Click here to load reader
Upload
jaime-e-perea-garcia
View
34
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Actividad 8
Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
CONCEPTUALIZACIÓN.
Enredados con la economía y la política.
Este proyecto se refiere a una red social educativa donde se abordan temáticas
económicas y políticas, dirigido a estudiantes de la básica y la media plenamente
matriculados dentro de la institución, se hace la salvedad que esta red social está también
disponible para otras áreas que se interesen en utilizar este entorno virtual de aprendizaje
Esta red social educativa se ha venido utilizando desde el primer periodo académico del
2013, con los estudiantes de la básica y la media de la institución número 10, la cual en
corto tiempo muchos estudiantes ya la estaban utilizando.
Los diferentes programas de estudios que se trabajaran a través de la red educativa se
encuentran en el siguiente link enredadosconlaeconomia.ning.com los cuales servirán
para afianzar y profundizar habilidades cognitivas en las asignaturas de economía y
política principalmente, teniendo en cuenta que posiblemente se vinculen otras áreas.
Se estimula la participación activa y autónoma de los estudiantes, quienes dan a conocer
sus diferentes planteamientos en cuanto a las temáticas planteadas por medio de las
variadas herramientas informáticas creadas por el tutor en compañía de un grupo
colaborativo de docentes del área de Ciencias Económicas y políticas y estudiantes.
Los estudiantes tienen solo una hora semanal de ciencias económicas y ciencias políticas y
la red educativa solucionaría el problema ya que estudiarían más tiempo desde cualquier
lugar y de una manera autónoma.
En esta red los estudiantes encuentran diversas herramientas virtuales como foros, blog,
generadores de videos, chat, visualizador de imágenes, wiki, grupos colaborativos etc.
Este proyecto se ubica fácilmente en el aprendizaje flexible porque da oportunidades a las
necesidades particulares de los estudiantes ya que en tiempo que disponen podrán
fortalecer lo aprendido en clases presenciales de acuerdo a su ritmo y estilo de
aprendizaje.
DESARROLLO.
Para continuar con el proceso de aprendizaje, como apoyo al desarrollo presencial del
aprendizaje, la red social educativa cumple y ha cumplido un papel muy importante ya
que se vienen cumpliendo los objetivos planteados inicialmente.
Para seguir de manera continuada el proceso de aprendizaje del alumno y ofrecer ayudas
dinámicas, sensibles y contingentes, a ese proceso como lo expresan algunos autores, los
docentes planificaran cuidadosamente las clases, teniendo como características textos
cortos, concisos y autosuficientes, ilustrados, acompañados de gráficos, audio y video.
Estos elementos anteriormente mencionados no solo serán visualizados en las clases de
cada docente si no que también serán accesibles mediante un menú desplegable.
Para facilitar el proceso de investigación se contará con enlaces, archivos descargables,
motores de búsqueda, sitios de trabajo grupal como blog, wiki, skype etc. de tal manera
que los estudiantes trabajen colaborativamente utilizando textos, gráficos, fotos, audio,
foros de debates, de investigación, de tareas etc.
Dentro de las prácticas de aprendizaje utilizando la tecnología, se utilizará una red virtual
educativa y como herramientas se deben resaltar:
El foro como instrumento enriquecedor de ideas, de desarrollo del sentido crítico,
analítico, propositivo y de reconocimiento por los aportes de los demás.
La wiki como lugar de gran importancia en la construcción colaborativa y el desarrollo del
trabajo en equipo.
El blog como herramienta que permite conocer y dar a conocer ideas, pensamientos,
opiniones y posiciones sobre cualquier tema desarrollado.
El chat sin duda es una herramienta de gran uso en la comunicación instantánea para
debatir temas, realizar acuerdos en tiempo real y dar a conocer inquietudes al que esté
conectado en el momento.
El visualizador de imágenes permite ver las imágenes en secuencias y organizadas por
álbumes y etiquetadas, dándole un toque de organización para desarrollar las clases de
mejor manera.
El aula virtual o grupos, permiten organizar grupos con los cuales se desea trabajar
objetivos para tales.
La red social educativa enredadosconlaeconomia.ning.com también ofrece una gran
gama de aplicaciones de mucha importancia pedagógica tales como la conexión con sitios
que ofrecen noticias en RSS, aplicaciones para realizar encuestas con sus respectivos
resultados, elaboración de pruebas, aplicaciones de youtube, twiter y otras que se están
probando en el momento.(Tomado de proyectos enredados con la economía y la política)
Los estudian han realizados sus actividades con las anteriores herramientas.
CIERRE.
Ante la problemática del poco tiempo presencial en el aula de clase una red social con
diversa herramienta que potencia el aprendizaje autónomo ha sido la solución para
formar un grupo de estudiantes responsables y con cierto grado de libertad en su proceso
de aprendizaje.