15
Modalităţi de dezvoltare a competenţelor de comunicare prin metodele active şi jocul de rol Prof. înv. primar Pop Lucia Şcoala cu clasele I-VIII “Nichita Stănescu”

Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

  • Upload
    maria

  • View
    4.401

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Modalităţi de dezvoltare a competenţelor de comunicare

prin metodele active şi jocul de rol

Prof. înv. primar Pop LuciaŞcoala cu clasele I-VIII “Nichita Stănescu”

Page 2: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Activitate în ora de lecturăMuncă în perechi

Selectăm cuvintele necunoscute

Selectăm expresiile frumoase

Muncă individuală

“Ciorchinele expresiilor frumoase”

Harta lecturii

Page 3: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Ce te legeni?...Mihai Eminescu

Metoda cadranelor Diamantul

Audierea poeziei

Page 4: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Joc de rol

Page 5: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

PuişoriiEmil Gârleanu

Harta lecturii Ciorchinele

Page 6: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura
Page 7: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Judecata vulpiiPetre Ispirescu

Ciorchinele Cadranele şi explozia stelară

Page 8: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Dramatizare

Page 9: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Sarea în bucatePetre Ispirescu

Page 10: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Benzi desenate Suntem şi noi actori

Page 11: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Degeţica

Triadele - Se formează grupe de câte trei elevi. Fiecare va avea pe rând rolul de intervievator, intervievat, observator. Intervievatorul adresează întrebări, iar observatorul notează comportamentul celor doi şi face observaţii legate de formularea întrebărilor şi a răspunsurilor

Page 12: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Jocul didactic “Hotărâri-hotărâri” – de grupare

Cum era fetiţa?

De ce a răpit-o broasca pe Degeţica?

Page 13: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

PuzzleActivitate în echipă:Fiecare echipă trebuie să răspundă la o întrebare din textul “Degeţica”. Elevii vor reconstitui din jetoanele date răspunsul care reprezintă o idee principală. Ideile vor fi aranjate în ordinea întâmplărilor alcătuindu-se astfel planul de idei. Pe baza acestuia liderii fiecărei grupe vor reda conţinutul poveştii.

Page 14: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

Semne de carte

Page 15: Modalitati de dezvoltare a competentelor de lectura

ConcursRecunoaşte personajul şi autorul

Liderii aleg numele echipei Extragem întrebările

Răspundem la întrebări Suntem câştigători!

Suntem pregătiţi pentru concurs

Echipa “Optimiştii au câştigat concursul”