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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Licenciatura en la Enseñanza del Ingles Materia: Desarrollo de Habilidades Para el Uso de la Tecnología, la información y la Comunicación (DHTIC) Proyecto Método Audio Lingual Profesora: Jared Saraí Vázquez Ojeda Alumna: Cindy Laura Pedraza González

Metodo audio lingual

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Page 1: Metodo audio lingual

Benemérita Universidad Autónoma de PueblaLicenciatura en la Enseñanza del Ingles

Materia:Desarrollo de Habilidades Para el Uso de la

Tecnología, la información y la Comunicación (DHTIC)

ProyectoMétodo Audio Lingual

Profesora:Jared Saraí Vázquez Ojeda

Alumna:Cindy Laura Pedraza González

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INTRODUCCION

• LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS HAN

EVOLUCIONADO A LO LARGO DE LA HISTORIA. POR LO TANTO ES IMPORTANTE

PARA LOS DOCENTES, DISEÑADORES DE CURRÍCULOS Y ESTUDIANTES, CONOCER

LOS CONCEPTOS QUE SUBYACEN EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE UN

IDIOMA.

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OBJETIVO

• EL MÉTODO AUDIO LINGUAL DESARROLLA LAS DESTREZAS ORALES Y LA

HABILIDAD ORAL SE CONSIDERA EQUIVALENTE A UNA PRONUNCIACIÓN Y UNA

GRAMÁTICA CORRECTA.

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ESTRATEGIAS DEL MÉTODO AUDIO LINGUAL

A LOS ESTUDIANTES SE LES DA LA NUEVA INFORMACIÓN EN

FORMA DE DIÁLOGO.

LA ADQUISICIÓN DE UNA LENGUA DEPENDE DE MEMORIZA E

IMITAR.

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SE HACE USO DE MATERIALES AUDITIVOS COMO MÚSICA, DIÁLOGOS,

JUEGOS DE PALABRAS Y MEDIOS VISUALES, YA QUE LA

PRONUNCIACIÓN ES MUY IMPORTANTE Y DEBE ENFATIZARSE Y

PROPICIAR SU DESARROLLO AL MÁXIMO.

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• . LOS INSTRUCTORES DE LA SEGUNDA LENGUA DEBEN USAR LA LENGUA QUE LOS

ESTUDIANTES ESTÁN APRENDIENDO PARA ASÍ EVITAR UTILIZAR LA LENGUA

MATERNA Y DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS EN LA LENGUA QUE SE

ESTÁ ADQUIRIENDO

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ES IMPORTANTE QUE LOS ESTUDIANTES

PRODUZCAN FRASES SIN EQUIVOCARSE

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EL VOCABULARIO QUE SE APRENDE TIENE UN LÍMITE PORQUE SÓLO SE APRENDEN

PALABRAS NUEVAS EN EL CONTEXTO EN QUE OCURREN.

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS

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VENTAJAS

• EL APRENDIZ SE ACERCA A LA FORMA DE HABLAR A LA DE UN NATIVO DE ESTA

• EL APRENDIZ ADQUIERE FLUIDEZ AL HABLAR

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• CADA ALUMNO APRENDE Y COMPRENDE A SU PROPIO RITMO Y EN CONJUNTO

CON EL GRUPO SE DESARROLLA UNA RETROALIMENTACIÓN Y UN AVANCE

GRUPAL.

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DESVENTAJAS

• EL ALUMNO SE INTERESA MAS POR LA PRONUNCIACIÓN QUE POR LA GRAMÁTICA

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CONCLUSIÓN

EL MÉTODO AUDIO LINGUAL ES EFICAZ Y RÁPIDO PARA LA ADQUISICIÓN DE UNA

LENGUA EXTRANJERA

PERMITE QUE LA ADQUISICIÓN DE UNA LENGUA SE DE MANERA ESPONTÁNEA EN

EL CONTEXTO SITUACIONAL DEL SUJETO.

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BIBLIOGRAFÍA

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BIBLIOGRAFÍA DE IMÁGENES

• HTTP://ACADEMIAENMADRID.ES/WP-CONTENT/UPLOADS/2014/07/GRACIAS-EN-DISTINTOS-IDIOMAS-175.JPG

• HTTPS://KUKLCC.FILES.WORDPRESS.COM/2014/07/HELLOS.PNG

• HTTP://API.NING.COM/FILES/RRBB1QDBM*0MNTAFNYHTUCUP5QTPW54YPNIFMUF7HY1MBNJZ1BMQKDHIN2CJAK8NNURXMYSFID0EOZHRW1S*UFBXMYDK31VJ/PROFESOR.BMP

• HTTP://1.BP.BLOGSPOT.COM/-CC_9DRHPCMQ/UZQQXH29_CI/AAAAAAABB7E/DCHAU5PHN14/S1600/IMAGENES-DE-VERBOS-EN-INGLES-PARA-IMPRIMIR2.PNG

• HTTP://I.ARGENTINO.COM.AR/IMAGES/2013/0507/774854-ES-NECESARIO-HABLAR-INGLES-SI-SI-QUERES-AVANZAR-EN-TU-PROFESION-20130507015613183.JPG

• HTTP://EMPRESARIADOS.COM/WP-CONTENT/2013/11/COMO-MEJORAR-TU-NIVEL-DE-INGLES.JPG

• HTTP://THEENGLISHLEARNINGCENTERDOTCOM1.FILES.WORDPRESS.COM/2014/09/CROPPED-ISTOCK_000037095370XLARGE.JPG

• HTTP://2.BP.BLOGSPOT.COM/-URF7TK1OMIE/USPDKZM-LGI/AAAAAAAAAAU/OJ61IPZEKYE/S1600/APRENDER-INGLES-NINOS.JPG