85

Mak2014 Medborgarskolan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

#mbsframtid

Citation preview

Page 1: Mak2014 Medborgarskolan
Page 2: Mak2014 Medborgarskolan

Är sociala medier en fluga?

Eller den största förändringen sedan boktryckarkonsten?

Page 3: Mak2014 Medborgarskolan

Hej!

Mattias Hallberg

[email protected]

@mattiash

fb.com/mattias.hallberg

Page 4: Mak2014 Medborgarskolan

• 100h/min• Största ”kanalen”• 1h per person/år• 600 år

Page 5: Mak2014 Medborgarskolan

50 miljoner användare

RadioTVInternet

38 år13 år

4 år1 år

Page 6: Mak2014 Medborgarskolan

Series11.1

1.15

1.2

1.25

1.3

1.35

1.4

Md

Page 7: Mak2014 Medborgarskolan

Fler följare på

Än invånare i12X

Foto: Georges Biard CCBYSA

Page 8: Mak2014 Medborgarskolan

Online25%

Offline75%

SIFO 2010

Page 9: Mak2014 Medborgarskolan

”…webbplatser och mobila appar med vars hjälp människor kan interagera i sociala nätverk och bidra med användargenererat innehåll” Wikipedia

Page 10: Mak2014 Medborgarskolan
Page 11: Mak2014 Medborgarskolan
Page 12: Mak2014 Medborgarskolan

Social interaktion.

Page 13: Mak2014 Medborgarskolan

Ja68%

Nej32%

Sverige

Ja38%

Nej62%

65+ i Sverige

Page 14: Mak2014 Medborgarskolan

- Vardagskommunikation- Befintliga relationer- Hålla kontakten

Page 15: Mak2014 Medborgarskolan
Page 16: Mak2014 Medborgarskolan
Page 17: Mak2014 Medborgarskolan
Page 18: Mak2014 Medborgarskolan

A B

Page 19: Mak2014 Medborgarskolan

A B

Page 20: Mak2014 Medborgarskolan

A B

Page 21: Mak2014 Medborgarskolan

A B

Page 22: Mak2014 Medborgarskolan

Hur vi konsumerar information.

Page 23: Mak2014 Medborgarskolan

“Vi upplever inget informations-överflöd. Det är filtret som har gått sönder.” Clay Shirky

Page 24: Mak2014 Medborgarskolan
Page 25: Mak2014 Medborgarskolan

Omedelbar nyhetsförmedling.

Page 26: Mak2014 Medborgarskolan
Page 27: Mak2014 Medborgarskolan
Page 28: Mak2014 Medborgarskolan

- 270 miljoner konton

- 500 miljoner tweets per dag

- I Sverige cirka 300 000 konton

- Media, PR, reklam och webb

Page 29: Mak2014 Medborgarskolan

- Asynkron vänskap

- ”Vänner jag ännu inte känner”

Page 30: Mak2014 Medborgarskolan
Page 31: Mak2014 Medborgarskolan
Page 32: Mak2014 Medborgarskolan

Hur projekt finansieras.

Page 33: Mak2014 Medborgarskolan
Page 34: Mak2014 Medborgarskolan
Page 35: Mak2014 Medborgarskolan

Hur innehåll skapas.

Page 36: Mak2014 Medborgarskolan

har fler än 13 miljoner artiklar.

Innehållet är nästan lika korrekt som i traditionella uppslagsverk.

Page 37: Mak2014 Medborgarskolan

Bloggar

- Enkel webbpublicering- Alla ämnen- Löst sammansatt

nätverk- ”Bloggbävning”

Page 38: Mak2014 Medborgarskolan

JaNej

Page 39: Mak2014 Medborgarskolan
Page 40: Mak2014 Medborgarskolan

Organisation/företag

Kunder/medlemmar

Page 41: Mak2014 Medborgarskolan

?

Organisation/företag

Kunder/medlemmar

Page 42: Mak2014 Medborgarskolan

Organisation/företag

Kunder/medlemmar

Page 43: Mak2014 Medborgarskolan

Policyn

”…. en bra möjlighet för oss på Medborgarskolan att marknadsföra oss, bygga vårt varumärke och engagera oss i givande konversationer…”

Page 44: Mak2014 Medborgarskolan

78 procent litar på rekommendationer från sina sociala nätverk.

