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A.F.C TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN “ME LO CONTARON Y LO OLVIDÉ; LO VI Y LO ENTENDÍ; LO HICE Y LO APRENDÍ.” (CONFUCIO. SIGLO VI a.c.)

Inicio a la Robótica 2016

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A.F.C

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

Y LA COMUNICACIÓN

“ME LO CONTARON Y LO OLVIDÉ; LO VI Y LO

ENTENDÍ; LO HICE Y LO APRENDÍ.”

(CONFUCIO. SIGLO VI a.c.)

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RELACIONADO CON EL ÚLTIMO BLOQUE DEL ÁREA DE CIENCIAS

NATURALES, DONDE EL ALUMNO TOMA CONCIENCIA DEL ESTRECHO

VÍNCULO ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD; RECONOCE LA

UTILIDAD DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS.

DESARROLLA COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA LA RESOLUCIÓN

DE PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL.

FOMENTA EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LÓGICO, EL TRABAJO EN

EQUIPO, LA HABILIDAD DE EXPONER Y ARGUMENTAR IDEAS, LA

TOMA DE DECISIONES Y LA CAPACIDAD DE LIDERAZGO.

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PERMITE QUE LOS ALUMNOS AVANCEN EN LA ADQUISICIÓN DE LAS

IDEAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, EN SU ORGANIZACIÓN Y

ESTRUCTURACIÓN, COMO UN TODO ARTICULADO Y COHERENTE. EL

SABER HACER TEÓRICO Y PRÁCTICO.

DESARROLLA HÁBITOS DE TRABAJO INDIVIDUAL Y EN EQUIPO, LA

CONFIANZA EN SÍ MISMOS, SENTIDO CRÍTICO, LA INICIATIVA

PERSONAL, CURIOSIDAD, INTERÉS Y CREATIVIDAD EN EL

APRENDIZAJE Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR.

DESARROLLA LAS COMPETENCIAS CLAVES QUE SON FUNDAMENTALES

PARA LA REALIZACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL. PRINCIPALMENTE

LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA, LA COMPETENCIA MATEMÁTICA Y

COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA; ASÍ COMO EL

SENTIDO DE INICIATIVA Y EL ESPÍRITU EMPRENDEDOR.

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DESARROLLO SOSTENIBLE COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL

PARA LA MEJORA DEL PLANETA TIERRA:

RECICLANDO LOS MATERIALES:

QUITANDO DE LOS ORDENADORES OBSOLETOS LAS

MEMORIAS Y LOS LECTORES DE CD-ROM Y DVD QUE

FUNCIONAN, PARA UTILIZARLOS COMO REPUESTOS

EN OTROS ORDENADORES COMPATIBLES.

LLEVANDO EL RESTO A UN PUNTO

LIMPIO.(Coordinado y realizado por el equipo

docente del centro).

MONTANDO ROBOTS QUE FUNCIONAN CON ENERGÍA

SOLAR (Energía alternativa y no contaminante).

RELACIONADO CON EL TEMA DE INTERÉS “LA TIERRA” DEL

PLEA QUE SE DESARROLLA EN EL CENTRO.

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

SE LES HA DADO UNAS PAUTAS DE ACTUACIÓN,

ORGANIZÁNDOSE EN GRUPOS PEQUEÑOS, HAN

BUSCADO Y PROCESADO LA INFORMACIÓN DE

FORMA AUTÓNOMA.

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ALUMNOS QUE HAN PARTICIPADO:

PAULA, NAIARA,

RUBÉN, POL,

LAURA, GUADALUPE

DARÍO, LISANDRO,

SERGIO Y FRANCISCO.

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PAULA Y NAIARA

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POL Y RUBÉN

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LISANDRO Y DARÍO

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GUADALUPE Y LAURA

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SERGIO Y FRANCISCO