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LA ORTOGRAFÍA

El DRAE, el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (2002), define la ortografía como el “…conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua”. El prefijo orto- (del griego ὀρθο-) significa “recto” o “correcto”, y grafía significa “escrito” o “escritura”; con ello podríamos decir que la ortografía significa la “escritura correcta” o “recta” de un determinado momento de la evolución de una lengua. Decimos esto con la idea de que las palabras cambian en el eje temporal, así mismo que la ortografía que las regula en la escritura.

En este sentido se dice que la ortografía es un convencionalismo social, Franco (2007), que varía con el tiempo, y además se encarga de normativizar y homogeneizar la escritura de una lengua, y por lo tanto, representa “un valor cultural cotizable” pues “…da a la persona con dominio del sistema, un grado de cultura e instrucción”.

Faltas de Ortografía: letras en la escritura que no corresponden completamente con los sonidos de la lengua

Las letras que forman la escritura alfabética intentan representar los sonidos de la lengua; pero resulta que “la representación que las letras del alfabeto hacen de nuestros sonidos no es perfecta” (Seco, 1998). Esto quiere decir que no existe correspondencia uno a uno entre la letra de nuestra escritura y cada uno de los sonidos de la lengua; lo que puede generar las llamadas faltas de ortografía.

Dice M. Seco “…Así, mientras para algunos fonemas disponemos de varias letras diferentes, otras veces ocurre que una misma letra representa distintos fonemas según las circunstancias, o que una sola letra representa la suma de dos fonemas, o que un solo fonema es representado por la unión de dos letras” (1998:77). Las siguientes tablas muestran los desajustes entre sonidos y letras, tomadas de Seco (1998):

1° Sonidos que pueden ser representados por letras diferentes: /mismo Sonido/

República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación UniversitariaUniversidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” Profesor: Lcdo. Marlon Rivas S.Programa Educación. P.P.D. Asignatura: Fundamentos del lenguaje IIDepartamento: Lengua y Literatura mail: unermblengualiteratura@gmail.comBlog: http://fundamentosdos.blogspot.com Teléfono:

Letra 1

Letra 2

Sonidos o fonemas

Letras o grafías

/b//k//s//y//g//j//r/

B, b, V, v.C, c, Q, q, K, k.S, s, C, c, Z, z, X, x.Y, y, LL, ll.G, g, J, jJ, j.R, r, RR, rr

Sonidos o fonemas

Letras o grafías Ejemplos en la escritura

/b//k//s//y//g/

/i/

/j//rr/

B, VC, Q,K,S, C, Z, XY, LL.G (g ante a, o, u o consonante) (gu ante e, i); J

i, y

J, G (ante e, i)R, RR

Nave, sabeCrema, quema, quita, kiloEstrecho, extremoYate, lluviaGarra, gorra, guerra, seguí

Patinando, cal y canto

Cirugía, cirujanoRabo, barro

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2° Sonidos diferentes que son representados por una misma letra: /sonido 1/ /sonido 2/

3° Suma de dos sonidos, representada por una sola letra: /sonido 1/ + /sonido 2/

4° Sonidos simples, representados por la unión de dos letras: /sonido simple/ letra unida a otra letra

OBSERVA LA FIGURA N° 1 CON LAS REGLAS DE LA LETRA B/v

B

1. Después de m. Ej. Cambio, rombo.

2. Delante de otra consonante. Ej. Blanco, bloque, blusa, brisa, broma, abruma, obstruir.

3. Los prefijos bi-, bis-, biz-. Ej. Bípedo, bisnieto, bizcocho

4. Los prefijos bio- y biblio-. Ej. Biónico, biblioteca.

5. Los verbos terminados en –buir. Ej. Contribuir, distribuir, retribuir.

6. Los vocablos terminados en-bundo, -bunda. Ej. Vagabundo, moribundo, furibunda

7. Los vocablos terminados en -bilidad. Ej. Habilidad, sensibilidad. Excepción: movilidad

8. Después de la sílaba cu-. Ej. Cubierto, cubo, cuba.

9. El prefijo sub-. Ej. Subterráneo, submarino

10. Infinitivos terminados en -bir y las formas conjugadas de esos verbos. Ej. Recibió. Excepción: hervir, servir, vivir.

12. Las terminaciones de copretérito del verbo ir y de los verbos de la 1ª conjugación. Ej. Iba, cantaba, jugabas, contábamos, etc.

11. Todas las formas de los verbos terminados en -aber, -eber. Ej. Haber, saber, caber

1 letra

1 letra

Sonidos o fonemas

Letras o grafías Ejemplos en la escritura

/g/, /j//i/, /y//r/, /rr/

G, gY, yR, rr

Goma, gimoBuey, bueyesMira, risa

Sonidos o fonemas

Letras o grafías Ejemplos en la escritura

/k + s/ X Examen, relax

Sonidos o fonemas

Letras o grafías Ejemplos en la escritura

/y//c//k//g/

llchqu (ante e, i)gu (ante e, i)

CalleChamaQueso, quintaGuinda, guijarro, guerrero

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Figura N° 1. Rivas (2012)

EJERCICIOS1

InstruccionesLos ejercicios que se presentan a continuación (desde el Ejercicio N° 1 al N° 11) pretenden ser una práctica en torno a la ortografía de las letras b/v, g/j, h, ll/y, c/s/z, x, las cuales son, con frecuencia, las que más confunden los estudiantes en sus producciones escritas.

