SENA

¿QUE ES EL SENA?

El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es un establecimiento público

del orden nacional con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía

administrativa. Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia.

HISTORIAEl SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.

Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado, formación complementaria para adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La Entidad tiene una estructura tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en la actualidad y que muchos años después, busca seguir conquistando nuevos mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.

MISIÓN

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de

invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y

ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el

desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISIÓNEn el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional

integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la

competitividad de Colombia a través de:

Aportes relevantes a la productividad de las empresas.

Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.

Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.

Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.

Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.

Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.

Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).

Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).

SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS

ESCUDO Y BANDERA

El escudo del SENA y la bandera, diseñados a

comienzos de la creación de nuestra institución,

reflejan los tres sectores económicos dentro de los

cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector

industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.

LOGOTIPOEl logotipo muestra de forma gráfica la

síntesis de los enfoques de la formación que

impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

COROEstudiantes del SENA adelante

Por Colombia luchad con amor

Con el ánimo noble y radiante

Transformémosla en mundo mejor

I

De la patria el futuro destino,

en las manos del joven está,

el trabajo es seguro camino,

que el progreso a Colombia dará.

HIMNOII

En la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan

triunfar,con la ciencia y la técnica

unidas,nuevos rumbos de paz trazarán.

IIIHoy la patria nos grita sentida,¡estudiantes del SENA triunfad!

solo así lograréis en la vida,más justicia, mayor libertad

HIMNO

IV

Avancemos con fuerza guerrera,

¡estudiantes con firme tesón!

que la patria en nosotros espera,

su pacífica revolución.

ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR VIRTUAL

ROL DEL APRENDIZ SENA

La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje.

ROL DEL APRENDIZ SENA

El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

ROL DEL TUTOR SENA

El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurarque el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras.

ROL DEL TUTOR SENA

Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades:comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales eintrapersonales.

SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ

SENA

Salud: Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables.

Equidad e igualdad de oportunidades :Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades.

Competencias básicas :Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo.

Habilidades socioemocionales y/o para la vida: Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros.

SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ

SENA

Cultura :Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo.

Deporte : Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.

Liderazgo :Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación, como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables.

SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA

Responsabilidad social :Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades.

Conviv encia :Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral.

FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS DE

ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE

GESTIÓN ACADÉMICA SOFÍA PLUS

Sofía plus, se define como un “sistema optimizado para la formación

integral del aprendizaje activo”, esta plataforma ha sido diseñada para

gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la

cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios

tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos

relacionados con las formaciones. algunas de sus funciones son; acceso

a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje,

optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación

de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de

programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices Sena.

PLATAFORMA BLACKBOARD

Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.

"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior) Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores anteriores. Conexión a Internet".