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Presenta: Mtra. Arredondo Galindo Mariana Montserrat La Investigación Acción Metodología de la Investigación Prof. Dr. Iván Fernández Suárez domingo 28 de febrero de 2016

Investigación acción

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Page 1: Investigación acción

Presenta: Mtra. Arredondo Galindo Mariana Montserrat

La Investigación AcciónMetodología de la InvestigaciónProf. Dr. Iván Fernández Suárez

domingo 28 de febrero de 2016

Page 2: Investigación acción

Diferentes perspectivas en la investigación acción

1. Investigación acción

2. Investigación participativa

3. Investigación de apoderamiento

4. Investigación feminista

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D e f i n i c i ó n

La investigación acción es un enfoque de investigación colaborativa que proporciona a la gente los medios para levar a cabo acciones sistemáticas que resuelvan sus problemas; se formulan los procedimientos consensuados y participativos que permiten que la gente:

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D e f i n i c i ó n

a) Investigue sus problemas

b) Formule interpretaciones y análisis de su situación

c) Elabore planes para resolverlos

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F a s e s

1. Mirar/observar

2. Pensar/analizar

3. A c t u a r

Información relevante

Definir y descubrir la situación

Explorar y analizar

Interpretar y explicar

PlanearAplicar

Evaluar

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C a r a c t e r í s t i c a s

Ayudar a la gente en el análisis

Permitir examinar diferentes alternativas de acción y asesorar en la aplicación

No es abogado del grupo

Se centra en el desarrollo humano

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Investigación acción participativa

Es Investigación + acción/intervención + participación

Investigación

Modelo circular iterativo

Inevitabilidad de los efectos y valores

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A c c i ó n

Toda investigación implica intervención en las situaciones sociales en las que opera

Se buscan conscientemente unos determinados efectos

Se estudia algo para cambiarlo y mejorarlo

No hay participación seguida de investigación y acción.

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P a r t i c i p a c i ó n

Hay cuatro partes o grupos:

1) El investigador

2) Los investigados

3) El grupo de referencia crítico

4) Los beneficiados

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Grupo de referencia crítico

Hay que identificarlo e implicarlo porque:

a) Aumenta la relevancia del estudio

b) Se focalizan mejor las preguntas de la investigación

c) Aumenta la importancia para los que tienen algo que ver con el problema

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S u e s e n c i a

Co-investigación por y para los que deben ser ayudados.

Trata de ser un proceso no coercitivo por el que los que deben ser ayudados, determinan los objetivos y resultados de su propio estudio

Implica a todas las partes relevantes en el análisis activo y conjunto de la acción actual, que experimentan como problemática para cambiarla y mejorarla.

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