14 procent litar på annonser…

Page 45: Mak2014 Medborgarskolan

Det handlar inte om man ska arbeta med sociala medier

Det handlar om hur bra man gör det

Page 46: Mak2014 Medborgarskolan

Tack!

Mattias Hallberg

[email protected]

@mattiash

fb.com/mattias.hallberg

Page 47: Mak2014 Medborgarskolan

Foto: Ladislaus Horatius CCYBYSA

Page 48: Mak2014 Medborgarskolan

”Vi tenderar att överskatta påverkan av en teknologi på kort sikt, och underskatta den på lång sikt.” Roy Amara

Page 49: Mak2014 Medborgarskolan
Page 50: Mak2014 Medborgarskolan
Page 51: Mak2014 Medborgarskolan

Trender som påverkar oss

• Mobilt, mobilt, mobilt• Internet of things• Nya sätt att lära sig• Delandets ekonomi

Page 52: Mak2014 Medborgarskolan

30%

60%

Page 53: Mak2014 Medborgarskolan

2010 2011 2012 2013

Page 54: Mak2014 Medborgarskolan

Mobilt påverkar

När man använder webben

Page 55: Mak2014 Medborgarskolan

Mobilt påverkar

Vem som använder webben

Page 56: Mak2014 Medborgarskolan

Mobilt påverkar

Hur mycket man använder webben

Page 57: Mak2014 Medborgarskolan

Quantified self

Page 58: Mak2014 Medborgarskolan

Internet of things

Page 59: Mak2014 Medborgarskolan

Nya sätt att lära sig

Page 60: Mak2014 Medborgarskolan

”Gitarrkurs” ”Knockin’ on heavens door chords”

Page 61: Mak2014 Medborgarskolan

”I folkbildningen bestämmer människor själva vad, hur och när de ska lära. 

Page 62: Mak2014 Medborgarskolan

Nya sätt att lära sig

Page 63: Mak2014 Medborgarskolan

”Folkbildningen utgår från människors egen vilja att söka kunskap och insikt.

Page 64: Mak2014 Medborgarskolan

Content marketing

Att skapa och distribuera relevant och värdefullt innehåll som attraherar och engagerar en tydligt definierad målgrupp i syfte att driva lönsamma kundaktiviteter.

Page 65: Mak2014 Medborgarskolan

Content marketing

Page 66: Mak2014 Medborgarskolan

Content marketing

Page 67: Mak2014 Medborgarskolan
Page 68: Mak2014 Medborgarskolan

Nya sätt att lära sig

Page 69: Mak2014 Medborgarskolan

Nya sätt att lära sig

Page 70: Mak2014 Medborgarskolan

”Folkbildning är lärande i gemenskap. Studiecirkeln är det främsta uttrycket för detta. En liten grupp som genom studier, samtal och samarbete bildar sig.

Page 71: Mak2014 Medborgarskolan
Page 72: Mak2014 Medborgarskolan
Page 73: Mak2014 Medborgarskolan
Page 74: Mak2014 Medborgarskolan

”Delandets ekonomi

Jag behöver ingen borrmaskin,jag behöver ett hål i väggen.

Page 75: Mak2014 Medborgarskolan

Delandets ekonomi

Page 76: Mak2014 Medborgarskolan

Delandets ekonomi

Page 77: Mak2014 Medborgarskolan

AirBnb Hilton

AnställdaRum

Delandets ekonomi

Page 78: Mak2014 Medborgarskolan

Delandets ekonomi

Page 79: Mak2014 Medborgarskolan

Delandets ekonomi

Page 80: Mak2014 Medborgarskolan

Effektivare mellanhand

Page 81: Mak2014 Medborgarskolan

Crowdfunding

Page 82: Mak2014 Medborgarskolan

Crowdfunding

Page 83: Mak2014 Medborgarskolan

Medborgarskolan?

• Vad är vi ”mellanhand” för?• Hur är vi fortsatt relevanta?

Page 84: Mak2014 Medborgarskolan

Trender som påverkar oss

• Mobilt, mobilt, mobilt• Internet of things• Nya sätt att lära sig• Delandets ekonomi• ?

Page 85: Mak2014 Medborgarskolan

Tack!

Mattias Hallberg

[email protected]

@mattiash

fb.com/mattias.hallberg