ESCOLA PROFESSORA CLARICE RONDON DOS SANTOS

Professora: Fabricia GaldinoDisciplina: Educação FisicaTurma: 7º ano

Conteúdo: LUTAS

LUTAS

São disputas em que os oponentes se utilizam de técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão, para o desenvolvimento de ações de ataque e defesa.

CONCEITO DE LUTAS

EXEMPLOS DE LUTAS Simples como as brincadeiras de cabo-de-guerra e braço-de-ferro...

e complexas como as modalidades clássicas de combate como capoeira, judô ,karatê, etc

A origem das lutas continua sendo uma incógnita, mas o homem primitivo já lutava para sobreviver

ORIGEM DAS LUTAS

NA CAÇADANA DEFESA E

Os gregos tinham uma forma de lutar, conhecida como “pancrácio”, modalidade presente nos primeiros

jogos olímpicos da era antiga

LUTA NA GRÉCIA

É comum citar a modalidade como uma das origens do vale tudo atual

Os gladiadores romanos, já naquela época, faziam o uso de técnicas de luta a dois

LUTA NA ROMA ANTIGA

Os gladiadores eram escravos que participavam de torneios de luta que serviam de entretenimento para os Imperadores de Roma

Na Índia e na China, surgiram os primeiros indícios de formas organizadas de combate.

LUTA NA ÍNDIA E NA CHINA

Informações relatam que os sistemas de lutas chegaram à China e à Índia, no século V a.C.

Muitos artistas marciais consideram a China como o berço desta cultura

Após o século XIV, europeus começaram suas expansões e descobertas de territórios, tendo contato com a cultura de outros países.

Somente em 1900, alguns ingleses e outros tantos norte-americanos começaram a aprender judô e outras artes marciais japonesas.

LUTAS NA ESCOLA

• Existem inúmeros sistemas de luta, as chamadas artes orientais: Kung Fu, Tai-Chi-Chuan,Caratê, Judô, Jiu-jitsu,Aikido,Tae-kwon-Do, Kendo...

ATUALMENTE

Também existem aquelas consideradas ocidentais como: o Boxe, a Esgrima, o Kick-Boxe, capoeira,etc.

ATUALMENTE

OBRIGADO!!!