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LOS DIAS FINALES DE PABLO Sesión #30 de La Historia

Los días finales de Pablo: Lección 30 de LA HISTORIA

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LOS DIAS FINALES DE PABLO

Sesión #30 de La Historia

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Lecturas• Lectura asignada:

Capítulo #30 de La Historia• Pasajes bíblicos:

Hechos 20 al 23 y 27 al 28; Efesios 1 al 6; 1 Timoteo 1 al 4

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Idea Central

LIegar a ser como Jesús toma toda una vida…y un poco más.

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Introducción• Una cosa es crecer

físicamente y otra es madurar emocionalmente. • El paso del tiempo no

asegura que seremos personas más maduras.

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Buscar la madurez• Del mismo modo, las personas

de fe debemos buscar la madurez espiritual. El asistir a la Iglesia regularmente no asegura el crecimiento espiritual.

• Es necesario, cultivar las disciplinas espirituales que conducen a la madurez en la fe.

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Resumen

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Viaje a Jerusalén• En esta lección continuamos

estudiando la vida del Apóstol Pablo. • Comienza con la historia del

viaje de Pablo a Jerusalén, donde fue arrestado.

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Advertencias• Pablo hizo el viaje a pesar de las advertencias recibidas por medio de revelaciones inspiradas por el Espíritu Santo al profeta Agabo.

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Bilingüismo• En el relato de su arresto, vemos como Pablo cambia de idioma, hablando en lengua hebrea a los judíos y en griego a los soldados romanos.

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En cadenas• Aún en la cárcel, Pablo tuvo la

oportunidad de testificar sobre su fe, hablándole aún a reyes y gobernadores sobre su encuentro con el Cristo Resucitado.

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Hasta Roma• Eventualmente, Pablo ejerció

su derecho como ciudadano romano y apeló al César, es decir, pidió una audiencia ante el Emperador. • Por eso, Pablo viajó en

cadenas hasta Roma.

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En la tormenta• El viaje a Roma fue atropellado,

pues se hizo en invierno, cuando no era conveniente cruzar el Mar Mediterráneo.

• Como es de esperar, el barco quedó a la deriva después de encontrar una tormenta.

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Naufragio• Eventualmente, el barco

naufragó en las costas de la Isla de Malta. Al final, Pablo llega a Roma, donde estuvo en arresto domiciliario por años. Sin embargo, tuvo la libertad de predicar y enseñar a quienes le visitaban.

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Condena• Se cree que Pablo llegó a tener

su audiencia ante el Emperador Nerón. Aunque algunas personas expertas creen que Pablo fue liberado por un tiempo, al final Nerón siempre lo mandó a ejecutar, ordenando que lo decapitaran.

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Despedida• La historia da paso a lecturas de

las Epístolas a los Efesios. La lección termina con lecturas de la carta a Timoteo, donde Pablo se despide sabiendo que pronto habría de morir. Esta carta es, pues, el “testamento” del Apóstol Pablo.

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Analiza• Pablo escribió varias de sus

cartas desde la prisión.• El Apóstol le sirvió de mentor

a otras personas, tales como Timoteo.

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Continuación• Es necesario comprender y

defender las doctrinas básicas de nuestra fe.• Dios nos llama a formar parte

de la Iglesia, la comunidad del Reino de Dios.

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Preguntas guíasPara motivar el diálogo en grupo

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Pregunta 1• ¿Cómo fue capaz Pablo de soportar el dolor y los castigos que sufrió por la causa de Cristo?

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Pregunta 2• ¿Qué puedes aprender del ejemplo de Pablo? • ¿Cómo debemos enfrentar las circunstancias difíciles??

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Pregunta 3• ¿Por qué Pablo estaba dispuesto a enfrentar tantos peligros?

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Pregunta 4• ¿Qué buenas cualidades ves en el Apóstol Pablo?

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Pregunta #5• ¿Cómo podemos cultivar un carácter cristiano similar al de Pablo?

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Pregunta 6• ¿Cómo resumirías el mensaje

que predicaba el Apóstol Pablo?

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Pregunta 7• Tomando como ejemplo estas historias, ¿qué deberías hacer para crecer en la fe?

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Motivos de oración• Pidámosle a Dios que nos de valentía

para predicar el Evangelio con entusiasmo.

• Mostremos más generosidad hacia las demás personas.

• Pidamos a Dios que nos permita ser una comunidad auténtica.

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Tarea para la semana• Invita a cenar a tu casa a una

persona de la Iglesia y a otra persona con quien desees compartir el Evangelio. • Mientras parten el pan,

compartan su fe con amor y libertad.

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FINLea el capítulo #31 de La Historia para la próxima semana.