Upload
yohana1992
View
793
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Algunos aportes en la realización de materiales educativos.
Citation preview
MATERIALES EDUCATIVOS
Son todos los materiales e instrumentosimpresos y no impresos elaboradospara mediar en el proceso deaprendizaje
Dentro de los materiales podemos mencionar:
• Libros de Textos
• Diversos Juegos:
Loterías
Tableros
Libros de Cuentos
Bloques
Las Condiciones para el uso de los materiales didácticos
• Generadores de proceso
• Dinámicos
• Significativos
• Pertinentes
• Organizados
• Funciones de : Análisis, Comparación, Elaboración, Comprobación y Construcción.
RECURSOS DIDACTICOS
Son todos los materiales que se utilizan para realizar algunas actividades.
Entre ellos están:
• Tapitas
• Piedras
• Hojas
• Palos
Los recursos de la comunidad deben contener los siguientes pasos.
• Conocimientos Previos
• Nuevos Conocimientos
• Ejercitación
• Aplicación
Para los procesos de aprendizajes significativos.
Experiencia de aprendizaje significativo
vivenciales
Sensoriales
Satisfactorias
Sinérgicas
Implicativas
Productivas
Recursos de nuestra comunidad
o Barro para modelado
o Mazorca para desgranar
o Hojas de plantas
o Semillas como maíz, frijol, entre otros para clasificar
o Prendas de vestuario regional, abotonar y desabotonar,
Estos materiales ayudan a la psicomotricidad de los estudiantes.
• Rasgar hojas
• Hacer muñecas (os) con la tuza
• Hacer masa
• Hacer y comer tortilla
• Construir figuras con los elotes
Para hacer un rincón de aprendizaje se debe contemplar
poder adecuarlo dentro como fuera de la clase
valorar las ocupaciones de los pobladores
Aprender de las tradiciones y costumbres de la comunidad
Participar en actividades de la comunidad y la escuela
Material de Apoyo Educativo
• Son todos aquellos medios o recursos que auxilian el proceso educativo y sirven para facilitar dicho proceso.
Clasificación de los materiales de apoyo
1. Según quien los utiliza y su naturaleza
material concreto
Material audiovisual
Material elaborados comercialmente
material simbólico
Recursos humanos
Recursos físicos
• 2. Por su función
Dar información
Desarrollar pensamiento lógico
Desarrollar la creatividad
Estimular el lenguaje
Promover valores
Características de los materiales Educativos
Significativos
Pertinentes
Promueven la participación
Permiten la experimentación
Motivadores
Correspondencia pedagógica
Dosificados
Lúdicos
Criterios para seleccionar los recursos o materiales de apoyo
Funcionalidad
Factibilidad
Adecuación
Pirámide del aprendizaje
escuchando
leyendo
Leyendo y escuchando
demostrando
Trabajando en grupo
Haciendo - practicando
Enseñando a otros
Usando inmediatamente lo aprendido(experiencia directa)
Planificación de un día de trabajo
Lanzamiento
El desarrollo
La integración
La evaluación
Cuidado del material y los recursos educativos
• Lo mío
• Lo tuyo
• Lo nuestro
Acciones concretas
• Combinar la utilización de materiales comunes
• Establecer normas comunes de cuidado.
Rincones de aprendizaje
Distribución de espacios
Se refiere al ámbito físico
Pensemos espacios para:
• trabajo manual
• Juego simbólico
• Construcción
• Dibujo y
• biblioteca