Antes de cada ejercicio, hallarás una figura en la que podrás visualizar las normas ortográficas de la letra que se ejercitará en la práctica, te recomiendo que observes con mucha atención cada figura.

En cada uno de los ejercicios se trabaja una letra en particular. Encontrarás diversas palabras clave en mayúscula seguidas de su significado: observa detalladamente esos vocablos. Luego copia la palabra dividida en sílabas en la línea de la derecha y resalta la sílaba en donde se encuentre la letra ejercitada, así como acentos, diéresis. Finalmente se usa la palabra clave en una oración en la que se ha procurado incluir otras palabras afines a la letra que se esté tratando, debes redactar en las líneas siguientes por lo menos dos oraciones en las que emplees la palabra clave de forma coherente y/o comprensible.

Además, tras cada ejercicio en torno a cada letra se presenta un juego que deberás resolver (el juego incluye su propia instrucción y en algunos casos requiere conocer las palabras que se han trabajado en ejercicios precedentes). Ejercicio N° 1 con la letra B/b.

1. ABRASIÓN. Acción y efecto de desgastar por fricción. Acción erosiva del mar.

a-bra-sión ______________________________________________________

La abrasión fue favorable para la formación de cuevas y acantilados en el litoral. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. BILINGÜE. Que habla dos lenguas.

bi-lin-güe ______________________________________________________

Mi bisabuela era bilingüe; hablaba wayunaiki y castellano.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. BINOMIO. Expresión algebraica que consta de dos términos.

bi-no-mio ______________________________________________________

Falló al calcular el valor del binomio a + b en la ecuación.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 Ejercicios adaptados a partir de Paredes, Elia (2002). Ortografía. Ejercicios léxico-ortográficos. México. Editorial Limusa S.A./Grupo Noriega Editores.

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4. BÚSQUEDA. Acción de buscar, de hacer diligencias para hallar o encontrar algo.

bús-que-da ______________________________________________________

Beatriz se burlaba de la búsqueda tenaz que realizaba el buzo en el fondo del lago. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. INFALIBLE. Seguro. Que no puede fallar o equivocarse.

in-fa-li-ble ______________________________________________________

Se untó en el brazo lastimado el bálsamo infalible que le habían proporcionado los aborígenes. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. OBSERVABAN. Inflexión del verbo observar: examinar atentamente.

ob-ser-va-ban ______________________________________________________

Curiosos, investigaban y observaban cómo reaccionábamos. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. VARIABLE. Mudable. Que puede variar o cambiar.

va-ria-ble ______________________________________________________

La troposfera, capa en contacto con la corteza terrestre, es de espesor variable.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. PROHIBIR. Impedir el uso o la ejecución de alguna cosa.

prohi-bir ______________________________________________________

No podrán exhibir esa película porque la van a prohibir.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. REBASAR. Pasar de cierto límite. Exceder. Ir más allá de lo previsto.

re-ba-sar ______________________________________________________

La empresa no pudo rebasar las ganancias del año pasado.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PENTACÍRCULO

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En cada uno de los cuatro círculos mayores se esconde una palabra de ocho letras. Se te indican seis de esas letras, puestas en orden correcto, y faltan dos que debes hallar. No se señala dónde empieza cada palabra ni la dirección de su lectura. Una vez resueltos los cuatro círculos mayores, con las ocho letras que hallaste podrás formar en el círculo central una nueva palabra. Las palabras de los círculos mayores se han desprendido de los ejercicios de la letra B/b.

OBSERVA LA FIGURA N° 2 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA V/v.

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Figura N° 2. Rivas (2012)

Ejercicio N° 2 con la letra V/v

10. INVERSIÓN. Cambio de posición. Desviación. Colocación de dinero en una empresa. Acción de invertir o cambiar el orden de los cosas.

in-ver-sión ______________________________________________________

La aceleración que adquiere un cuerpo se genera en inversión proporcional a su masa.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. CONVERGER. Dirigirse a un mismo punto.

con-ver-ger ______________________________________________________

Las aguas convergieron en el llano tras el aguacero y formaron una pequeña laguna. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. ADHESIVO. Capaz de adherirse, de pegarse.

ad-he-si-vo ______________________________________________________

Usaron un ingrediente viscoso como adhesivo.

