LOS MÁS PEQUEÑOS DEDICAN A ESTA FORMA DE OCIO.  FORMAR UN ESPÍRITU CRÍTICO ANTE LOS CONTENIDOS PRESENTADOS POR

ESTOS MEDIOS.  LAS FAMILIAS DEBEN PROCURAR FORMARSE EN EL USO DE LAS TIC.  PARTICIPAR DE FORMA ACTIVA Y CRÍTICA, JUNTO A SUS HIJOS E HIJAS, EN

LAS ACTIVIDADES DERIVADAS DEL USO DE ESTAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MOSTRANDO UNA ACTITUD DE RESPETO Y DIÁLOGO. 

CONVIENE MANTENER UN ESTRECHO CONTACTO CON EL PROFESORADO PARA ABORDAR DE FORMA COLABORATIVA LA UTILIZACIÓN QUE SUS HIJOS HACEN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. 

ANTES

ACTUALIDAD

COMPUTADORA CRTLos monitores CRT funcionan enviando flujos de electrones a alta velocidad procedentes del cátodo del tubo. El rayo es desviado al ánodo cubierto de un material fosforescente. Cuando los electrones golpean esta superficie, se emite luz.

En los monitores CRT, esos puntos de fósforo se agrupan en tres colores: rojo, verde y azul. Este sistema es llamado RGB y permite crear todos los demás colores cuando se combinan. Una máscara de sombra bloquea el camino de los rayos de una manera tal, que permite que cada uno de ellos solo encienda los puntos de color asignados.