Penyusunan Buku AjarRatna Candra Sari

Buku Ajar• Buku ajar adalah jenis buku yang diperuntukkan bagi

mahasiswa sebagai bekal pengetahuan dasar, dan digunakan sebagai sarana belajar serta dipakai untuk menyertai kuliah.

Bahan Ajar• Buku yang ditulis dengan tujuan utama sebagai sumber acuan

pembelajaran• Mencakup Bidang Ilmu tertentu• Memenuhi kaidah penulisan karya ilmiah• Diterbitkan dan disebarluaskan• Disusun untuk mencapai tujuan pembelajaran atau

kompetensi tertentu

Fungsi dan Manfaat Buku Ajar• Transfer Knowledge• Meningkatkan kompetensi mahasiswa• Mencapai pembelajaran yang lebih berkualitas dan terarah• Achievement• Funding and Point

Landasan Buku Ajar

Penyusunan buku ajar yang baik adalah berlandaskan atas: 1. Landasan Keilmuan 2. Landasan Keterbacaan Materi dan Ketatabahasaan

Landasan Keilmuan• Salah satu landasan penyusunan buku ajar adalah keilmuan

mata kuliah tertentu. • Pertanyaan yang harus diajukan ketika merancang buku ajar

adalah mata kuliah berada di ranah ilmu apa. • Misalnya: MK : Pengambilan Keputusan dalam keilmuan Teori

Organisasi• Mengetahui dengan baik titik tolak keilmuan sebuah buku ajar,

akan sangat membantu penulis dalam merancang secara efektif , efisien, dan terprogram jalinan setiap bab dalam buku ajar.

Landasan KeilmuanPrinsip Buku Ajar

Prinsip Akar Rumput

Penentuan mata kuliah dimulai dari disiplin keilmuan yang diketahui, dikuasai, dan sangat dikuasai

Prinsip Kebermaknaan

Untuk Pencapaian Kompetensi yang akan diraih. Memotivasi Pembaca menjadi akademisi ilmuwan yang merdeka

Prinsip Keontetikan

Rancang Asli Sendiri (Thesis Disertasi)Model Benchmarking karya orang lain (modifikasi, buku orang lain)

Landasan Keterbacaan• Cetak biru buku ajar bersifat komunikatif. Buku ajar yang baik

memiliki metode penyampaian materi yang bersifat lugas, akademis, ilmiah, edukatif, dan komunikatif.

• Semakin komunikatif sifat sebuah buku ajar, semakin baik buku ajar dapat diterima

• Buku ajar yang memberi kemudahan kepada mahasiswa disebut sebagai buku ajar yang mempunyai tingkat keterbacaan yang tinggi.

Teknik Penyusunan Buku Ajar

• Hasil Penelitian: Thesis DIsertasi• Buku, Jurnal, Makalah• dsb

Materi

• Landasan Keilmuan • Landasan Keterbacan

Teknik Penyajia

n

Hindari Plagiat• Pemendiknas No 17 tahun 2010• Pasal 1 ayat 1• Plagiat adalah perbuatan secara sengaja atau tidak sengaja

dalam memperoleh atau mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya iliah dengan mengutip sebagian atau seluruh karya pihak lain yang diakui sebagai karya ilmiahnya, tanpa menyatakan sumber secara tepat dan memadahi

Contoh Plagiat• Menggunakan narasi/teks dari ensiklopedia online tanpa

mengutip• Menggunakan narasi/ teks dari web tanpa mengutip• Menggunakan foto/gambar, video tanpa ijin atau menghargai• Menggunakan hasil kerja orang lain tanpa mengutip atau ijin• Menggunakan hasil karya sendiri tanpa memberikan sitasi

Menghindari Plagiat• Menulis kembali apa yang ditulis dengan kata-kata lain dengan

tidak mengubah informasi yang diberikan….bandingkan• Pengujian menggunakan peragkat lunak seperti Google• Jika Tidak Mempunyai ide yang lebih baik dari orang lain, maka

menggunakan ide penulis lain dengan menggunakan pernyataan sendiri disertai dengan mengutip artikel asli

• Jika rau ragu, sitasi lebih aman

Proses Penerbitan

Memilih Penerbit

• University Press

Proses Review

Substansi• 4 bulan

Review TataTulis

Desain Cover

• 2 bulan

• Teori dan Prinsip Penerbitan Buku telah disusun untuk meyusun buku ajar yang Baik,,,Namun Lebih Baik untuk Memulai Menulis dan Menerbitkannya