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Gehalten von Jens Schwendel (Bildungsportal Sachsen) auf der LERNET 2.0-Roadshow am 11.05.2009 in Chemnitz. Mehr zu E-Learning und Wissensmanagement im Mittelstand unter: http://www.lernetblog.de
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Roadshow „Wirtschaftlich handeln - elektronisch lernen“
Lernen im Prozess der Arbeit:
Ein Leitfaden für E-Learning in KMU.
Jens Schwendel, Frank Richter | BPS GmbH
11. Mai 2009 | Chemnitz
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Die BPS GmbH: Ein starkes Team für SIE.
• Spezifische Kunden- und Marktkenntnisse
• Orientierung am Gesellschaftszweck,
nicht an Gewinnmaximierung
• Vollständiges Leistungsspektrum
• Flexible Bereitstellungsoptionen
• Individuelle Leistungspakete
• Sichere Grundfinanzierung
• 15 Mitarbeiter mit langjähriger Erfahrung
Sympathie Serviceorientierung Flexibilität
Individualität Herstellerunabhängigkeit Professionalität
Qualität Anwendungsnähe Mehrwertbildung
Zukunftsorientierung (Preis-)Wertigkeit
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Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Der Nutzen von E-Learning.
I. Unternehmensinterner Einsatz
• Direkte finanzielle Vorteile
– Preiswertere Schulungen
– Minimierung Abwesenheitszeiten
– Keine Reisekosten
• Indirekte finanzielle Vorteile
– Schnellere und zeitnahere Schulungen
– Fortlaufende und berufsbegleitende Schulungen
– Besserer Wissenstransfer im Unternehmen
– Mitarbeiterbindung/-attraktivität
– Gesteigertes Unternehmensimage
II. Einsatz für Kunden/Partner
– Stärkere Kundenbindung und Kundenzufriedenheit
– Weniger Support
– Schnellere Einsatzfähigkeit / Vermarktungsfähigkeit
– Qualitätssteigerung der Leistungen von Partnern
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Anforderungen an E-Learning aus KMU-Sicht.
• Niedrige Kosten
• Geringer Investitionsbedarf
• Schnelle Einsatzbereitschaft
• Unkomplizierte Anwendung / Geringe Einstiegshürden
• Passfähigkeit für kleine/kleinste Teilnehmerzahlen
• Geringe Belastung der Personal- und IT-Verantwortlichen
• Gute inhaltliche Qualität / Praxisorientierte Aufbereitung
• Dokumentierbarer Erfolg / Abschluss
� Schnell etablierbare, bedarfsgerechte und kostengünstige Lösung!
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Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Der Weg zum E-Learning.
I. An welchen Stellen könnte E-Learning in meinem Unternehmen sinnvoll eingesetzt werden?
� Bedarfsanalyse
II. Was benötige ich für meinen E-Learning-Einsatz und
wie bekomme ich dies?� Einsatzvorbereitung
III. Was muss ich beim tatsächlichen Einsatz und
danach tun?
� Durchführung
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
I. Bedarfsanalyse
1. Welche Anwendungsbereiche sind für mich wichtig?
a) Vermittlung von (externem) Wissen an meine Mitarbeiter
b) Nutzung von E-Learning für die Berufsausbildung
c) Organisation des unternehmensinternen Bildungsbedarfes
d) Unternehmensinterne Sammlung und Weitergabe von Wissen
e) Schulung meiner Kunden oder Partner
� Wo werden derzeit Weiterbildungen genutzt?
� Wo gibt es bereits E-Learning im Unternehmen?
� Wo sind Wissensdefizite spürbar?
� Wo könnte bessere Wissensvermittlung mir strategische Vorteile verschaffen?
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Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
I. Bedarfsanalyse
2. Welche Personen und Themen wären betroffen?
– Welche konkreten Personen / Gruppen wären jeweils involviert?
– Welchen Umfang haben diese Gruppen und wie häufig tritt
der Bildungsbedarf auf?
– Welche fachlichen Themen sind jeweils gefragt? Handelt es sich um Allgemeinwissen oder firmenspezifisches Wissen?
� Konzentration auf
- Möglichst große Gruppen und/oder
- Stetig wiederkehrende Bildungsbedarfe und/oder
- Allgemeinwissen und/oder
- Hohe Unternehmensrelevanz
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
II. Einsatzvorbereitung
1. Wie kann E-Learning organisatorisch verankert werden?
– Wer ist in die Entscheidung über den Einsatz von E-Learning einzubeziehen?
– Müssen spezielle Arbeitsumgebungen geschaffen werden?
– Wie kann ich die Motivation der betroffenen Mitarbeiter sichern?
2. Welche IT-Dienste bzw. –Voraussetzungen sind wie zu erfüllen?
a) In Abhängigkeit von den Erkenntnissen aus der Bedarfsanalyse:
– Gibt es für meinen Einsatzzweck fertige Lerninhalte bzw. E-Learning-Angebote?
– Benötige ich zusätzliche Software?
– Stehen den betroffenen Mitarbeitern ausreichend ausgestattete Arbeitsplätze zur Verfügung?
b) Folgend aus a): Was ist wo zu beschaffen/umzusetzen?
- Welche Angebote/Anbieter gibt es? (Leistungs-/Preisvergleiche, Referenzen, Passfähigkeit)
- Kann mir jemand neutrales bei der Umsetzung helfen?
- Welche Unterlagen sind für die Entscheider aufzubereiten?
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Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
III. Durchführung
1. Umsetzung und Qualitätssicherung der Beschaffungen
2. Adäquate Information aller Betroffenen / Auftaktveranstaltung
3. Begleitender Support / Sicherstellung von Lauffähigkeit bzw. Unterstützung bei Problemen
4. Abschließende Auswertung und Erfolgskontrolle
5. Information der Entscheider
6. Ggf. Wiederholung von I. / II. / III.
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Der Weg zum E-Learning.
I. An welchen Stellen könnte E-Learning in meinem Unternehmen sinnvoll eingesetzt werden?
� Bedarfsanalyse
II. Was benötige ich für meinen E-Learning-Einsatz und
wie bekomme ich dies?� Einsatzvorbereitung
III. Was muss ich beim tatsächlichen Einsatz und
danach tun?
� Durchführung
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Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Exkurs: Ein praktisches Beispiel.
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Die BPS GmbH.
• Gründung
November 2004 durch 11 Hochschulen
• Gesellschaftszweck
Bündelung von Kompetenzen, Dienstleistungen und Strategien
für den Einsatz elektronischer Medien in der Bildung
• Gründungsziele
Professionalität, Qualität, Synergien, Effizienz und Transfer
• Kernreferenz
OPAL - Zentrale sächsische
Lernplattform für 11 Hochschulen
mit aktuell über 50.000 registrierten Nutzern / 4.300 Kursen
• Allgemeines Leistungsspektrum
Hosting, Entwicklung, Schulung, Support und Consulting
zum Einsatz webgestützter Lehr-/Lern- und Organisationsprozesse
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Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Die BPS GmbH – Unser Portfolio.
Fortlaufende Ergänzung des Portfolios
Integrationsprojekte, Shibboleth-Anbindungen, E-Learning-CMS,
E-Learning-Repository(-Netzwerk), Virtuelle Klassenzimmer, …
Unsere ProdukteUnsere Leistungen
Referent: J. Schwendel, F. Richter � Datum: 11.05.2009 � Thema: “LERNET-Roadshow: E-Learning in KMU”
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
Jens Schwendel, Frank Richter
Tel: 0371 / 666 2739 0
Mail: jens.schwendel | [email protected]
URL: http://www.bps-system.de
Ende
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