21
La entrevis ta Preguntar para saber más

La entrevista

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: La entrevista

La entrevis

taPreguntar para

saber más

Page 2: La entrevista
Page 3: La entrevista

Una entrevista es un instrumento para obtener información concreta de un tema o de una persona mediante una serie de preguntas que se le plantean al entrevistado.

Page 4: La entrevista

Escribe todo en el cuaderno de español.

Page 5: La entrevista

Entrevista Fernando Alonso https://www.youtube.com/watch?v=5hC

ZuutMvQk

Page 6: La entrevista

¿Para qué sirve una entrevista?Sirve para obtener e intercambiar

información.

Page 7: La entrevista

¿Quiénes participan en una entrevista?

El entrevistador dirige la entrevista

El entrevistado responde las preguntas.

Page 8: La entrevista

¿Qué debemos hacer para realizar una entrevista?Conocer el tema.Preparar las preguntas.Escribir el reporte después de

hacerla.

Page 9: La entrevista

¿Qué es un transcripción? Es un escrito de las palabras exactas de

alguien.

¿Qué contiene el reporte? Contiene la transcripción y el análisis de

las respuestas del entrevistado.

Page 10: La entrevista

Escribe todo en tu cuaderno.

Page 11: La entrevista

Hay dos formas de expresar lo que el entrevistado dice:

El discurso directoEl discurso indirecto

Page 12: La entrevista

¿Qué es un discurso?

Es una exposición oral sobre un tema.

Page 13: La entrevista

¿Qué es el discurso directo?

Es la transcripción literal o exacta de las palabras de una persona.

¿Qué es el discurso indirecto?

Es un escrito o frase en tercera persona.

Page 14: La entrevista

DISCURSO DIRECTO DISCURSO INDIRECTOCómprame una muñeca. Me dijo que le comprara una

muñeca.

Me llamo Irene. La niña contestó que se llama Irene.

--¿Por qué decidiste estudiar medicina?-- Decidí estudiar medicina porque siempre me ha gustado ayudar a la gente, y que tengan bienestar.

El doctor dijo que decidió estudiar medicina porque siempre le ha gustado ayudar a las personas y que tenga bienestar.

Mi mamá me dijo “tienes que ir a Puebla con tus tíos.”

Mi mamá me dijo que tenía que ir a puebla con mis tíos.

--¿Te acuerdas de cuándo fuimos a Disneyland?-- Claro que sí, no lo olvidaré.

Le pregunté si se acordaba de cuando fuimos a Disneyland y me dijo que sí, que no lo olvida por nada.

Page 15: La entrevista

Escribe todo en tu cuaderno.

Page 16: La entrevista

¿Cómo logramos una entrevista de calidad?

Haciendo preguntas breves, claras y concretas para evitar interrogantes innecesarias.

Page 17: La entrevista

¿Qué tipo de preguntas hay?Preguntas abiertas

Permiten al entrevistado dar una respuesta amplia.

Preguntas cerradas

Solo se pueden contestar con sí o con no, o eligiendo de entre opciones.

Page 18: La entrevista

Preguntas abiertas:¿A qué edad empezaste a tocar la guitarra?

¿Cuánto dinero ganas al mes?

¿Cuáles son tus metas para este nuevo año?

¿Cuántas horas practicas?

Page 19: La entrevista

Preguntas cerradas:¿Estás casado?Cuando eras niño, ¿qué te gustaba

más: leer libros o ver televisión?¿Prefieres ir a la playa o al bosque?¿Te gusta comer chiles rellenos?¿Dormiste ayer en la tardecita?

Page 20: La entrevista

Escribe todo en tu cuaderno.

Page 21: La entrevista

Actividades:1. Contesta las págs. 56 y 57 de la guía integrada.2. Escribe en tu cuaderno 10 preguntas abiertas y 10

preguntas cerradas.3. Realiza la actividad núm. 3 de la pág. 61 de la guía

integrada.4. Escribe un ejemplo de discurso directo con el discurso

indirecto convertido. (Puedes consultar un texto literario.)5. Escribe el nombre de una persona a la que conoces

y quisieras entrevistar.6. Escribe 10 preguntas para realizarse en una entrevista.

(Llévalas a revisión.)7. Una vez que las preguntas hayan sido revisadas,

aplica la entrevista.8. Todos los conceptos que tengan el logo () deben ser

aprendidos de memoria y dichos a la maestra. 9. Examen viernes 20 de enero.