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Diálogos de cambioRedefiniendo a la Universidad Nacional
de Trujillo a partir de la implementación de los Estudios
Generales
“No es una mente, no es un cuerpo lo que educamos, es un hombre, y no
debemos hacer dos partes de él.”
Michel de Montaigne
Nelson Mandela
Trujillo, sábado 24 de setiembre de 2016
Segunda Jornada“Determinando Juntos la
Estructura Orgánico - Funcional de Estudios
Generales en la Universidad Nacional de
Trujillo”
AUTORIDADES ACADÉMICO-
ADMINISTRATIVAS
AUTORIDADES DE LA ALTA DIRECCION
PERSONAL DOCENTE Y
ADMINISTRATIVO
EQUIPO DE TRABAJO DE LOS EGUNT
PARTICIPAN
• La creación e implementación de los Estudios Generales es un mandato legal.
• Los EGUNT constituyen una demanda social respecto a la necesidad de cambiar cualitativamente la formación universitaria.
• La creación e implementación de los EGUNT conllevará a un cambio radical en el sistema académico-administrativo de la UNT.
• La creación e implementación de los EGUNT debe ser consecuencia de la participación dialógica mayoritaria e interdisciplinar de todos sus agentes.
JUSTIFICACIÓN DE LA JORNADA
ESTUDIOS GENERALES EN LA UNT• La UNT está obligada a crear, implementar y
poner en marcha los Estudios Generales.
• El mandato legal es pretexto formal para gestar iniciativas, medidas y procesos de cambios trascendentes en nuestra universidad.
• Es oportuno iniciar cambios cualitativos, profundos en el sistema académico de la UNT
• La primordial y esencial tarea es formar profesionales de calidad, ciudadanos conscientes, personas libres y hombres de bien.
ESTUDIOS GENERALES EN LA UNT
CAMBIOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
“Construyendo Juntos la Naturaleza de los Estudios Generales en la
Universidad Nacional de Trujillo”
JORNADA EXTRAORDINARIASábado 20 de agosto de 2016
RESULTADOS DE LA PRIMERA JORNADA
Jornada 20 de agosto 2016 - EGUNT
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Jornada 20 de agosto 2016 - EGUNT
FACULTAD DE MEDICINA
FACULTAD DE CENCÍAS ECONÓMICAS
CUADRO N° 01: PROPUESTA DE ESTRUCTURA DE ESTUDIOS GENERALES
HORIZONTAL DIAGONAL HIBRIDO0.0
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
40.0
45.0
50.0
46,6 %
21,5 %
31,9 %
CUADRO N° 02: PROPUESTA POR UNIDADES DE ESTUDIOS GENERALES
UNA UNIDAD/ DOS UNIDADES (CIENCIAS Y LETRAS)
1 UNIDAD 2 UNIDADES0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
35,6 %
64,4 %
CUADRO N° 03: PROPUESTA DE DISTRIBUCIÓN POR CICLOS
2 3 4 5 6 7 8 9 100.0
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
40.0 36,6 %
2,3 %
32,3 %
1,9 % 2,3 % 1,8 %
12,6 %
0,0 %
10,1 %
CUADRO N° 04: PROPUESTA POR RANGO DE CRÉDITOS
20/34 35/44 45/54 55/64 65/74 75/800.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
2,6 %
68,9 %
4,5 % 6,9 %10,9 %
6,2 %
“Determinando Juntos la Estructura Orgánico - Funcional de Estudios Generales en la
Universidad Nacional de Trujillo”
JORNADA EXTRAORDINARIASábado 24 de setiembre 2016
PREPARANDO LA SEGUNDA JORNADA
OBJETIVO
ESTUDIOS GENERALES EN LA UNT
Analizar propuestas para determinar la estructura orgánico-funcional de los Estudios Generales a implementar en la Universidad Nacional de Trujillo.
PUCPESTUDIOS
GENERALES - CIENCIAS
Visita a PUCP – septiembre 2016
PUCPESTUDIOS
GENERALES - LETRAS
Visita a la Universidad de Lima- 2016
PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES
“Uno de los defectos de la educación superior moderna es que hace demasiado énfasis en el aprendizaje de ciertas especialidades, y demasiado poco en un ensanchamiento de la mente y el corazón por medio de un análisis imparcial del mundo.”GRACIAS