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Actividad: Juguemos al Espejo
Objetivo: Practicar los dobles hasta el 20 Reconocer que los resultados de la
suma de los dobles son siempre un número par
Descripción de la ActividadMateriales NecesariosUna tira larga de
plastilina o masa para modelar en dos colores para cada pareja de niños
Un cartel de cartulina en tamaño A4 con los números del 1 al 10
Una ficha de Datos
1Operación Resultado
Como Realizar la Actividad
1. Entregamos a cada niño un pedazo de plastilina o masa para modelar.
2. Formamos parejas, uno será quien realiza la instrucción del maestro y el otro niño será el espejo, es decir tendrá que hacer todo lo que hace su compañero.
3. La Maestra/o levanta un cartel con el número y uno de los niños tiene que hacer tantas bolitas de plastilina como diga el cartel, el niño que hace el papel de espejo debe hacer lo mismo que su compañero.
4. Cuando han terminado de hacer las bolitas ambos niños las cuentan entre los dos y llenan la ficha de datos que les entregará la profesora.
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
1
1 + 1 = 2
Ficha de Datos
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
2
1 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
3
1 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
41 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
51 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
61 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
6 + 6 = 12
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
71 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
6 + 6 = 12
7 + 7 = 14
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
81 + 1 = 2
Ficha de Datos
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
6 + 6 = 12
7 + 7 = 14
8 + 8 = 16
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
9
1 + 1 = 2
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
6 + 6 = 12
7 + 7 = 14
8 + 8 = 16
9 + 9 = 10
• Profesora
Niño 1 Niño Espejo
10
1 + 1 = 2
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
6 + 6 = 12
7 + 7 = 14
8 + 8 = 16
9 + 9 = 10
10 + 10 = 20