MENGANALISIS BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI

INDONESIAINDONESIA

KELOMPKELOMP

OK 4OK 4

NAMA ANGGOTANAMA ANGGOTA

STANDAR KOMPOTENSI 2STANDAR KOMPOTENSI 2

MENGANALISIS BUDAYA DEMOKRASI MENGANALISIS BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANIMENUJU MASYARAKAT MADANI

KOMPETENSI DASAR 4KOMPETENSI DASAR 4

MENAMPILKAN PERILAKU BUDAYA MENAMPILKAN PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI DALAM KEHIDUPAN SEHARI- DEMOKRASI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-

HARIHARI

INDIKATORINDIKATOR

MENJELASKAN KEWENANGAN WARGA NEGARA DALAM PELAKSANAAN DEMOKRASI PANCASILA

MENGEMUKAKAN TANGGUNG JAWAB WARGA NEGARA DALAM PELAKSANAAN DEMOKRASI PANCASILA

MEMBERIKAN CONTOH PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI DI LINGKUNGAN SEKOLAH

MENAMPILKAN CONTOH PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI DI LINGKUNGAN MASYARAKAT

BUDAYA DEMOKRASI DALAM KEHIDUPAN BUDAYA DEMOKRASI DALAM KEHIDUPAN SEHARI- HARISEHARI- HARI

Perilaku budaya demokrasi harus terus dikembangkan dalam kehidupan SEHARI-HARI, baik dalam suprastruktur maupun infrastruktur. Perilaku budaya demokrasi yang dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara akan menghasilkan demokrasi yang berbudaya dan peradaban. Kondisi demikian merupakan iklim yang cukup mendukung terwujudnya masyarakat madani.Rumusan sila keempat pancasila sebagai dasar filsafat Negara dan dasar politik Negara yang di dalamnya terkandung unsur kerakyatan, permusyawaratan, dan kedaulatan rakayat merupakan cita-cita kefilsafatan dari demokrasi pancasila. Oleh sebab itu, perilaku budaya demokrasi yang perlu di kembangkan dalam kehidupan sehari-hari adalah hal-hal berikut :

PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI

PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI

Menjunjung tinggi persamaa

n

Menjunjung tinggi persamaa

n

Membudayakan sikap

yang adil

Membudayakan sikap

yang adil Mengutamakan persatuan dan

kesatuan nasional

membijaksanakan

musyawarah mufakat

dalam mengambil keputusan

membijaksanakan

musyawarah mufakat

dalam mengambil keputusan

Menjaga keseimbangan antara hak dan

kewajiban

Menjaga keseimbangan antara hak dan

kewajiban

INDIKATOR 1INDIKATOR 1

KEWENANGAN WARGA NEGARA DALAM PELAKSANAAN DEMOKRASI KEWENANGAN WARGA NEGARA DALAM PELAKSANAAN DEMOKRASI PANCASILAPANCASILA

Kewenangan di bidang politik, misalnya memiliki hak untuk memilih dan dipilih, mendirikan dan memasuki suatu

organisasi sosial politik, dan ikut serta dalam pemerintahan.

Kewenangan di bidang pendidikan, misalnya memiliki hak untuk memperoleh pendidikan, hak untuk mengembangkan karir pedidikan yang diinginkan, dan hak untuk mendirikan lembaga pendidikan swasta.

Kewengan di bidang sosial budaya, misalnya setiap warga negara indonesia memiliki hak

untuk mendapat pelayanan sosial, kesehatan

pendidikan, penerangan, mengembangkan bahasa, adat istiadat,dan budaya daerah masing-masing serta hak untuk mendirikan lembaga sosial budaya.

Kewenangan dibidang ekonomi, misalnya setiap warga negara memiliki hak untuk memperoleh pekerjaan, hak memperoleh penghidupan yang layak, hak memiliki barang dan hak untuk berusaha


MENGEMUKAKAN TANGGUNG JAWAB WARGA NEGARA DALAM MENGEMUKAKAN TANGGUNG JAWAB WARGA NEGARA DALAM PELAKSAAN DEMOKRASI PANCASILAPELAKSAAN DEMOKRASI PANCASILA

Tanggung jawab warga negara dalam pelaksanaan demokrasi pancasila, antara lain sebagai berikut:Setiap warga negara indonesia bertanggung jawab terhadap pelaksanna sistem demokrasi

pancasila.

Setiap warga negra indonesia bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pemilihan umum secara langsung, umum bebas, rahasia, jujur,

dan adil.

Setiap warga negara indonesia bertanggung jawab atas pelaksanaan hukum dan pemerintahan Republik

Indonesia.

Setiap warga negara indonesia bertanggung jawab atas usaha pembelaan

negara.

Setiap warga negara indonesia bertanggung jawab atas pelaksanaan hak-hak asasi manusia, mempertahankan, dan

mengisi kemerdekaan indonesia.


