NDICE

Pg.

1. QU ES EL MOODLE? .................................................................................................... 3

2. CMO INGRESAR A LA PGINA DE LA DGESPE? ............................................................ 4

3. CMO INGRESAR AL PORTAL CREADO PARA TRABAJAR LAS ESTRATEGIAS DE APOYO PARA EL DOMINIO DE CONTENIDOS ESPECFICOS? ................... 5

4. CMO INGRESAR A NUESTRA CUENTA DEL MOODLE COMO TUTOR Y ALUMNO (ES EL MISMO PROCESO)? ............................................................................ 6

5. POR QU ES IMPORTANTE EL MANEJO DEL MOODLE? .................................................. 8

6. QU ELEMENTOS INTEGRAN LA PGINA PERSONALIZADA DEL MOODLE (TUTORES)? .............................................................................................. 9

7. QU PODEMOS HACER A PARTIR DEL MOODLE? ........................................................... 12

8. CMO DESCARGAR LECTURAS DESDE EL MOODLE? ...................................................... 12

9. CMO DISEAR Y PERSONALIZAR MI CUENTA? ............................................................ 14

10. CMO PERSONALIZAR MI BLOG? ................................................................................. 20

QU ES EL MOODLE?

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestin de cursos, de distribucin libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea. Este tipo de plataformas tecnolgicas tambin se conoce como LMS (Learning Management System).

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnolgica de Curtin. Bas su diseo en las ideas del constructivismo en pedagoga que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la informacin que se considera que los estudiantes deben conocer.

La primera versin de la herramienta apareci el 20 de agosto de 2002 y, a partir de all han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye ms 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y est traducido a ms de 75 idiomas.

MANUAL BREVE PARA EL ACCESO Y MANEJO DEL MOODLE, APLICADO A LA ESTRATEGIA DE APOYO AL DOMINIO DE CONTENIDOS ESPECFICOS.

A) CMO INGRESAR A LA PGINA DE LA DGESPE? 1. Damos clic en el botn de INICIO. 2. Ubicamos la pestaa TODOS LOS PROGRAMAS 3. Buscamos el navegador a travs del cual ingresamos a internet, pueden ser:

INTERNET EXPLORER

MOZILLA FIREFOX

4. Damos un clic sobre uno de los iconos presentados anteriormente. 5. Nos abrir una ventana de exploracin. 6. Ubicamos la barra de direccin:

7. Damos un clic sobre el texto que est en la barra de direccin y borramos el contenido. 8. Escribimos lo siguiente: http://www.dgespe.sep.gob.mx/ 9. Damos un ENTER 10. Finalmente nos abre la pgina oficial de la DGESPE

B) CMO INGRESAR AL PORTAL CREADO PARA TRABAJAR LAS ESTRATEGIAS DE APOYO PARA EL DOMINIO DE CONTENIDOS ESPECFICOS?

1. Damos clic en el botn de INICIO. 2. Ubicamos la pestaa TODOS LOS PROGRAMAS 3. Buscamos el navegador a travs del cual ingresamos a internet, pueden ser:

INTERNET EXPLORER

MOZILLA FIREFOX

4. Damos un clic sobre uno de los iconos presentados anteriormente. 5. Nos abrir una ventana de exploracin. 6. Ubicamos la barra de direccin:

7. Damos un clic sobre el texto que est en la barra de direccin y borramos el contenido. 8. Escribimos lo siguiente: http://www.dgespe.sep.gob.mx/moodle 9. Damos un ENTER 10. Finalmente nos abre el portal creado para trabajar esta estrategia.

C) CMO INGRESAR A NUESTRA CUENTA DEL MOODLE COMO TUTOR Y ALUMNO (ES EL MISMO PROCESO)?

1. Ingresamos al portal creado para esta estrategia, ingresando en nuestra barra de direcciones lo siguiente: http://www.dgespe.sep.gob.mx/moodle 2. Damos un ENTER y se abre el portal creado para trabajar esta estrategia. 3. Nos ubicamos en la parte superior derecha de la pgina que se abri y localizamos lo siguiente: Usted no se ha autentificado (Entrar), damos un clic sobre la palabra Entrar

4. La accin anterior nos direcciona a la siguiente pgina:

5. Esta nueva ventana pide: Nombre de usuario (Proporcionado por la DGESPE) Contrasea (Proporcionada por la DGESPE)

6. Escribimos en los recuadros los datos requeridos. 7. Damos un clic sobre el botn Entrar

8. Al realizar esta accin nos manda a la pgina inicial. 9. Para verificar que estamos dentro de nuestra cuenta, visualizamos nuestro nombre en la parte superior derecha:

D) POR QU ES IMPORTANTE EL MANEJO DEL MOODLE?

-Recordemos que, para el desarrollo de esta tercera estrategia el trabajo se ha dividi en tres etapas:

Etapa I. Anlisis de los resultados del EGC y resolucin de tareas solicitadas por la DGESPE Etapa II. Desarrollo de mdulos de apoyo a travs de crculos de estudio presenciales y virtuales. Etapa III. Consiste en ofrecer cuestionarios en lnea para cada uno de los mdulos del curso a fin de evaluar el avance logrado.

-En este momento estamos trabajando la Etapa II, que corresponde al desarrollo de los crculos de estudio en sus dos modalidades: presencial y virtual.

-En el primero de ellos los estudiantes junto con un tutor (docente de la Esc. Normal o un alumno que haya obtenido el nivel satisfactorio en el EGC) se renen para discutir y analizar el contenido de algunos textos, cubriendo un total de 20 horas.

-En la segunda modalidad de estos crculos de estudio, los tutores junto con los alumnos comparten ideas a travs del moodle (Ambiente virtual educativo, es un sistema de gestin de cursos, de distribucin libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea), esta modalidad la denominaremos tutora virtual, que consiste en compartir informacin, preguntar, contestar, sugerir, analizar, discutir y evaluar diversos temas, todo desarrollado a travs del internet y de manera ms especifica en el moodle creado por la DGESPE para esta actividad. La tutora virtual no tiene espacio ni tiempo, cada uno a partir de sus posibilidades brindar las orientaciones necesarias a sus alumnos.

-Por lo tanto, resulta indispensable para el desarrollo de esta tercera etapa el dominio y manejo del moodle y con ello estar en contacto permanente con los alumnos que conforman el crculo de estudio.

E) QU ELEMENTOS INTEGRAN LA PGINA PERSONALIZADA DEL MOODLE (TUTORES)? - Ingresar al moodle con su cuenta. - En la nueva ventana se pueden observar tres columnas

-Dan clic sobre el nombre del mdulo de apoyo en el que se inscribieron. -Se abre una nueva ventana ordenada en tres columnas, que contiene los siguientes elementos: 1