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www.agrocampus-ouest.fr Les enjeux des réseaux sociaux pour la communauté scientifique Armelle CARNET • Béatrice LACOSTE Montpellier • AGROPOLIS • 10/12/2012

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Présentation lors de la journée IST à Agropolis International le 10 décembre 2012 "Les enjeux des réseaux sociaux pour la communauté scientifique"

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Les enjeux des réseaux sociauxpour la communauté scientifique

Armelle CARNET • Béatrice LACOSTE

Montpellier • AGROPOLIS • 10/12/2012

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Sommaire

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Le réseau Agrodoc Ouest

Un portail documentaire depuis 2005Une base unique : Ceres Une présence active sur les réseaux sociaux

17 bibliothèques 24 professionnels IST

+ +

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Les enjeux

Collaborer et partager des ressources (documentaires, humaines, financières, logistiques, …)

Valoriser les thématiques scientifiques du réseau et réussir la médiation documentaire

Développer les compétences informationnelles des usagers du portail => viser l’autonomie

Les enjeux

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Le choix des

réseaux sociaux

Pourquoi le choix d’une présence active sur les réseaux sociaux ?

Action volontariste de la documentation d’Agrocampus Ouest

Afin d’augmenter notre visibilité au sein de notre communauté et en externe

Pour expérimenter les TIC au sein de nos formations documentaires

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On expérimente…

Trop ……Pas assez ….

Ergonomie ?Lisibilité ?

Convivialité ? Mises à jour ?

Collaboratif ?

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… on teste …

UsagersEquipe

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… nos critères …

Réussir la médiation documentaire !

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… et finalement :

Mis en ligne et expérimenté depuis octobre 2012

Opérationnel depuis décembre 2011150 abonnés et fréquentation quotidienne en hausse

Actif depuis décembre 2010Près de 270 abonnés

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L’expérience

avec

Delicious

Période transitoire de 6 mois pour récupérer l’ensemble de nos liens et les actualiser (Netvibes + Symbaloo + Pearltrees)

Séduit par la présentation sous forme de rayonnage (stacks ou piles)

Facilité de prise en main

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Mise à jour été 2012

Delicious

Plus adapté à nos besoins

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206 signets transférés depuis Delicious

Création d’un index de 47 mots clés

Mise en ligne de 17 listes publiques pour tester les mots clés

Deux groupes publics : thématiques scientifiques et outils documentaires

=> Réflexion sur l’exploitation de cet outil en formation auprès des étudiants

Phase de transition

avec

De Delicious à Diigo

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Diigo

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On découvre ….

Les 2 groupes public d’agrodoc-ouest.org

Diigo

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Rubriques thématiques

Commentaire

Lien sélectionné

Diigo

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Sur la page d’accueil du

portail agrodoc- ouest.org

Groupes Diigo

Valorisation

Diigo

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Scoop-it

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5 univers thématiques

Scoop-it du réseau Agrodoc Ouest

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Les derniers posts

Scoop-it du réseau Agrodoc Ouest

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Médiation documentaire réussie !

Diigo et Scoop-it

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www.agrocampus-ouest.fr – [email protected] - 09/2012

Constats•Contexte : information surabondante, complexe et « sociale »•Difficulté : motivation des étudiants, susciter l’intérêt pour l’acquisition de compétences informationnelles•Une exigence : les former à l’utilisation responsable de l’information•Une opportunité : présence sur les réseaux sociaux

Objectifs pédagogiques• Acquérir une méthodologie de recherche et de maîtrise de l’information• Utiliser l’information en adoptant une attitude responsable et éthique• Découvrir des outils numériques en environnement collaboratif• S’initier à la veille documentaire

Intérêt des réseaux sociaux pour la formation

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Promotion M2 FLAM 2012-2013Promotion M2 HORVAL 2012-2013

La preuve par l’exemple !

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Notre bilan

Utiliser les outils des réseaux sociaux :

Facilite l’apprentissage de la méthodologie et de la recherche documentaire Permet d’aborder les notions clés de « validation » et de « pertinence de l’information »Entraîne une dynamique de groupe : attractivité de Scoop it et prise en main facilitée Facilite les travaux de revues de presse et l’échange au sein des promotions Nécessite des petits groupes et des projets à long terme

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Réseaux sociaux : outils de médiation et de valorisation de thématiques scientifiques

Des outils au service de l’acquisition de compétences informationnelles

Attractivité : accueil très favorable des usagers

Ne pas négliger => LE TEMPSSélection des informations Animation des comptesAccompagnement des professionnels IST et des usagers à long terme

En conclusion

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Développer de nouvelles thématiques Scoop-it (Agroalimentaire)

Partager notre expérience avec les collègues du réseau (transfert de compétences)

Exploiter Diigo dans le cadre d’une veille partagée au sein du SCD d’Agrocampus Ouest

Pérenniser les outils créés par les étudiants auprès des prochaines promotions Former tous les usagers du réseau à utiliser ces outils

Dès 2013

Les projets

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Le portail documentaire agrodoc ouest http://www.agrodoc-ouest.org/

Sur Diigo http://www.diigo.com/profile/agrodoc_ouest

Sur Twitter @agrodoc_ouest

Sur Scoop ithttp://www.scoop.it/u/agrodoc-ouest

Nous retrouver

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• Activité - Disponible sur internet (2011): http://www.photo-libre.fr/activite_photo.htm?IDPICS=37&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=46.jpg

• Activité - Disponible sur internet (2011) : http://www.photo-libre.fr/activite_photo.htm?IDPICS=64&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=76.jpg

• Activité - Disponible sur internet (2011) : Activité - Disponible sur internet (2011) : http://www.photo-libre.fr/activite_photo.htm?IDPICS=37&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=50.jpg

• Bank-Bank - Phylactère color 1 Disponible sur internet : http://fr.fotolia.com/id/45215214

• Business - Disponible sur internet (2009) : http://www.photo-libre.fr/business_photo.htm?IDPICS=10&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=108a.jpg

• Delphine Debressy – Merci – Disponible sur Internet : www.etre-une-femme-qui-reussit.com

• Sashkin - Pencil and questionnaire isolated on white – Disponible sur internet : http://fr.fotolia.com/id/37009809

• Weerayut Kongsombut (2011) - Main poussant clavier d'ordinateur portable avec le réseau social - Disponible sur Internet : http://fr.123rf.com/photo_10858488_main-poussant-clavier-d-39-ordinateur-portable-avec-le-reseau-social.html

• Zoom – Disponible sur internet (2009) – http://www.photo-libre.fr/zoom_photo.htm?IDPICS=10&ORDRE=0&DESC=0&EXIFDATE_ON=0&PREVIEW=16b.jpg

Crédits photos

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