V

1. Después de la letra b y n. Ej. Obvio, convivir

2. Después de la sílaba ad-. Ej. Adverbio, adversidad, advertencia.

3. Después de la combinación ol. Ej. Polvo, olvido, solvencia

4. Los vocablos terminados en -avo, ave, eva, evo, ivo, iva. Ej. Esclavo, grave, cautiva.

5. Los verbos terminados en -servar. Ej. Conservar, observar, preservar.

6. Las palabras que comienzan por vice y villa. Ej. Vicerrector, villano, villancico.

7. Los vocablos terminados en -viro, -vira, -ívoro, -ívora. Ej. Triunviro, Elvira, carnívoro. Excepción: Víbora

8. El presente de indicativo y subjuntivo del verbo ir. Ej. Voy, vas, van. Vaya, vayáis.

9. Las formas de los verbos estar, tener, andar, y sus compuestos, en los tiempos pretérito del modo indicativo y pretérito futuro del modo subjuntivo. Ej. Tuve, tuviste, tuvo, estuviera, estuvieses, contuviere, etc.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. RETROSPECTIVO. Que parte de un presente para referirse a un tiempo pasado.

re-tros-pec-ti-vo ______________________________________________________

En la obra La muerte de Artemio Cruz, el escritor mexicano Carlos Fuentes emplea un orden retrospectivo en la narración. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. ATAVISMO. Herencia de algunos caracteres que provienen de los antepasados.

a-ta-vis-mo ______________________________________________________

Aquella debilidad enfermiza podía ser el resultado de un profundo atavismo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SOPA DE LETRAS

En esta Sopa de letras deberás hallar algunas de las palabras que se definen a continuación. Puedes hallarlas dispuestas de manera horizontal, vertical, o diagonal, en uno u otro sentido. Te damos una pista: algunas de las palabras las hemos usado en los ejercicios anteriores.

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OBSERVA LA FIGURA N° 3 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA G/g

Definiciones

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Figura N° 3. Rivas (2012)

Ejercicio N° 3 con la letra G/g

15. LONGITUD. Dimensión de una cosa de un extremo a otro.

lon-gi-tud ______________________________________________________

Juan midió la longiud del terreno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. HEMORRAGIA. Flujo de sangre incontenible proveniente de cualquier parte del cuerpo.

he-mo-rra-gia ______________________________________________________

Desconozco la etimología de la palabra hemorragia.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. REGIÓN. Porción de territorio determinada por caracteres étnicos o circunstancias especiales de clima.

re-gión ______________________________________________________

El legionario huyó ligero hasta llegar a una región indígena.

G

1. Los verbos que terminan en -ger, -gir, -giar y -gerar.. Ej. Escoger, escogimos, escogió, urgir, urgía, aligerar, aligero, elogiar, elogio. Excepción: tejer, crujir, brujir.

2. Las palabras que contienen el elemento -geo (tierra). Ej. Geografía, apogeo.

3. Las palabras que contengan las combinaciones -gen, -gin. Ej. Origen, gentil, ginebra, agente. Excepciones: jengibre, avejentar, berenjena, cojín, trajín, comején.

4. Las palabras terminadas en -gia, -gie, -gio, -gión. Ej. Alergia, efigie, naufragio, legión. Excepción: hemiplejia. 5. Las palabras terminadas

en -gía. Ej. Pedagogía, vigía, etimología. Excepción: bujía, lejía, apoplejía.

6. Las voces terminadas en -gélico, -genario, -géneo, -génito, -gésimo, -gesimal. Ej. Angélico, octogenario, homogéneo, congénito, trigésimo, vigesimal.

7. Los vocablos terminados en -giénico, -ginal, -ginoso, -gismo. Ej. Higiénico, virginal, vertiginoso, neologismo

8. Las voces terminadas en ógico, -ógica. Ej. Lógico, patológica.

9. Las palabras terminadas en -ígena, -ígeno. Ej. Indígena, oxígeno.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. OLEAGINOSO. Aceitoso

o-le-a-gi-no-so ______________________________________________________

Había una mancha oleaginosa sobre el piso.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. ANALGÉSICO. Que priva del dolor.

a-nal-gé-si-co ______________________________________________________

¡Basta, Jorge! ¡Este es el vigésimo analgésico que tomas en el mes!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. ÍGNEO. De fuego o que tiene alguna de sus cualidades. Producido por acción del fuego.

íg-ne-o ______________________________________________________

Abundan las rocas ígneas cerca de los volcanes.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. CORRIJAS. Inflexión del verbo corregir.

co-rri-jas ______________________________________________________

Quiero que corrijas, por favor, esta redacción.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. GEOGRAFÍA. Ciencia o estudio de la descripción de la tierra.

ge-o-gra-fí-a ______________________________________________________

Escribió varios tratados de geografía y geología. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23. SEGMENTO. Parte, porción cortada de una cosa.

seg-men-to ______________________________________________________

Con el microscopio observamos un segmento de lombriz en la clase de biología.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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24. CORRIGES. Inflexión del verbo corregir.

co-rri-ges ______________________________________________________

Si corriges tu ortografía tus escritos serán mejores. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. VERGÜENZA. Turbación del ánimo que suele encender el color del rostro.

ver-güen-za ______________________________________________________

Me dio vergüenza averiguar el precio del paragüero. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

OBSERVA LA FIGURA N° 4 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA J/j

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Figura N° 4. Rivas (2012)

Ejercicio N° 4 con la letra J/j

26. MENSAJERO. Que lleva mensajes.

men-sa-je-ro ______________________________________________________

Dijo el mensajero que el relojero no quería rebajar el precio.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. TRADUJERA. Acción y efecto de traducir o interpretar un texto.

tra-du-je-ra ______________________________________________________

Le expliqué que no era necesario que tradujera todo el texto.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. DIJE. Inflexión del verbo decir.

di-je ______________________________________________________

Te dije que trajeras de una vez el equipaje para el viaje.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

J

1. Los pretéritos de los verbos que terminan en -aer, (traer, atraer, etc.) y en -cir (decir, conducir, etc.). Ej. Traje, trajiste, tradujimos, dijera, condujiste.

2. Los verbos terminados en -jar, -jear. Ej. Trabaje, homenajear.

3. Las palabras terminadas en -aje. Ej. Embalaje, ramaje, lenguaje. Excepción: ambage.4. Los vocablos que terminan

en -jera, -jería. Ej. Mensajero, extranjería. Excepción: ligero.

5. Las palabras que comienzan en -aje, -eje, -obje. Ej. Ajeno, ejecución, objeto.

6. Las palabras derivadas de voces que llevan j. Ej. Caja, cajita, ajo, ajillo, cojo, cojera.

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29. PRÓJIMO. Cualquier ser humano con respecto a otro.

pró-ji-mo ______________________________________________________

Era en Ismael ejercicio moral constante el mostrar amor a su prójimo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30. INJERENCIA. Entrometimiento, intromisión. Acción de entremeterse en un asunto.

in-je-ren-cia ______________________________________________________

Jerónimo dijo no haber tenido injerencia alguna en la acusación.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31. JERARQUÍA. Estructuración de un conjunto de valores o de un grupo humano ordenados según la preeminencia que les ha sido otorgada, de acuerdo a la función que desempeñan.

je-rar-quí-a ______________________________________________________

Los miembros del gabinete fueron acomodados en orden de jerarquía.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32. JEFE. Superior o cabeza de un cuerpo u oficio.

je-fe ______________________________________________________

Era un magnífico jinete el jefe de los forajidos, y el ejército no pudo contra él.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33. HEMIPLEJÍA. Parálisis en todo un lado del cuerpo.

he-mi-ple-jí-a ______________________________________________________

Javier sufre una hemiplejía desde hacer dos años.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

RAPTO DE SÍLABAS

Algunas de las palabras siguientes han perdido sílabas. Rescátalas y anótalas en las líneas. Es sencillo, algunas de ellas se usaron en el ejercicio con la letra J/j.

Le di_e que me _ _ _gustaba que el men _ _ _ _ro tuvie_ _ in_ _ren_ _a en los asuntos del _ _ fe y que se _ _ _duje _ _ con soberbia ante su pró_ _mo.

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OBSERVA LA FIGURA N° 5 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA H/h

Figura N° 5. Rivas (2012)

Ejercicio N° 5 con la letra H/h

34. DESHIDRATACIÓN. Acción de deshidratar: privar a un cuerpo u organismo del agua que contiene.

des-hi-dra-ta-ción ______________________________________________________

Muchos niños mueren por deshidratación en el verano.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

35. HIPOTENUSA. Lado opuesto al ángulo recto en un triángulo rectángulo.

hi-po-te-un-sa ______________________________________________________

La suma del cuadrado de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

36. HIPERTENSIÓN. Tensión excesiva de la sangre en el aparato circulatorio.

hi-per-ten-sión ______________________________________________________

Hilda padecía de hipertensión arterial.

H

En los prefijos: hidr, hiper, hipo: hidrógeno, hiperestesia, hipódromo.

En las palabras que empiezan con homo, hexa, hepta, hetero, hect, heme, higr: homogéneo, hexaedro, heptasílabo, heterogénero, hectómetro, hematología, higrometría.

En las palabras que comienzan con hum, moh, zah: humildad, moho, zahurda,. Excepciones: umbral, umbrío, moabita, zaíno, umbilical, y sus derivados.

En las palabras que comienzan por hosp, hist, host, herb, horr y holg: hospital, histérico, hostería, herbolario, horrible, holgazanear. Excepciones: Olga, istmo, ostra.

En las palabras que empiezan por herm, hern, hermoso, Herminia, hernia, Hernán. Excepciones: Ernesto, ermita y derivados.

Antes de los diptongos ia, ie, io, ua, ue, ui: hiato, hielo, hioides, huasteco, huevo, huir.

En las terminaciones huela, huelo, , cuando van precedidas de vocal: aldehuela, judihuelo.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

37. ENMOHECER. Cubrir de moho (hongo) una cosa.

en-mo-he-cer ______________________________________________________

Dejaron enmohecer este metal al abandonarlo en la humedad. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

38. Haya. Inflexión del verbo haber/ árbol (sustantivo).

ha-ya ______________________________________________________

Espero que Miguel haya estudiado lo suficiente para aprobar.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

OBSERVA LA FIGURA N° 6 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA Ll/l

Figura N°6. Tomada de Balza (2011).

Ejercicio N° 6 con la letra Ll/l

39. BULLICIO. Alboroto, ruido, rumor de la multitud.

Ll

1. Terminaciones en -ello. Ej. Aquello, bello, cuello, etc. Excepciones: leguleyo, plebeyo.

2. Terminaciones en -alle, -elle y -ella. Ej. Calle, muelle, qurella.

3. Palabras que terminan en -illa, -illo. Ej. Arcilla, morcilla, palillo, novillo.

4. Después de fa-, fo-, fu-. Ej. Falla, folleto, fullería.

5. Verbos terminados en -illar, -ullar, y -ullir. Ej. Acribillar, bullir.

6. Palabras que proceden de términos latinos que presentaban los encuentros cl-, fl- y pl-. Ej. Clamare- llamar, flaman- llama, pluviam-lluvia.

