1. 1. INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICOINDUSTRIALCARLOSHOLGUIN MALLARINO. SEDE: Miguel de Pombo. Estudiante:_____________________________________Nivel:_________________Grado:_____. Evaluacinparala Lectoescritura. CRITERIOS Escala Valorativa 3 2 1 Produce textoscortosa partir de una imagen. Realizasopasde letrasy crucigramassencillos. Hace NarracionesSencillas. Lee y Escribe FrasesSencillasconlasletrasvistas. Escribe con coherenciayenForma legibleFrasescortas. 3. Muy Bien. 2. Puede Mejorarse. 1. No sea Logrado. Qu propones para mejorar tu aprendizaje?__________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
2. 2. INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICOINDUSTRIALCARLOSHOLGUIN MALLARINO. SEDE: Miguel de Pombo. ESTUDIANTE: __________________________________NIVEL:--------------------------GRADO:----------- EVALUACIN DE LASCOMPETENCIAS. Marca con coloresdiferentessegnseael caso. Competencia Criterio ESCALA VALORATIVA Nunca Algunas Veces Siempre Personal Soycapaz de reconocermishabilidadesy destrezasal emprenderunatarea o actividad? Me sientoconfiadode mishabilidades? Reconozcomisdebilidadesydestrezas? Interpersonal Tengoencuentala opininde otrospara descubrirmistalentos? Organizacional Participo enlasactividadesde acuerdocon mistalentos,habilidadesydestrezas. Instruccionesde acuerdoconel siguiente cdigo registratuscompetencias. *Nunca=Regular *AlgunasVeces=Bueno *siempre=Excelente Qu podras hacerpara mejorartus competencias? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________.