MEMBERIKAN CONTOH PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI MEMBERIKAN CONTOH PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI DILINGKUNGAN SEKOLAH DILINGKUNGAN SEKOLAH

Sekolah juga menjadi tempat anak mengenal, mengetahui, dan melaksanakan perilaku demokratis. Teori mengenai demokrasi diajarkan di sekolah. Anak juga dapat menerapkan teori yang telah dipelajari di sekolah.

Contoh perilaku budaya demokratis yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah adalah:

Memilih ketua kelas,Membuat struktur organisasi kelas,Memilih ketua OSIS,Membuat struktur organisasi kelas,Berdiskusi,Bermain bersama teman,Menyusun Program kerja OSIS.

CONTOH GAMBAR BUDAYA DEMOKRASI CONTOH GAMBAR BUDAYA DEMOKRASI DI LINGKUNGAN SEKOLAHDI LINGKUNGAN SEKOLAH


MENAMPILKAN CONTOH PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI DILINGKUNGAN MENAMPILKAN CONTOH PERILAKU BUDAYA DEMOKRASI DILINGKUNGAN MASYARAKATMASYARAKAT

Dalam lingkungan masyarakat, kita sering menjumpai budaya demokrasi di lingkungan RT(Rukun Tetangga) dan RW(Rukun Warga). Budaya demokrasi terlihat ketika rapat-rapat Rt/Rw, terutama ketika menjelang pembangunan daerah, masalah kesehatan dan perayaan hari ulang tahun kemerdekaan Negara Indonesia (17 Agustus). Setiap warga di ajak untuk bermusyawarah dalam menyukseskan kegiatan yang telah terprogram tersebut. Mereka antusias mengemukakan pendapat, aspirasi, dan saran dalam forum untuk terlaksananya kegiatan-kegiatan itu. Sehingga bersifat terbuka artinya setiap masyarakat bebas untuk menyampaikan keinginan tanpa adanya batasan untuk menghentikan pendapat mereka. Oleh karena itu, budaya demokrasi sudah melekat dalam tubuh kepribadian bangsa Indonesia. Adapun contoh lain sikap warga masyarakat dalam menerapkan budaya demokrasi di lingkungan masyarakat adalah di adakannya pemilu.

KESIMPULAN:KESIMPULAN:

Dengan demokrasi maka akan memperkecil terjadinya konflik antar satu dan lainnya. Demokrasi meningkatkan kesadaran akan perbedaan yang harus kita lestarikan dan disatukan, sehingga tidak timbul kecurigaan dan permasalahan-permasalahan yang dapat merusak persatuan dan kesatuan dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Demokrasi merupakan suatu sistem yang menjamin warga negara menuju kesejahteraan dan kententraman.

Apabila dalam kehidupan sehari-hari kita bersikap demokratis, maka pendapat kita akan senantiasa di hargai dan dihormati oleh orang lain. Dalam kehidupan yang demokratis, setiap manusia memiliki kebebasan. Namun kebebasan itu perlu di jaga agar aspirasi demokrasi tidak menjerumus ke hal yang dapat merusak kehidupan bersama. Oleh karena itu, kebebasan harus di lakukan secara wajar diiringi rasa tanggung jawab.

SARANSARAN

Mewujudkan budaya demokrasi memang tidak mudah. Perlu ada usaha dari semua warga negara. Yang paling utama, tentu saja, adalah:

1. Adanya niat untuk memahami nilai-nilai demokrasi.

2. Mempraktekanya secara terus menerus, atau membiasakannya.

Memahami nilai-nilai demokrasi memerlukan pemberlajaran, yaitu belajar dari pengalaman negara-negara yang telah mewujudkan budaya demokrasi dengan lebih baik dibandingkan kita. Dalam usaha mempraktekan budaya demokrasi, kita kadang-kadang mengalami kegagalan disana-sini, tetapi itu tidak mengendurkan niat kita untuk terus berusaha memperbaikinya dari hari kehari. Suatu hari nanti, kita berharap bahwa demokrasi telah benar-benar membudaya di tanah air kita, baik dalam kehidupan berkeluarga, bermasyarakat, maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

DAFTAR PUSTAKADAFTAR PUSTAKA

• Abdulkarim, Aim. 2006. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Grafindo

• http://fredypurbayadhyfha.wordpress.com/2011/04/05/perilaku-budaya-demokrasi-dalam-kehidupan-sehari-hari/

• http://lubang-kecil.blogspot.com/2012/02/budaya-demokrasi-di-lingkungan.html

• http://minayuki.blogspot.com/2013/06/perilaku-budaya-demokrasi-dalam.html

• http://books.google.co.id/books?id=Qu6oWuZ2xLcC&pg=PA38&lpg=PA38&dq=KEWENANGAN+WARGA+

+NEGARA+DALAM+PELAKSANAAN+DEMOKRASI+PANCASILA&source=bl&ots=XnA_wa0SuK&sig=MgNCEZ6HR47PpC-GQKd9-

KELOMPOK 4KELOMPOK 4

TERIMA TERIMA KASIHKASIH

Education

MENGANALISIS BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI