Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria

TECNOLOGÍA E INFORMATICA

GUIA DE TRABAJO No. 1 GRADO 8LOS RECURSOS ENERGÉTICOS Y LAS FUENTES DE

ENERGÍA

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FUENTES DE ENERGÍA

CLASIFICACION DE LAS FUENTES DE ENERGÍAS

La clasificación de las diversas fuentes de energía se puede atender según:

Su disponibilidad en la naturaleza y a su capacidad de regeneración A la necesidad de transformarlas o no para su uso A su uso en casa país Al impacto ambiental.

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Atendiendo a su disponibilidad en la naturaleza y a su capacidad de regeneración las podemos diferenciarlas en:

Renovables: son las fuentes de energía abundante en la naturaleza e inagotable. ( por ejemplo: el viento, la marea, el sol ...).

No renovables: son las fuentes de energía que pueden ser abundantes o no en la naturaleza, pero se agotan al utilizarlas, y no se renuevan a corto plazo. (por ejemplo: el carbón, el petróleo, la gasolina....)

Atendiendo a la necesidad de transformarlas o no para su uso, las podemos clasificar en :

Primarias: se obtienes directamente de la naturaleza y no hace falta transformarlas. ( por ejemplo: el gas natural, nuclear , energías renovables...).

Secundarias: son el resultado de la transformación de fuentes primarias, y se necesitan transformar.( por ejemplo: los derivados del petróleo, electricidad...).

Atendiendo a su uso en cada país las podemos clasificar en :

Convencionales: trata de las energías más usadas en los países industrializados, son responsables del desarrollo tecnológico. (por ejemplo: la energía procedente de los combustibles fósiles ...).

No convencionales: son fuentes alternativas de energía que están empezando su desarrollo tecnológico. No inciden mucho en la economía de los países .( por ejemplo: la energía solar y la energía eólica...).

Atendiendo al impacto ambiental se dividen en :

Limpias o no contaminantes: son las fuentes cuya obtención de energía produce un impacto ambiental mínimo y no genera subproductos tóxicos y contaminantes.( por ejemplo: la energía hidráulica , la biomasa ...)

Contaminantes: son las fuentes de energía que dañan el medio ambiente a través de su forma de obtención ( minas, talas...) y otras en el momento de su uso ( combustibles) producen subproductos altamente contaminantes. (por ejemplo: en los residuos nucleares....).

ACTIVIDAD EN CLASE

Realiza la lectura de la Guía de Trabajo No. 1: “Los Recursos Energéticos y las Fuentes de Energía” y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. Explica a qué llamamos energía.

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2. Cuando corremos empleamos nuestra energía para realizar un trabajo. Escribe cuatro ejemplos de actividades que tú realices  de utilización de la energía.

3. Explica en qué consiste el principio de conservación de la energía.4. Explica y da dos ejemplos de las diferentes tipos o formas de energía.5. Explica 4 ejemplos donde se observe cómo una forma de energía se transforma

en otra. Ejemplo: La energía química de los alimentos se transforma en energía que podemos utilizar para nuestras actividades cotidianas.

6. Explica qué es un recurso energético y da ejemplos.7. Explica qué se entiende por fuente de Energía.8. Las Fuentes de Energías se clasifican en 4 grades grupos: De acuerdo con su

naturaleza, de acuerdo a su uso en cada país, de acuerdo con su impacto ambiental y de acuerdo a su proceso de transformación. Explica cada tipo de clasificación.

9. Completa la siguiente tabla marcando con una X, el tipo de fuente al que pertenece.

10.En una hoja de block, elabora un mapa conceptual sobre la clasificación de las

fuentes de energía y dar ejemplos de cada clasificación. Entregar el mapa conceptual al docente.

WebGrafía:

https://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2011/11/apuntes-energc3ada.pdfhttp://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/fuentes.htm?4&0

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http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//3500/3669/html/3_recursos_energticos.htmlhttp://3esodenergias.blogspot.com.co/2012/01/la-clasificacion-de-las-fuentes-de.html