16

MERC i Portafolis

  • Upload
    marclia

  • View
    246

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Marc Comú de Referència i Portafolis Europeu de les Llengües

Citation preview

Page 1: MERC i Portafolis
Page 2: MERC i Portafolis

MERC i Portafolis

Page 3: MERC i Portafolis

Activitats prèvies.Què és el Marc europeu comú de referència (MECR)?Quins són els nivells comuns de referència?Quines destresses lingüístiques cal dominar?Què és el Portafolis Europeu de les Llengües (PEL)?En un principi, a qui estava destinat el PEL?Quins són els components del PEL? Explica’ls breument.Hi ha diferents tipus de PEL?

Page 4: MERC i Portafolis

Què és el Marc europeu comú de referència (MECR)?És un document elaborat pel Consell d’Europa, que

vol donar resposta a tres principis bàsics:Protegir i desenvolupar el patrimoni lingüístic i cultural

d’Europa.Facilitar la comunicació i interacció.L’adopció o elaboració de polítiques nacionals

coordinades en el camp de l’aprenentatge i l’ensenyament de llengües.

Page 5: MERC i Portafolis

Nivells comuns de referència proposats pel Consell d’Europa.

Marc europeu comú de referència per a les llengües: aprendre, ensenyar, avaluar.Usuari bàsic.

A1: Inicial A2: Bàsic

Usuari independent.B1: LlindarB2: Avançat

Usuari experimentat.C1: Domini funcionalC2: Domini expert

Page 6: MERC i Portafolis

Quines destresses lingüístiques cal dominar?Parlar.Comprensió oral.Interacció oral.Comprensió lectora.Escriure.

Page 7: MERC i Portafolis
Page 8: MERC i Portafolis

Què és el Portafolis Europeu de Llengües (PEL)?

El Portafolis Europeu de Llengües (PEL) és un document personal, promogut pel Consell d'Europa, on la persona que aprén o ha aprés diverses llengües -dins o fora del sistema educatiu- pot enregistrar les seues experiències d'aprenentatge de llengües i les seues experiències amb altres cultures.

L'ús del Portafolis d'una banda comporta una metodologia basada en l'enfocament comunicatiu de l'ensenyament/aprenentatge de les llengües, i d'altra banda fomenta la reflexió i l'autoavaluació.

Page 9: MERC i Portafolis

El PEL és un nou instrument que aglutina les propostes metodològiques més actuals per a l’ensenyament, l’aprenentatge i l’avaluació de llengües:Tractament integrat de llengüesIntegració de llengües i contingutsAprendre a aprendre: estratègies i autoavaluació

Page 10: MERC i Portafolis

En un principi, a qui estava destinat el PEL?Encara que en un principi el PEL es dissenyà per a

adults i en clara referència a les llengües estrangeres, també s’ha volgut adaptar al món escolar, motiu pel qual s’han dissenyat quatre nivells de Portafolis diferents, i també s’han inclòs les llengües maternes i ambientals.

Page 11: MERC i Portafolis

Quins són els components del PEL? Explica’ls breument.El portafolis europeu de llengües està format per:

un passaport de llengües, una biografia lingüística i un dossier.

Page 12: MERC i Portafolis

Passaport de llengües.Ofereix un resum de

les competències adquirides en les diferents llengües en un moment concret.

El resum es defineix en termes de capacitats i atenent el MECR.

Page 13: MERC i Portafolis

Biografia lingüística.Permet al titular

involucrar-se en la planificació, la reflexió i l'avaluació del seu procés d'aprenentatge i progrés.

Page 14: MERC i Portafolis

Dossier.Ofereix al titular l’oportunitat de seleccionar

materials per a il·lustrar i documentar els progressos o les experiències enregistrades en la Biografia o el Passaport.

Page 15: MERC i Portafolis
Page 16: MERC i Portafolis

Hi ha diferents tipus de PEL?

Portafolis Infantil: de 3 a 8 anys.Portafolis Primària: de 8 a 12 anys.Portafolis Secundària: de 12 a 18 anys.Portafolis Adults: de 16 anys o més.