Твір-відгук на кінофільм

І. Організація навчальної діяльності.

Правила роботи в класі.

Прочитайте текст, вставте пропущені дієслова.

На уроці необхідно:

не просто слухати, а … ;

не просто дивитися, а … ;

не просто відповідати, а … ;

дружно і плідно … .

II. Ознайомлення із темою,

метою і завданнями.

Складання плану уроку

III. Актуалізація опорних знань

учнів з теми.

Вправа “Мозковий штурм”

1. Бесіда з учнями

“Документальний кінофільмільм: за і проти”

ІV. Формування умінь і навичок.

2. Поетична хвилинка.

Анна Багряна “До раю рабів не пускають”

3. Розгляд пам’ятки “Як працювати над відгуком

про твір мистецтва”

4. Презентація фільму “Майдан”

5. Презентація фільму “Майдан. Мистецтво спротиву”

6. Самостійна робота учнів.

Уявіть ситуацію: ви стали учасником обговорення переглянутого фільму.

Підготуйте відгук у публіцистичному стилі до періодичного видання.

Мета: поділитися своїми враженнями про побачене. Адресата визначте самостійно.

7. Ознайомлення із творчими роботами

8. Оцінювання робіт однокласниками

V. Підсумок уроку.1. Рефлексія.• Інформація, отримана на уроці, дозволяє

зробити висновок… .• Сьогодні я дізнався…; навчився…;

зрозумів…; змінив погляд на…; мені сподобалось... .

2. Формування тези уроку.3. Визначення рівня очікування.4. Оцінювання.

VІ. Домашнє завдання

Оформити відгук письмово.

Мирного усім неба!