„Klub mladih tehničara“ - 2016./17. šk. god.

Voditeljica: Silvana Pešut Vitasović, učiteljica tehničke kulture i informatike

Program „Kluba mladih tehničara“ povezuje kreativnost kroz znanost, tehniku, tehnologiju, umjetnost i informatiku sa ciljem razvijanja učenika spremnih za buduće zapošljavanje. Različiti interesi učenika u našoj školi su pretočeni u konkretne aktivnosti u koje su ukljućeni učenici različite dobi od 10 do 14 godina.

MODELARSKA GRUPA

U sklopu kluba djeluje Modelarsko- maketarska grupa koja se bavi dizajnom , modeliranjem, obradom materijala i proizvodnjom. U našoj radionici nastaju modeli, makete, uporabne i ukrasne tehničke tvorevine od raznih materijala. U našoj radionici se njeguju i različiti obrti npr. uokviravanje slika...Naš gost u razredu gsp. Damir Maričić voditelj „Studia M“ je učenicima prezentirao kako se izrađuje „paspartu“ za umjetničke slike...

Naš rad je zabilježen u televizijskoj emisiji „Školski sat“ pod nazivom „Modelarstvo“ na HRT2.

Osim same izrade kroz kreativni rad naši učenici organiziraju i prodajne izložbe kojima se potiče i jača poduzetnički duh.

Učenici su postavili dva štanda, jedan na sajmu „Jesen u Borovju“.

Drugi štand je postavljen na „Božičnom sajmu“ sa kojeg su uspješno prodali sve proizvode!

Radionica „Vulkani“ je povezala izvannastavne aktivnosti turistička geografija i modelarstvo.

NOVE TEHNOLOGIJE

ROBOTIČKA GRUPA

Jedan od osnovnih načela rada Kluba mladih tehničara OŠ Borovje je povezivanje kreativnosti, inovativnosti i novih tehnologija. Zato surađujemo sa sličnim grupama, institutima i udrugama iz Hrvatske i svijeta. Croatian Makers projekt u suradnji sa Institutom za Razvoj i Inovativnost Mladih ( skraćeni naziv: IRIM) je omogučio široko uključivanje robotike, automatike i programiranja u naš rad. Naši učenici su se uključili u CM Robo ligu. Svrha lige je ponajprije edukacijska, a tek potom natjecateljska.

Naša Robotička grupa je omiljena i zanimljiva aktivnost koja okuplja mlade tehničare od 5. do 8. razreda.Naši robotičari su 8. u regiji!

Starija ekipa na natjecanju: Noa Klarić, Mario Mrvčić, Karlo Furić- Glavić, Mirza Blagajčević

Mlađa ekipa: Ivan Dretar, Jakov Alilović, Veronika Bebić, Tomislav Kolarek

3 D ISPIS I MODELIRANJE

European and Croatian makers project „ A Chain of knowledge“ , „Lanac znanja“

PARTNERI U PROJEKTU: -FabLab udruga iz Zagreba koja je  dio je međunarodnog udruženja FabLab organizacija za promicanje digitalne fabrikacije. -Srednja strukovna škola „Fausata Vrančić“ , Držićeva- Arhitektonski fakultet u Zagrebu, Andrije kačića Miošića 25

3D ISPIS BIO- STANICARadionica 3D ispisa stanica je nastala u korelaciji nastavnih predmeta biologija, tehnička kultura i informatika tijekom studenog 2016. U radionici je sudjelovalo 25 učenika od 5. Do 7. Razreda. Kada se udruže kreativnost, prirodoslovno i tehničko razmišljanje sa novim tehnologijama nastaje područje visokog naučnog potencijala. Možda je ovo put koji vodi inovacijama iz područja medicine i robotike, ili samo način da se vrijeme provedeno u školi učini atraktivnijim i zanimljivijim te da se motivira učenike za daljnji rad i napredak....Vrijeme će pokazati svoje!

Modeliranje stanice pomoću SketchUp programa za crtanje ...prethodi ispisu na Ultimaker 3 D pisaču.Učenica 5. Razreda Stefani Dedić.

Ultimaker education challenge - OŠ Borovje je postala škola pionir u 3D ispisu u svijetu!NOVOST !

Projekt Alternativna mobilnost.Radi se o projektu kojeg fnancira Grad Zagreb a čiji cilj je među mlađom populacijom, budućim donosiocima odluka, promovirati alternativne vidove mobilnosti kako bi transformirali naše gradove u zdravije i ugodnije sredine za život. Uz Sindikat biciklista, na projektu sudjeluje i udruga Savez za željeznicu. Prezentaciju su održali volonteri Goran Lampelj i Martina Pekčec. U projekt su uključeni učenici 8. Razreda tijekom prosinca.

PROMETNA KULTURA

Od 2016. godine u OŠ Borovje djeluje Školska prometna jedinica u suglasnosti sa Policijskom upravom Zagrebačkom. Prometna kultura je obuhvatila prometno – preventivni odgoj, pravila prometa, poznavanje prometnih znakova i upravljanje biciklom te upravljanje prometom na zebri, a najvećim dijelom praktične vježbe se izvode na školskom igralištu.