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Análisis del proceso LAS OPOSICIONES PARA EL 2016 (DESPUÉS DE LA TRANSITORIA )

La oposición hoy1516 ingles

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Análisis del proceso

LAS OPOSICIONES PARA EL 2016(DESPUÉS DE LA TRANSITORIA)

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COMO REFERENCIA LAS OPOSICIONES DEL CUERPO DE MAESTROS 2015

• El temario sigue siendo el del Anexo I de la Orden de 9 de septiembre de 1993 (BOC 226 de 21/9/1993)

• IMPORTANTE: CAUSAS DE EXCLUSIÓN1.No poseer la totalidad de requisitos exigidos

2. Actuaciones fraudulentas

3. No comparecer a la presentación

4. No comparecer a la citación para las dos partes de la 1ª prueba.

5. Comparecer a un tribunal diferente al asignado

6. No presentar la programación didáctica en el acto de presentación y el incumplimiento de las instrucciones establecidas por el tribunal.

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SIGUE EN VIGOR EL RD 276/2007

• Al finalizar la transitoria, nos atenemos a lo que establece el Título III

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ACTO DE PRESENTACIÓN• El tribunal identificará a los aspirantes (acto personalísimo, DNI).

• Cada aspirante entregará la programación y un índice en el que se enumeren todas las unidades didácticas que la componen.

• Se entregará en un sobre en el que consten su nombre, apellidos y NIF

• Se leerán los criterios de calificación de las pruebas acordados por la comisión de cada especialidad, que quedarán publicados.

• Se aclararán dudas y se darán instrucciones.

• La primera prueba es anónima. Se entregará un sobre con las instrucciones a seguir.

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CONCURSO-OPOSICIÓN DE EDUCACIÓN

Porcentaje para cada fase

1ª FASE: OPOSICIÓN 2ª FASE: CONCURSO

2 pruebas ELIMINATORIASHay que sacar un 5 mínimo

en cada una. Media aritmética. 1/3 del total

2 /3 del total

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CONCURSO-OPOSICIÓN DE EDUCACIÓNFASE de OPOSICIÓN

PRUEBA 1 : Conocimientos EspecíficosAmbas partes se suman,

Hay que sacar un 5 entre ambasELIMINATORIA

Prueba 2 :Aptitud PedagógicaSobre 10 puntos globalmente

Hay que sacar un 5

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA y su DEFENSA

Defensa ante el tribunal

Preparación y exposición UNIDAD DIDÁCTICA

1 entre 3 de la programación o 1 entre 3 temario.

PARTE A :PRUEBA PRÁCTICA

6 de los 10 puntos asignados(SACAR 25% NOTA ASIGNADA)

PARTE B :PRUEBA TEÓRICA

Se elige 1 de hasta 4 temas(SACAR 25% NOTA ASIGNADA)

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PRUEBA 1 PARTE A: PRUEBA PRÁCTICA

No se ha hecho en Canarias antes. Distintas posibilidades:

• Análisis de texto

• Traducción directa e inversa

• Listening

• Supuestos prácticos**

• Transcripción fonética

• Explotación didáctica de texto

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PRUEBA 1 PARTE B: TEMARIO

• Esencial incluir apartados del título (única referencia)

• Estructura

• Expresión

• Comparativo…

• Sin parte didáctica

• Relacionado con resto de temario

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PRUEBA 2 PARTE A: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Para un nivel de la ESO, Bachillerato o Ciclos:

• Se entrega el día de la presentación

• Cumplir requisitos formales es imprescindible (tipo y tamaño de letra, cuadros, número de páginas)

• Defensa pública, 15 minutos máximo, solamente con la propia programación

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PRUEBA 2 PARTE B:UNIDAD DIDÁCTICA

1 entre 3

• Preparación y exposición oral

• 45 preparación, 30 exposición, material auxiliar permitido y aportado por uno mismo.

• Al finalizar, guión de un folio que hay que entregar al tribunal

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PRUEBA 2 RESUMEN

• Encerrona:PREPARACIÓN 45 MIN

Ante el tribunal:

• Defensa programación 15 min + Exposición UD, 30 min

• 15 min preguntas sobre ambas cosas.

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EJEMPLIFICACIÓN DE CALIFICACIÓNPrueba 1 Parte Práctica: 3/6

Parte teórica: 1.5/4 Total: 4,5

Programación didáctica + unidad didáctica

6

Total fase oposición:4,5 +6 = 10.5 /2= 5,25

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UFF!!! PASA AL CONCURSO

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CONCURSO-OPOSICIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

FASE DE CONCURSO

Máximo 10 puntos

EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA

MÁXIMO 5 puntos

FORMACIÓN ACADÉMICA

Máximo 5 puntos

OTROS MÉRITOS(Formación

PERMANENTE)MÁXIMO 2 puntos

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3,098 puntos

1 año docencia de mi especialidad en Centro privado 0,5 puntos

6 meses de sustitución en centro público 0,498 puntos

Expediente académico 7,5 1 puntoCurso de formación sobre atención a la diversidad de 10 horas (Universidad de La Laguna)

0 puntos

Curso de formación sobre convivencia de 30 horas (Universidad de La Laguna)

0,2 puntos

Curso de formación sobre Coeducación de 25 horas (Universidad de La Laguna) + Curso de formación sobre Educación Intercultural de 22 horas (ULPGC)

0,2 puntos

Curso formación en TIC de 70 horas (ULPGC) 0,2 puntos

Curso “Programaciones y unidades didácticas” 105 horas, UCM 0,5 puntos

CALCULANDO LOS MÉRITOS

Para todo lo demás…

OOPS!!!

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CALIFICACIÓN FINAL CONCURSO-OPOSICIÓNFase Oposición 5.75 x 0.66

Fase Concurso 3,098 x 0,33

Total dos fases 3.795 + 1,022

Puntuación final :3,795 +1,022 = 4.817

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RESULTADO

Muy probablemente…

APROBADO SIN PLAZA

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•El tema teórico (suerte,grado de preparación, calidad del tema, posibilidad para innovar/destacar, nerviosismo, comparación…)•Exposición unidad didáctica: pánico escénico, originalidad, comparación…

ASPECTOS QUE NO PODEMOS CONTROLAR

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•La Programación Didáctica (nivel de concreción,contexto, aplicabilidad, redacción, originalidad e innovación,realismo…) y las unidades•Méritos: imprescindible asegurar los puntos. Tratar de rentabilizar tiempo (teleformación, cursos 100 horas). Asegurar validez…

ASPECTOS QUE SÍ PODEMOS CONTROLAR

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COSAS QUE NOS AGOBIAN

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HAY QUE IR A POR TODAS…