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FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Modulo 5 – Metodología PACIE – Capacitación Nombre del proyecto: “Capacitación en TIC’s en los procesos educativos del Colegio Omega, en Nicaragua” Nombre del equipo de asesoría tecnopedagógica: Docentes del Siglo XXI “Más allá de la e” Autor: Luis Colina

Luis colina

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Más allá de la e

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Page 1: Luis colina

FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos Elearning

Modulo 5 – Metodología PACIE – Capacitación

Nombre del proyecto:

“Capacitación en TIC’s en los procesos educativos del Colegio Omega, en Nicaragua”

Nombre del equipo de asesoría tecnopedagógica:

Docentes del Siglo XXI

“Más allá de la e”

Autor: Luis Colina

Page 2: Luis colina

FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos Elearning

Modulo 5 – Metodología PACIE – Capacitación

Integrantes Equipo S

Marisol Gualoto

Carlos Granada

Luis Colina

Yesenia Izarra

Susana Baca

Page 3: Luis colina

Proyecto: Se aplicara: Ciclo de Diseño - Metodología PACIE, Fase de Capacitación, diseñada

por Ing. Pedro Camacho, MWA. Dicha metodología se conforma de las fases:◦ Investigación.◦ Planificación.◦ Creación.◦ Evaluación.◦ Autonomía: presente en todas las anteriores.

Capacitación:

Se aplicarán las siguientes teorías educativas:◦ Constructivismo Social.◦ Aprender Haciendo.

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“Más allá de la e”

Page 4: Luis colina

Proyecto: Se aplicara: Ciclo de Diseño - Metodología PACIE, Fase de Capacitación, diseñada

por Ing. Pedro Camacho, MWA. Dicha metodología se conforma de las fases:◦ Investigación.◦ Planificación.◦ Creación.◦ Evaluación.◦ Autonomía: presente en todas las anteriores.

Capacitación:

Se aplicarán las siguientes teorías educativas:◦ Constructivismo Social.◦ Aprender Cooperativo y Colaborativo

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“Más allá de la e”

Page 5: Luis colina

Orientar a la totalidad de los docentes (80) sobre el uso adecuado de los equipos informáticos, sus componentes internos y externos, y mantenimiento.

Manejar de forma adecuada los sistemas operativos Windows / Linux. Conocer las herramientas ofimáticas para el apoyo docente en el proceso

enseñanza-aprendizaje. Instruir a los docentes sobre el uso adecuado de la intranet, internet e

internet avanzado (I2). Capacitar a los docentes en el uso de las Plataformas donde residen los

Entornos Virtuales de Aprendizaje. Adiestrar a los docentes en el diseño de los Entornos Virtuales de

Aprendizaje.

OBJETIVOS A CUMPLIR:

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Page 6: Luis colina

1. Presentación del proyecto a las autoridades del Colegio Omega para su aprobación.

2. Selección de los profesionales capacitados que actuarán como facilitadores.

3. Verificar la experiencia de los docentes del Colegio Omega a través de sus currículum vitae.

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Page 7: Luis colina

1. Análisis, Diseño, Desarrollo y Evaluación de los contenidos a ser mostrados en cada módulo.

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Page 8: Luis colina

1. Capacitar a los facilitadores en el régimen académico, necesidades y expectativas del Colegio Omega, con el fin de que ofrezcan una mejor guía a los docentes en cuanto a la utilización de las herramientas del Entorno Virtual de Aprendizaje satisfaciendo sus necesidades.

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Page 9: Luis colina

1. Componentes internos y externos de los equipos de cómputo.

2. Mantenimiento básico de equipos: Errores frecuentes y antivirus.

3. Glosario general de términos y su interpretación según el contexto.

4. Comparativo entre sistemas operativos libre y propietario

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Page 10: Luis colina

1. Paquete informático Propietario (Office) y Libre (OpenOffice).

2. Software para creación y edición de: Imágenes, Video y Sonido.

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Page 11: Luis colina

1. Visión general de internet .2. Generalidades de redes de

computadoras.3. Buscadores y su utilización.4. Herramientas de comunicación

sincrónica y asincrónica.5. E-learning.6. Web 2.0.7. Bibliotecas virtuales.

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Page 12: Luis colina

1. Educación a Distancia vs Educación Presencial.

2. Introducción a los Entornos Virtuales de Aprendizaje.

3. B-Learning.4. M-Learning.5. LMS.6. Moodle: Configuración,

Administración y Gestión.7. Desarrollo y Evaluación del EVA.

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TIEMPO DE GESTIÓN DEL PROYECTO:

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DESCRIPCIÓN CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDACapacitación de docentes 80 docentes

Módulos 8 módulos

Dedicación semanal para capacitar Docentes

30 horas

Dedicación semanal del Facilitador 40 horas

Facilitadores 2 facilitadoresCosto por hora de instrucción 30 dólares

Docentes por grupo 40 docentesTiempo de duración 24 semanas

COSTO TOTAL 21.600 dólares

INVERSIÓN DEL PROYECTO:

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