22
Kaedah dan teknik pengajaran Ibadah NUR ALIAA BINTI MOHD AHWAN

Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Embed Size (px)

DESCRIPTION

moga bermanfaat *may be bless * lets spread the ilm !

Citation preview

Page 1: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Kaedah dan teknik

pengajaran Ibadah

NUR ALIAA BINTI MOHD

AHWAN

Page 2: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Murid dari kecil

lagi perlu ?

Dididik menghayati hukum dan peraturan Islam

Dilatih melakukan ibadah-ibadah khusus seperti solat, puasa, zakat, haji, sembelihan dan sebagainya

Page 3: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Objektif utama pengajaran ibadah:

Pelajar mengetahui hukum dan peraturan dalam syariat IslamPelajar memahami rahsia, keistimewaan, hikmah dan tujuan sesuatu hukumPelajar dapat menghayati ibadah khusus yang diperintahkan Allah SWTPelajar dapat menghayati keindahan sistem dan perundangan IslamPelajar dapat berpegang dan beramal dengan syariat

Page 4: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

amali teori

Dipelbagaikan supaya pembelajaran menjadi menarik

dan berkesan

Page 5: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Antara kaedah yang digunakan:

Tunjuk ajar atau demonstrasiSimulasiAmaliSoal jawabLatih tubiKuliah atau peneranganBerceritaProjekPengurusan grafikVideo

Page 6: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Kaedah tunjuk cara atau demonstrasi

Menunjukkan cara bagaimana sesuatu perlakuan itu seharusnya dilakukan. Kaedah ini merujuk kepada seorang guru melakukan sesuatu perbuatan di hadapan murid utk menunjukkan bagaimana sesuatu perbuatan/ perlakuan itu seharusnya dilakukan.

Page 7: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Amali solat

Page 8: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Amali tayamum

Page 9: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Kaedah ini sgt praktikal dilakukan kerana ia melibatkan ibadah amali. Pelajar mampu mempraktikkannya di luar waktu pembelajaran.

Contoh tajuk yg boleh digunakan dengan menggunakan kaedah tunjuk cara ini ialah:Cara menyucikan najisJenis-jenis solatTayamumHajiWudhu’

Page 10: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Tujuan kaedah ini ialah:

Pelajar dapat melihat dengan jelas perkara yg berlakuPelajar dapat melakonkan semula dengan cara yg betul dan sah.Memotivasikan pelajar melakukan ibadah di luar waktu sekolah.

Page 11: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Langkah-langkah pengajaran ibadah dengan kaedah tunjuk cara:sebelum sesi pengajaranTentukan objektif dan kandungan tunjuk caraBerikan penerangan tentang tunjuk caraSediakan peralatan dan bahan bantu mengajarPastikan susun atur kedudukan pelajar adalah sesuai bagi kaedah tersebutPastikan keadaan pelajar selesa dan keselamatannya terjamin

Page 12: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Semasa sesi pengajaranJalankan kaedah tunjuk cara pabila murid telah bersediaPerhatikan tindak balas pelajarGalakkan penyertaan muridTarikkan perhatian murid mengenai aspek penting dalam ibadahDemonstrasi itu dapat dilihat seluruh pelajarLibatkan pelajar secara bersama dalam demonstrasi tersebut

Page 13: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Selepas sesi tunjuk caraLakukan soal jawab bersama pelajar mengenai tajuk dipelajariAdakan sesi perbincangan untuk mengesan tahap kefahamanBerikan mereka aktiviti susulan

Page 14: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Kaedah simulasiKaedah simulasi ialah melakukan satu situasi pembelajaran dalam keadaan terkawal dan sengaja diwujudkan sama dengan situasi sebenar

Page 15: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Tujuan kaedah simulasi Meningkat kebolehan pelajar mengaplikasikan konsep tertentu dalam menjalankan latihan menyelesaikan masalahMenilai pendapat atau pandangan orang lainMembolehkan mereka berinteraksi sesama sendiri utkmenyelesaikan masalah

Page 16: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Antara pengajaran ibadah yang sesuai ialah :Ibadah haji Sembelihan dan aqiqahJenis-jenis solat

Page 17: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah
Page 18: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Kaedah ini melatih murid-murid :Kemahiran komunikasi dan bersosialMengubah sikap negatif dan membina sikap positifKemahiran berfikiran secara kritis dan kreatifPerkaitan isi pelajaran dengan aspek afektif (emosi)

Page 19: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Langkah pengajaran menggunakan kaedah

simulasi

Sebelum sesi pengajaranTentukan objektif dan kandungan tunjuk caraBerikan penerangan tentang tunjuk caraSediakan peralatan dan bahan bantu mengajarPastikan susun atur kedudukan pelajar adalah sesuai bagi kaedah tersebutPastikan keadaan pelajar selesa dan keselamatannya terjamin

Page 20: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Semasa sesi pengajaran Mulakan dengan set induksi yang menarik utk merangsang merekaPilih pelajar secara sukarela dan menunjukkan komitmen yang baikEdarkan kad arahan kepada murid yang mengambil bahagian dan peranan mereka dalam simulasi tersebutMurid diminta memahami tugas ygdiberikan kepada merekaBerikan tugasan kepada murid lain ygtidak mengambil behagian

Page 21: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah

Selepas sesi pengajaranLakukan soal jawab bersama pelajar mengenai tajuk dipelajariAdakan sesi perbincangan utkmengesan tahap kefahamanBerikan mereka aktiviti susulanGuru membuat penilaian sama ada objektifnya tercapai atau tidak

Page 22: Kaedah dan teknik pengajaran ibadah