Mª Dolores Morales Fernández.Carmen Mª Varilla Rodríguez.

Las TIC aplicadas a la Ed. Infantil 02 / Octubre / 2013.

Ed. Infantil 4ºA

Revolución Digital

Actual Sociedad de la Información

Las TIC nos ayudan a

innovar y a avanzar.

TRANSFORMAN LA

SOCIEDAD.

1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC EN ED. INFANTIL

Nuevos espacios digitales

Internet, Redes

Sociales

Compras por internet,

consultas…

Impacto de las tecnologías

NO SIEMPRE ES POSITIVO

Brecha Digital

Exclusión Social

Exclusión Social

Experiencia Digital Previa

¡OPORTUNIDADES!

El Reto de la Escuela

COMPETENCIA BÁSICA

Conclusion:Meditar los fundamentos

de la escuela

2.APORTACIONES DE LAS TIC A LA ED. INFANTIL.

Mejor estimulaci

ón

Adaptación madurez

del niño

EVOLUCIÓN

Desarrollo

Aprendizaje

Utilización TIC

Factores y experiencias influyentes

Entorno Significativo y Estable

2.1 LAS TIC Y EL PROCESO DE DESARROLLO DEL NIÑO.

Proyecto Curricular de Centro

Evolución

TIC:Recurso aplicable

1. Conocimiento de si mismo y Autonomía Personal

2. Conocimiento del Entorno

3. Comunicación y Representacion.

2.2 LAS TIC EN EL PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO (PPC)

2.3 LAS TIC Y EL PAPEL DEL MAESTRO

Papel del maestro

Proceso de cambio

PromoverDesarrollo

Cognitivo y Social

UNESCO

1. Comprender políticas educativas.

2. Integrar uso de las TIC.

3. Donde, cuando y como utilizar TIC.

4. Conocer funcionamiento básico hardware y software.

5. Capacidad integrar las TIC en actividades.

6. Habilidades en TIC y conocimiento de los recursos web.

7. Conocer variedad de aplicaciones y herramientas

varias.

8. Generar ambientes de aprendizaje flexible.

9. Crear proyectos complejos, colaborar con otros

docentes.

10.Diseñar comunidades de conocimiento y basadas en las

TIC.

11.Adquirir conocimientos y resolver problemas complejos

y reales.

12. Innovar y crear nuevos conocimientos.

Maestro

Conocimientos Previos de Alumnos

Recoger Aportaciones

Aprendizajes Estructurados y Significativos

CentrosWeb

Blog

Proceso de cambio. Nuevos

Retos

2.4 LAS TIC EN EL TRABAJO EN EQUIPO.

Trabajo en Equipo

Seleccionar

Tratar Organizar

Sistematizar

Incide

Apoyo entre Maestros

Elaboración de Materiales significativos y útiles

Organización del Ciclo

*USO DE LAS TIC ESCUELA Y ED. INFANTIL: OBJETIVOS*

Potenciar cambio de actitud.

Modificar los aspectos y metodología de trabajo para adaptarse a las TIC.

Definir los recursos tecnológicos necesarios para la mejora del proceso de E-A

Trabajar en equipo.

Implicar a la comunidad educativa.

Entrada de los centros

educativos en la sociedad de la Información

COMPETENCIA BÁSICA

Trabajo con ordenadores, fotos con cámara digital que las maestras hacen del grupo y de las actividades, filmaciones, uso del correo electrónico,… Conocimiento de

las herramientas

3. OBJETIVOS BASICOS: TIC EN ED. INFANTIL

Realizado por:

Mª Dolores Morales Fernández.Carmen Mª Varilla Rodríguez.

Educación Infantil 4º A