6
Menambah Nombor Dua Menambah Nombor Dua Digit dengan Nombor Satu Digit dengan Nombor Satu Digit tanpa Mengumpul Digit tanpa Mengumpul Semula Semula Menggunakan Garis Nombor Menggunakan Garis Nombor

Menggunakan Garis Nombor

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Menggunakan Garis Nombor

Menambah Nombor Dua Menambah Nombor Dua Digit dengan Nombor Satu Digit dengan Nombor Satu

Digit tanpa Mengumpul Digit tanpa Mengumpul SemulaSemula

Menggunakan Garis NomborMenggunakan Garis Nombor

Page 2: Menggunakan Garis Nombor

Langkah 1 : Guru mengemukakan masalah berikut kepada murid.

Fadzlan mempunyai 12 buah gitar. Dia membeli 6 buah gitar lagi.Berapakah jumlah gitar Fadzlan ?

Page 3: Menggunakan Garis Nombor

Langkah 2 : Guru membimbing murid menyelesaikan masalah dengan menggunakan garis nombor yang dilukis di atas lantai.

Page 4: Menggunakan Garis Nombor

Langkah 3 :Seorang murid diminta bergerak 12 langkah di atas garis nombor bermula dari angka sifar, kemudian 6 langkah lagi. Tempat murid itu berhenti merupakan hasil tambah untuk 12 + 6, iaitu 18.

12 6

810

Page 5: Menggunakan Garis Nombor

Variasi: Guru membimbing murid menamakan semula 12 dalam bentuk cerakin (12 = 10 + 2), kemudiannya menulis semula ayat matematik, iaitu:

12 + 6 = 10 + (2 + 6) = 10 + 8 = 18

Murid diminta bergerak 10 langkah bermula dari angka sifar, kemudian bergerak 8 langkah lagi untuk mendapatkan hasil tambah, iaitu 18.

12 6

810

Page 6: Menggunakan Garis Nombor

TAMAT