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bu-lli-cio ______________________________________________________

Durante el bullicio vino la zorra y se engulló los huevos y un pollo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

40. ZAMBULLIR. Sumergirse. Meterse debajo del agua con ímpetu.

zam-bu-llir ______________________________________________________

No me quise zambullir en agua tan sucia y lodosa.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

41. ATROPELLAR. Derribar. Pasar precipitadamente sobre alguien.

a-tro-pe-llar ______________________________________________________

Prefiero manejar con excesivo cuidado antes que atropellar a alguien.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

42. LLAMAR. Dar voces a alguno para que acuda. Avisar.

lla-mar ______________________________________________________

Voy a llamar a Yolanda para pedirle que traiga la llave del archivo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

43. CORDILLERA. Serie de montañas enlazadas entre sí.

cor-di-lle-ra ______________________________________________________

Los incas habitaron la elevada coordillera de los Andes.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LAS AUSENTES

Completa las oraciones del siguiente texto con las palabras ausentes. Recurre a las palabras claves del ejercicio sobre la letra Ll/l.

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Homófonos con Y y LLEn ocasiones se confunden una serie de palabras que se escriben con y y con ll. Las principales son las

siguientes:

Con y Con llcayó (del verbo caer).

cayo (islote rocoso).

haya (del verbo haber).

huya (del verbo huir).

raya (señal larga y estrecha, línea; clase de pez).

vaya (del verbo ir).

calló (del verbo callar)

callo (dureza de los pies y manos).

halla (del verbo hallar, encontrar).

hulla (carbón de piedra).

ralla (del verbo rallar que significa desmenuzar).

valla (empalizada, cerca, aviso).

Tabla tomada de Domínguez (2006)

OBSERVA LA FIGURA N° 7 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA Y/y

Y

1. Sonido vocálico como conjunción y al final de palabra. Ej. Pedro y Juan, rey, buey, ley.

2. Se escribe y en los plurales de las palabras terminadas en -y. Ej. buey-bueyes, rey-reyes.

3. Sílabas -yec, y -yer. Ej. Trayecto, proyecto, ayer.

4. Formas verbales cuyos infinitivos no tengan y ni ll. Ej. Cayó-caer, contribuyó-contribuir, distribuye.distribuir.

5. Después de ad- Ej. Adyacente, coadyuvar, etc.

6. Después de los prefijos dis-, sub-. Ej. Disyuntiva, subyacente, etc.

Por la ____________________ bajan los gauchos. Llevan ganado al poblado próximo. El ___________ es de verdadero escándalo. Las bestias se __________________ unas contra otras y entre tanto ruido solo se distingue la voz del capataz que ________________ con insistencia a uno de sus peones.

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Figura N° 7. Tomada de Balza (2011)

Ejercicio N° 7 con la letra Y/y

44. YA. Adverbio con que se denota el tiempo pasado.

ya ______________________________________________________

Es demasiado tarde, señorita Yánez; ya debo retirarme.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

45. YACIMIENTO. Conjunto de circunstancias geológicas que determinan el modo en que un mineral se presenta en la Naturaleza.

ya-ci-mien-to ______________________________________________________

En fugaz trayectoria se enriquecieron mis amigos pues hallaron yacimientos de plomo y estaño.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

46. ADYACENTE. Situado en la proximidad de una cosa. Contiguo, cercano.

ad-ya-cent-te ______________________________________________________

Los adjetivos tienen por lo general un función adyacente en el sujeto de la oración. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

47. INSTRUYAN. Inflexión del verbo instruir (enseñar).

ins-tru-yan _____________________________________________________

Se requiere que los maestros instruyan y eduquen para la vida.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

48. HOYO. Hueco en alguna superficie.

ho-yo _____________________________________________________

La yegua blanca se lastimó al tropezar en un hoyo. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

49. YENDO. Gerundio del verbo ir (moverse de un lado a otro).

yen-do _____________________________________________________

Yendo en esa dirección se llega a la antigua Yugoslavia

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

50. DISMINUYÓ. Inflexión del verbo disminuir (hacer menor la extensión, intensidad o cantidad de alguna cosa).

dis-mi-un-yó _____________________________________________________

Con la vacunación disminuyó el número de enfermos de viruela.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

51. CONSTRUYEN. Inflexión del verbo construir (fabricar, erigir, edificar).

cons-tru-yen ____________________________________________________

En este fraccionamiento se construyen viviendas sociales. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TrastruequeLas palabras de la lista siguiente tienen sus letras desordenadas. Acomódalas en el orden correspondiente para que tengan sentido y anótalas sobre las líneas. Todas tienen la letra Y/y

1. GOUY ________________________________

2. YRTIBUSIDOREN ________________________________

3. NOCNEYURTS ________________________________

4. YUFLENIN ________________________________

5. TILPROYEC ________________________________

6. TARINYEC ________________________________

OBSERVA LA FIGURA N° 8 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA C/c

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Figura N° 8. Rivas (2012)

Ejercicio N° 8 con la letra C/c

52. INCIDENCIA. Lo que sobreviene en el curso de un asunto. Efecto.

in-ci-den-cia ____________________________________________________

Las enzimas ejercen incidencia en los procesos metobólicos del organismo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

53. DESAHUCIAR. Quitar la esperanza de conseguir algo.

Des-ahu-ciar ____________________________________________________

Los médicos anunciaron que irremediablemente tenían que deshauciar al enfermo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

54. OXIDACIÓN. Todo proceso que transcurre con pérdida de hidrógeno o captación de oxígeno.

o-xi-da-ción ___________________________________________________

La oxidación aceleró la descomposición de las manzanas.

