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LA EDUCACIÓN DE LA COMPRENSIÓN
La Comprensión debe traducirse en una ayuda
para que el otro pueda comprenderse a sí mismo, y
de ese modo poner los medios para superar su
dificultad o emprender una lucha de mejora.
Tener en cuenta los distinto factores que pueden
haber influido en los sentimientos o en el
comportamiento de una persona.
UN MOTIVO PARA DESARROLLAR LA VIRTUD DE LA COMPRENSIÓN ES EL DESEO DE AYUDAR.
Este deseo nace con el descubrimiento
de la intimidad.
LA EMPATÍA
Rogers “percibir el marco interior de
referencia del otro con exactitud, y con
los componentes emocionales que le
pertenecen, como si uno fuera esa
persona, pero sin perder la condición
de observador”
CONDICIONES Y CIRCUNSTANCIAS PARA SER
COMPRENSIVO
Para comprender a los demás primero se debe reconocer
los problemas en su justa realidad.
El hijo que ha aprendido a confiar razonablemente en sus
propias capacidades, en la ayuda de sus padres y de los
demás, y de un modo muy especial, en creer en la ayuda
de Dios, esta en condiciones para intentar comprender a
los demás.
Comprender es un acto de acumulación de información
sin enjuiciar a la persona.
LA COMUNICACIÓN DE LA COMPRENSIÓN
Para comunicar la comprensión hace falta tiempo, condiciones adecuadas, atención y afecto.Se trata de mostrar que uno no esta por encima del problema del otro, esto seria una actitud de superioridad que mostraría, la falta de capacidad de comprensión.Cuando uno reconoce las causas de sus estados de animo o de sus comportamiento, en ese momento la comprensión es lo que da fuerza para buscar ayuda y volver a empezar. Sin embargo nunca llegamos a comprendernos totalmente, mucho menos a los demás, porque el ser humano es un ser misterioso.
“ Para comprender el corazón y la mente de una persona, no te fijes en lo que ha hecho, no te fijes en lo que ha logrado sino en lo que aspira a hacer”
