32

Leermiddelen van de toekomst

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Leermiddelen van de toekomst zijn digitaal, adaptief en interactief. Maar ook binnen die begrippen zijn er grote verschillen in leermaterialen. Hoe maakt u onderscheid tussen het ene leermiddel en het andere leermiddel? En hoe selecteert u het juiste leermiddel?

Citation preview

Page 1: Leermiddelen van de toekomst
Page 2: Leermiddelen van de toekomst

Digitaal

Adaptief

Interactief

Page 3: Leermiddelen van de toekomst

Digitaal

Adaptief

Interactief Maar dat zeggen er zoveel…

Page 4: Leermiddelen van de toekomst

Digitaal

Adaptief

Interactief Maar dat zeggen er zoveel…

Hoe weet u of dat echt zo is?

Page 5: Leermiddelen van de toekomst

Digitaal

Adaptief

Interactief Maar dat zeggen er zoveel...

Hoe weet u of dat echt zo is?

Laten we eerst eens naar het doel en de uitgangspunten kijken.

Page 6: Leermiddelen van de toekomst
Page 7: Leermiddelen van de toekomst

de kwaliteit van het onderwijs vergroten

Page 8: Leermiddelen van de toekomst
Page 9: Leermiddelen van de toekomst

• Digitale screening bij iedere schoolovergang;

Page 10: Leermiddelen van de toekomst

• Digitale screening bij iedere schoolovergang;• Interactief en didactisch verantwoord oefenen, dagelijks;

Page 11: Leermiddelen van de toekomst

• Digitale screening bij iedere schoolovergang;• Interactief en didactisch verantwoord oefenen, dagelijks; • Voortgang meten tijdens het oefenen, automatisch;

Page 12: Leermiddelen van de toekomst

• Digitale screening bij iedere schoolovergang;• Interactief en didactisch verantwoord oefenen, dagelijks; • Voortgang meten tijdens het oefenen, automatisch;• Docent begeleidt studenten naar succes;

Page 13: Leermiddelen van de toekomst

• Digitale screening bij iedere schoolovergang;• Interactief en didactisch verantwoord oefenen, dagelijks; • Voortgang meten tijdens het oefenen, automatisch;• Docent begeleidt studenten naar succes;

• Naslag volledig digitaal (Pdf, Wikiwijs, Google);

Page 14: Leermiddelen van de toekomst

• Digitale screening bij iedere schoolovergang;• Interactief en didactisch verantwoord oefenen, dagelijks; • Voortgang meten tijdens het oefenen, automatisch;• Docent begeleidt studenten naar succes;

• Naslag volledig digitaal (Pdf, Wikiwijs, Google);• Digitaal examineren.

Page 15: Leermiddelen van de toekomst
Page 16: Leermiddelen van de toekomst

• Screening bepaalt automatisch en direct individueel leerplan;

Page 17: Leermiddelen van de toekomst

• Screening bepaalt automatisch en direct individueel leerplan;• Eén-op-één interactie tussen student en leermiddel;

Page 18: Leermiddelen van de toekomst

• Screening bepaalt automatisch en direct individueel leerplan;• Eén-op-één interactie tussen student en leermiddel;• Zinnige feedback direct na iedere input;

Page 19: Leermiddelen van de toekomst

• Screening bepaalt automatisch en direct individueel leerplan;• Eén-op-één interactie tussen student en leermiddel;• Zinnige feedback direct na iedere input;• Passende uitleg voor iedere oefening;

Page 20: Leermiddelen van de toekomst

• Screening bepaalt automatisch en direct individueel leerplan;• Eén-op-één interactie tussen student en leermiddel;• Zinnige feedback direct na iedere input;• Passende uitleg voor iedere oefening;• Onbeperkt oefenen om achterstanden weg te werken;

Page 21: Leermiddelen van de toekomst

• Screening bepaalt automatisch en direct individueel leerplan;• Eén-op-één interactie tussen student en leermiddel;• Zinnige feedback direct na iedere input;• Passende uitleg voor iedere oefening;• Onbeperkt oefenen om achterstanden weg te werken;• Makkelijk zelfstandig vooruitwerken over (Meijerink)drempels heen.

Page 22: Leermiddelen van de toekomst

Slimme leermiddelen maken het mogelijk om met minder docentenuren en meer leerlingen

tot dezelfde en zelfs betere resultaten te komen.

Page 23: Leermiddelen van de toekomst
Page 24: Leermiddelen van de toekomst
Page 25: Leermiddelen van de toekomst
Page 26: Leermiddelen van de toekomst

• hoe de stof wordt uitgelegd en zit daar ook geluid bij?

Page 27: Leermiddelen van de toekomst

• hoe de stof wordt uitgelegd en zit daar ook geluid bij?• of elke leerling echt aan zijn eigen zwaktes werkt. Hoe adaptief is het?

Page 28: Leermiddelen van de toekomst

• hoe de stof wordt uitgelegd en zit daar ook geluid bij?• of elke leerling echt aan zijn eigen zwaktes werkt. Hoe adaptief is het?• hoe de reactie op foute antwoorden is. Leert de student daar iets van?

Page 29: Leermiddelen van de toekomst

• hoe de stof wordt uitgelegd en zit daar ook geluid bij?• of elke leerling echt aan zijn eigen zwaktes werkt. Hoe adaptief is het?• hoe de reactie op foute antwoorden is. Leert de student daar iets van?

Page 30: Leermiddelen van de toekomst

• hoe de stof wordt uitgelegd en zit daar ook geluid bij?• of elke leerling echt aan zijn eigen zwaktes werkt. Hoe adaptief is het?• hoe de reactie op foute antwoorden is. Leert de student daar iets van?• hoeveel opgaven er zijn. Kan er “onbeperkt” geoefend worden?

Page 31: Leermiddelen van de toekomst

• hoe de stof wordt uitgelegd en of daar geluid bij zit?• of elke leerling echt aan zijn eigen zwaktes werkt. Hoe adaptief is het?• hoe de reactie op foute antwoorden is. Leert de student daar iets van?• hoeveel opgaven er zijn. Kan er “onbeperkt” geoefend worden?• of sterke studenten zelfstandig vooruit kunnen lopen.

Page 32: Leermiddelen van de toekomst

www.leermiddelenvandetoekomst.nl

Vraag toelichtingstekst aan via [email protected].