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Docente: CASTAÑEDA CALERO, Marcia

Las comillas y la raya

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Page 1: Las comillas y la raya

Docente: CASTAÑEDA CALERO, Marcia

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Uso de las comillas• Se utilizan:

–Para señalar palabras provenientes de otro idioma:

El “imput” introducido en la computadora contenía un virus.

IX Unidad: Tema: LAS COMILLAS. LA RAYA

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– Para destacar palabras propias del lenguaje coloquial o juvenil:

El “roche” es un sentimiento vinculado a la vergüenza.

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– Para encerrar el título de obras literarias y artísticas en general:

“La vida de los otros” ganó el Oscar a mejor película extranjera.

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– Para reproducir textualmente palabras de un autor o de otra persona:

Mi madre dijo: “No juzgues ni muy arriba, ni muy abajo; juzga solo desde donde el otro puede mirar el sol”.

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– Para destacar una palabra que se usa en sentido irónico o en uno distinto del habitual:

No hay duda: talento tenía, pero un “talento” para lograr lo negativo.

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Se emplea la raya en los siguientes casos: Para introducir en los diálogos cada una de las intervenciones de los personajes y para separar las acotaciones que intercala el narrador:- Nada de secretos conmigo- dijo Roberto-. No puedes darte ese lujo.

Uso de la rayaIX Unidad:

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Para introducir aclaraciones o comentarios en una oración:

Este cuento- todos opinan lo mismo- presenta personajes inolvidables.

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1. Coloca comillas a las palabras que las requieran. Luego, indica dentro de los paréntesis el uso al que corresponden.

APLICACIÓN

a. La computadora tiene un problema de «hard - ware». (________________________)

b. A veces, los estudiantes llaman «floro» a cualquier discurso articulado. (____________________)

c. El médico esperó una «eternidad» a que volviera la enfermera. (___________________________)

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2. Introduce las aclaraciones en las oraciones utilizando rayas.

ORACIONES• Un cambio es una tarea impostergable.

• Los sobrevivientes del naufragio fueron muy pocos.

ACLARACIONES• aquellos que tenían puesto el chaleco salvavidas.

• sobre todo ahora que hay consenso al respecto.

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