Lembar Kerja Siswa (LKS) 01

GERAK LURUS

A. Tujuan:1. Menjelaskan pengertian jarak, perpindahan, kecepatan dan kelajuan2. Menentukan percepatan

Mengamatividio/animasi

Menanya:

Adakah pertanyaan yang kalian dapat dari animasi yang diamati?

Pertanyaan (Rumusan masalah) :

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

Hipotesis

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

B. Alat dan BahanMeteran, stopwatch

C. Prosedur1. Tentukan kawasan masing-masing kelompok untuk melakukan pengamatan!2. Masing-masing kelompok, tentukan 1 orang dari setiap kelompok untuk berjalan

di dalam kelas sambil memegang stopwatch untuk mengukur waktu (stopwatchdihidupkan ketika mulai berjalan dari titik O dan dimatikan pada saat sampai dititik Q) selama berjalan sesuai dengan lintasan berikut :

O PQ

3. Tentukan dua orang teman dalam kelompokmu untuk mengukur lintasan tersebutmenggunakan meterana. Siswa A mengukur sesuai bentuk lintasan OP dan PQb. Siswa B mengukur dari titik O langsung ke titik Q

4. Catatlah hasil pengukuran waktu dalam tabel pengamatan5. Kemudian tentukanlah kelajuan, kecepatan dan percepatan6. Catat hasil pengukuranmu dalam tabel pengamatan

D. Hasil Pengamatan

Hasil PengukuranJarak(x)

Perpidahan( x

) Kelajuan(t

xv ) Kecepatan(

t

xv

)

Percepatan

t

va

E. Pertanyaan Diskusi1. apa perbedaan antara jarak dan perpindahan?gambarkan sesuai hasil

pengamatanmu!2. Mengapa jarak dan kelajuan merupakan besaran skalar?3. Mengapa perpindahan dan kecepatan merupakan besaran vektor?4. Apa yang dimaksud dengan percepatan berdasarkan hasil pengamatanmu?

F. Kesimpulan........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................