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MODERNIDAD - POSTMODERNIDADDIMENSION EPISTEMOLOGICA
Participante
Pérez Kira
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Prof.
Dra. Díaz Carmen Omaira
Modernidad – Postmodernidad. Dimensión Epistemológica
ModernidadPost-Modernidad
XXI
“al modo de hoy”
Teorías generales o metarrelatos con pretensiones universales, homogenizantes y totalitarias
Planteamientos y lenguajes teóricos múltiples que elevan la no unidad de la explicación científica y particularidades socioculturales
Exaltación de la racionalidad, el mecanicismo lineal en el proceso
de construcción
Revalorización de las contradicciones y de las
numerosas visiones y niveles de la realidad
Búsqueda de generalizaciones empíricas, explicaciones causales
Diversidad de conocimientos, variadas visiones locales y
contextuales
(Objetivos)
Modernidad – Postmodernidad. Dimensión Epistemológica
Modernidad Post-Modernidad
Transformaciones Culturales y
epistemológicas
Problemas socialesTeoría Crítica
Diversas orientaciones del
pensamiento
Investigación Cualitativa Tendencias que buscan consolidarse:
Fenomenología
Interaccionismo Simbólico
Etnometodología
Hermeneútica
Nuevo Enfoque
GLOBALIZACION
Amplia, Flexible,
e Interdisciplinar
Revolución de la información, científica y tecnológica
Visión
instrumentos al servicio de la satisfacción de las necesidades y expectativas humanas reales
GLOBALIZACION
Reflexión e Innovación Esfuerzo
Crisis de Valores: Sentido de responsabilidad y otros valores se pierden por actividades fragmentadas, aisladas
Sociedad de la Información: Tecnología Favorece: Construcción,
procesamiento y difusión de la información
Sociedad del conocimiento: Retroalimentación posibilita oportunidades
tecnológicas y mejores manejos de la información
Procesos de Hibridación Cultural: Las costumbres y formas culturales cruzan las fronteras (pobladores, mercancías, programas TV e Internet)
Desterritorialización: Sentido de arraigo de una localidad, cultura e intereses es afectado por cambias de residencia (trabajo o disfrute )
Sociedad del consumo: La racionalidad de la sociedad (forma de pensar, hablar, actuar) es impactada por prácticas consumistas
Modernidad – Postmodernidad. Dimensión Epistemológica
GLOBALIZACION
Morin, (2002) “ al momento en que la solidaridad y la responsabilidad se diluyen, la
ética también se desdibuja en las conciencias y actos
TECNOLOGIA
EDUCACION
Acciones
Profesionales capacitados
Profesionales comprometidos
Reducir impacto
CIENCIA SOCIEDAD
Acciones
Implica procesos de Interpretación y comprensión
Se Asume el Compromiso del Investig. por la transformación (Constructivismo)
Pruralidad Procedimental Metódica
Post Modernidad
- Se requiere una teoría compleja para explicar lo complejo
- Estamos inmersos en una subjetividad. Nada es objetivo
- La realidad se construye
Búsqueda de la verdad:
Luhmann N.(1992):
Modernidad – Postmodernidad. Dimensión Epistemológica