13
Bahagian Pembangunan Kurikulum

Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Sedikit perkongsian Matematik Untuk Kanak-Kanak Prasekolah..

Citation preview

Page 1: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Page 2: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

PENGENALAN

Kurikulum lama Awal Matematik berada dalam komponen Kognitif.

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan ia berada dalam Tunjang Sains dan Teknologi.

Page 3: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Awal Matematik

Membekalkan pengalaman awal matematik kepada kanak-kanak.

Merangkumi konsep :

1. Pranombor

2. Nombor

3. Operasi nombor yang mudah

4. Nilai Wang

5. Waktu

6. Bentuk dan ruang

7. Pembinaan

Ia dipelajari pada masa yang khas dan juga disepadukan dalam semua aktiviti pembelajaran bertema menggunakan kaedah yang menyeronokkan.Bahagian Pembangunan Kurikulum

Page 4: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Objektif bagi setiap fokus

Pengalaman Pranombor

Memadankan objek 1:1.

Membandingkan kuantiti objek.

Membuat seriasi mengikut satu ciri.

Mengecam corak berulang dan membina pola.

Page 5: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Objektif bagi setiap fokus

Konsep Nombor

Memahami nombor 1-10 (menyebut, membilang, menulis).

Mengetahui sifar.

Memahami nombor 10-20 (menyebut, membilang, menulis).

Memahami siri 20, 30, 40 dan 50.

Page 6: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Objektif bagi setiap fokus

Operasi Nombor

Memahami operasi tambah dalam lingkungan 10.

Memahami operasi tolak dalam lingkungan 10.

Page 7: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Objektif bagi setiap fokus

Nilai wang Mengecam duit yang berlainan nilai.

Page 8: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Objektif bagi setiap fokus

Konsep Waktu

Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharian.

Page 9: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Objektif bagi setiap fokus

Bentuk dan Ruang

Mengetahui kedudukan objek dalam ruang (depan, belakang, atas, bawah, luar, dalam, kiri, kanan).

Page 10: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Pembinaan(construction)

Membina penghubung antara dua objek.

Membina lingkungan.

Membuat pelbagai binaan mengikut kreativiti sendiri.

Page 11: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Cadangan peruntukan waktu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya Bahasa Malaysia

Bil. Bidang Pembelajaran Peruntukan Masa Seminggu

Diajar dalam BM(minit)

Diajar dalam BI(minit)

Jum. (minit)

1 Matematik 40 40

Page 12: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum

Cadangan peruntukan waktu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya bukan Bahasa Malaysia ( Bahasa Cina dan Bahasa Tamil)

Bil. Bidang Pembelajaran

Peruntukan Masa Seminggu dikendalikan dalam bahasa

(minit)

BM BI BC/BT

Jumlah dalam

seminggu

1 Matematik 40 40

Page 13: Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bahagian Pembangunan Kurikulum