C

1. Todos los verbos terminados en -cer, -cir, -cibir, -ceder. Ej. Amanecer, conducir, recibir, conceder. Excepciones: asir y sus compuestos, ser, toser, y coser (con aguja e hilo).

2. El plural de las palabras terminadas en z. Ej. Capaz, capaces, raíz, raíces, pez, peces.

3. Las palabras terminadas en -ancia, -encia. Ej. Constancia, vagancia, demencia, ausencia.

4. Las palabras terminadas en -icia, -icie. Ej. Avaricia, calvicie. 5. Las palabras terminadas en -ación, cuando son afines con un participio terminado en -ado. Ej. Dotado – dotación, salvado – salvación, inspirado – inspiración. Excepción: Ocasión

6. Los sustantivos que terminan en -ción, afines a otros que finalizan en -to, -tor y -dor. Ej. acción (acto), destrucción (destructor), traición (traidor).

7. Los vocablos que finalizan en -cio, -acia, -ucia y -encia. Ej. Lacio, democracia, astucia, paciencia. Excepciones: antonomasia,paronomasia, gimnasia, potasio, idiosincrasia, Asia, Rusia.

8. Los adjetivos terminados en -áceo, -ácea. Ej. Crustáceo, rosácea, violácea.

9. Antes de la vocal “e” las formas correspondientes a los verbos terminados en -azar. Ej. Coticé (cotizar), autoricé (autorizar), finalicé (finalizar).

10. Los verbos terminados en -ciar. Ej. Vaciar, asociar. Excepciones: ansiar, extasiar, lisiar.

11. Los sufijos -cida, -cidio. Ej. Suicida, homicidio.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

55. CONVENCER. Persuadir con razones o pruebas eficaces.

con-ven-cer ___________________________________________________

No le pude convencer de que Luis merecía el premio.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

56. CONTUMACIA. Rebeldía. Porfía o tenacidad en mantener un error.

con-tu-ma-cia ___________________________________________________

Su contumacia y disposición frecuente a la violencia le atrajeron feroces enemistades.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

57. JUECES. Los que tienen autoridad y potestad para juzgar y sentenciar.

jue-ces ___________________________________________________

Se dudaba hasta de la posible honradez de los mismos jueces.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

58. DÉFICIT. Cantidad que falta para que los ingresos se equilibren con los gastos.

dé-fi-cit ___________________________________________________

Es muy elevado el déficit económico de las empresas pequeñas a causa de los altos costos de la materia prima. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

59. MUJERCILLA. Mujer de poca estimación y porte.

mu-jer-ci-lla ___________________________________________________

Aquella mujercilla tenía curiosas extravagancias.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

60. CIRCUNSCRIBIR. Reducir una cosa a ciertos límites.

cir-cuns-cri-bir ___________________________________________________

Tuvieron que circunscribir su investigación a la localización de la fauna común en terrenos cenagosos. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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OBSERVA LA FIGURA N° 9 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA S/s

Figura N° 9. Rivas (2012)

Ejercicio N° 9 con la letra S/s

61. FACILÍSIMO. Que se puede hacer sin extremado trabajo.

fa-ci-lí-si-mo ___________________________________________________

Era facilísimo abrir esa botella.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62. PUBLICISTA. Persona que escribe o hace propaganda para el público.

pu-bli-cis-ta ___________________________________________________

Ella es una afamada publicista. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

63. VIGÉSIMO. Que sigue en orden al o a lo decimonono.

vi-gé-si-mo ___________________________________________________

S

1. Los adjetivos terminados en -oso, -osa. Ej. Hermoso, caluroso.

2. Forma se que se une a los verbos (pronombre enclítico). Ej. Asustarse, comerse.

3. La terminación -sivo. Ej. Abusivo, permisivo.

4. Todas las palabras terminadas en -sis. Ej. Crisis, dosis, análisis.

5. Los superlativos que terminen en -ísimo o -ísima. Ej. Buenísimo.

6. Las palabras terminadas en -sión afines con las palabras terminadas en so, sor, sivo. Ej. Convulsión (convulso), comprensión (comprensivo), adhesión (adhesivo)

7. Las palabras terminadas en -esión o -misión. Ej. Concesión, dimisión, transmisión.

8. Los sufijos -és y -ense, que significan lugar de origen. Ej. Portugués, inglés, nicaragüense.

9. Las terminaciones -esa e -isa que indican el femenino de algunos sustantivos. Ej. Alcaldesa, sacerdotisa.

10. El sufijo -esco que aparece en algunos adjetivos y sustantivos. Ej. Picaresco, dantesco.

12. Los vocablos que contienen las combinaciones seg-, sig- (Excepciones: cigarro, cigarra, cigüeña). Ej. segmento, signo, designar.

11. El sufijo -ismo. Ej. Urbanismo, comunismo.

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La universidad ya celebró su vigésimo cuarto aniversario. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

64. TERGIVERSAR. Torcer las razones o las relaciones de los hechos.

ter-gi-ver-sar ___________________________________________________

Un periodista honesto nunca debe tergiversar los hechos.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

65. VICEVERSA. Al contrario. (Adverbio)

vi-ce-ver-sa ___________________________________________________

El maestro no comprendía la actitud de su alumno y viceversa. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

66. ANÁLISIS. Separación de las partes de un todo hasta conocer sus elementos.

a-ná-li-sis ___________________________________________________

El médico ordenó que se le hiciera un análisis de sangre.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

67. EXTENSIÓN. Acción de extender o extenderse.

ex-ten-sión ___________________________________________________

Midió con precisión la extensión del campo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

68. IMPRESIÓN. Señalar en el papel u otro material, mediante presión, las letras u otros caracteres tipográficos.

im-pre-sión ___________________________________________________

La impresión de ese libro data del siglo XVI.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

69. RECESIÓN. Retroceso. Disminución de alguna actividad.

re-ce-sión ___________________________________________________

La recesión económica provocó huelgas y desempleo.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿ción o sión?

Las siguientes palabras se basan en los ejercicios de C y S, y de sus respectivas reglas. Deberás completar las palabras con las terminaciones –ción o –sión según corresponda el caso.

1. Adi_____________2. Compul___________3. Impre____________4. Inicia____________5. Corro__________6. Sensa__________7. Fu__________8. Comi__________9. Alea__________

10. Crea__________11. Ecua__________12. Rece__________13. Excur__________14. Exten__________15. Compren__________16. Se__________17. Preven__________18. Ac__________

19. Varia__________20. Fun__________21. Indeci__________22. Ero__________23. Confedera__________24. Emi__________25. Preci__________26. Discre__________27. Exagera__________

28. Oxida__________29. Oposi__________30. Exhibi__________31. Previ__________32. Profu__________33. Oca__________34. Suce__________35. Exposi__________36. Explota__________

OBSERVA LA FIGURA N° 10 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA Z/z

Figura N° 10. Rivas (2012)

Ejercicio N° 10 con la letra Z.

70. EFICAZ. Que tiene eficacia. Capacidad de lograr lo que se desea.

Z

1. Las formas irregulares de los verbos terminados en -acer, -ecer, -ocer, -urcir. Ej. Nazca, nazco (nacer), crezco (crecer), zurzo (zurcir).

2. Palabras derivadas en -izo, -iza, -eza, -ezo, -aza, -azo. Ej. Caballerizo, cobriza, alteza, hachazo.

3. Palabras terminadas en -azgo, -anza, -zón. Ej. Hallazgo, picazón, añoranza. Excepción: Gansa.

4. Diminutivos y despectivos terminados en -zuelo, -zuela. Ej. Ladronzuelo, portezuela.

5. Los sustantivos terminados en el sufijo -ez. Ej. Vejez, candidez, niñez.

6. Los adjetivos terminados en -az, -ez, -oz, así como también sustantivos. Ej. Fugaz, capaz, disfraz, soez, procaz, atroz, arroz.

7. Los verbos que terminan en -izar. Ej. Aterrizar, finalizar, sonorizar, aterrorizar.

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e-fi-caz ___________________________________________________

La penicilina resultó eficaz en la mayoría de los casos.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

71. VOZ. Sonido que produce el aire expelido por los pulmones al hacer vibrar las cuerdas vocales.

voz _________________________________________________

Con voz estentórea, es decir, muy fuerte, el jinete azuzaba a su caballo para que corriera más veloz entre los espinosos zarzales.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

72. ENSEÑANZA. Sistema y método de dar instrucción.

en-se-ñan-za ________________________________________________

El maestro debe mejorar constantemente sus formas de enseñanza.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

73. HALLAZGO. Acción de hallar. Cosa hallada, encontrada.

ha-llaz-go ________________________________________________

Fue un verdadero hallazgo el descubrimiento de los manuscritos.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

74. CABEZAZO. Cabezada. Golpe dado con la cabeza.

ca-be-za-zo ________________________________________________

En el último minuto, Ronaldo dio un cabezazo triunfal, el marcador terminó 2 a 0. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

75. ALTIVEZ. Orgullo, soberbia, arrogancia, altanería.

al-ti-vez ________________________________________________

Con qué altivez presumía de la límpida brillantez de sus joyas. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

76. TRISTEZA. Calidad de triste, afligido, apesadumbrado.

tris-te-za ________________________________________________

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Petronio estuvo triste.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

77. ATERRIZAR. Descender a tierra un aviador con su aparato después de realizar un viaje aéreo.

a-te-rri-zar _______________________________________________

Al aterrizar, debiste evitar el atemorizar a los pasajeros. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

78. PORTEZUELA. Diminutivo de puerta. Puerta de carro.

por-te-zue-la _______________________________________________

Un rapazuelo, gracioso y sucio, abrió la portezuela del vehículo. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

79. GENTUZA. Despectivo de gente.

gen-tu-za _______________________________________________

Aquella gentuza se entretenía viendo bailar a un osezno.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

80. LOBEZNO. Lobo pequeño.

lo-bez-no _______________________________________________

En el corral, un lobezno hurgaba en busca de comida.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

81. CONOZCO. Inflexión del verbo conocer.

co-noz-co _______________________________________________

Conozco al señor Ríos, pues pertenezco al equipo de fútbol que él dirige.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

82. AGRADEZCO. Inflexión del verbo agradecer.

a-gra-dez-co _______________________________________________

Te agradezco muchísimo el hospedaje que me has dado.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

83. NAZCA. Inflexión del verbo nacer en subjuntivo.

naz-ca _______________________________________________

Iré después de que nazca el niño de mi hermana.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

84. HINCHAZÓN. Inflamación. Aumento de volumen.

hin-cha-zón _______________________________________________

El enfermo tenía una hinchazón en la pierna.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

85. MELLIZO. Gemelo. Nacido de un parto con uno o más hermanos.

me-lli-zo _______________________________________________

Los mellizos eran enfermizos, debiles y asustadizos. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

OBSERVA LA FIGURA N° 11 CON LAS REGLAS DE USO DE LA LETRA X/X

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Figura N° 11. Rivas (2012)Ejercicio N° 11 con la letra X.

86. EXENTO. Libre o eximido de una obligación o cargo.

ex - en –to _______________________________________________

La nobleza y el clero estaban exentos de impuestos antes de la Revolución Francesa. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

87. EXCESO. Lo que sale en cualquier línea de los límites de lo ordinario o lícito.

ex -ce-so _______________________________________________

Tuve que pagar una infracción por exceso de velocidad.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

88. EXHIBICIÓN. Acción de exhibir (presentar o mostrar en público).

ex - hi- bi- ción _______________________________________________

Se hizo exclusivamente la exhibición de trabajos de los niños de sexto grado.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

89. EXTRAJERO. Natural de un país extranjero; de otra nación.

X

1. En los prefijos ex-, extra- con el significado de fuera. Ej. Exalumno, exdirector, extraordinario.

2. En el prefijo hexa- Ej. Hexagóno.

3. Antes de las sílabas pla, ple, pli, plo, pre, pri, pro. Ej. Explanada, explicativo, explosión, expresar, exprimir, expropiar. Excepciones: esplendor, espliego, esplenio.

4. En los sustantivos terminados en -xión que se derivan de palabras terminadas en -xo, -jo. Ej. Anexión, de anexo; crucifixión, de crucifijo.

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ex -tran-je- ro _______________________________________________

Me causa extrañeza la decisión extremista tomada por algunos extrajeros acerca el tema del terrorismo. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

90. APROXIMACIÓN. Acción de aproximarse o acercarse.

a-pro-xi-ma-ción _______________________________________________

Su excitación era otro indicio de la aproximación de la asfixia. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

91. TEXTIL. Que puede ser tejido. Relativo a la fabricación de tejidos.

tex-til _______________________________________________

Expidieron una ley que favoreció a los exportadores de materia textil.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

92. OXIDANTE. Que tiene la virtud de transformar un cuerpo por la acción del oxígeno.

o-xi-dan-te _______________________________________________

El ácido brómico se usa como oxidante____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SOPA DE LETRAS

Encuentra en esta sopa de letras doce palabras que se escriben con la letra X. Puedes hallarlas dispuestas de manera horizontal, vertical, o diagonal, en uno u otro sentido Algunas se emplearon en el ejercicio anterior.

X M H I N W U O E X E N T OT E O L G T C V Q U O O R XE X T R A I D O E I S I E IX A R Y X Y J X C J E C D DT C R O P F W A Z I C A W AR T T O A Ñ M N U A X V X CA O A E E I Q R E X E A R IN G S D X B C T Y Y A C K OJ U U O V T O D I M I X E NE C R R I G I X E A Y E H PR P Q S R T W L G Y F Y B IA I H P M Z S O X E N A C Z

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BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

BALZA, Y. (2011). El componente ortográfico. (Material didáctico). UNERMB.

CALERO, Mercedes (2008). Manual didáctico de ortografía. Madrid/Caracas. Cooperación Editorial/Editorial

Laboratorio Educativo.

DIDO, Juan C. (2001) Clínica de ortografía. Una búsqueda abierta a nuevos recursos. Buenos Aires. Ediciones

Novedades educativas.

DOMINGUEZ T., Mariluz (2006). Mejoramiento de la ortografía. Maracaibo. LUZ. Vicerrectorado

Académico/Astrodata.

FRANCO, Antonio (2007). Curso de lengua española. Ortografía y morfosintaxis. Maracaibo. EDILUZ. LUZ.

PAREDES, Elia A. (2002). Ortografía. Ejercicios léxico-ortográficos. México. Editorial Limusa S.A./Grupo Noriega

Editores.

SECO, Manuel (1998). Gramática esencial del español. Madrid. Espasa Calpe.