Upload
moodlemoot-pl
View
77
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
MOODLE W NAUCZANIU AKADEMICKIEGO ANGIELSKIEGO
DLA INŻYNIERÓW W POLITECHNICE ŁÓDZKIEJ - SUKCES CZY NIE?
Mgr Joanna Miłosz-Bartczak [email protected]
OFERTA PROGRAMÓW W J. ANGIELSKIM W CKM PŁ
• Architektura
• Biotechnologia
• Inżynieria Biomedyczna
• Biznes i Technologia
• Informatyka
• Mechanika Maszyn
• Telekomunikacja
KSZTAŁCENIE JĘZYKOWE W CKM PŁ
4 Semest
ry w Cyklu
Akademicki Angielski
dla Inżynierów
Sem. I
Bizesowy Angielski
dla Inżynieró
w 1Sem. II
Biznesowy Angieski
dla Inżynierów
2Sem. III
Semestr Projektow
ySem. IV
AKADEMICKI ANGIELSKI DLA INŻYNIERÓW
Rozwijanie języka specjalistycznego, umiejętności komunikacyjnych do studiowania dyscyplin inżynierskich, 4 sprawności językowych na poziomie B2/C1 oraz korzystania
dla celów akademickich z oprogramowania komputerowego i źródeł internetowych.
30 h/sem.
I Semestr 12-15 Studentów
2 ECTS
Pracownie komputerowe
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Po ukończeniu kursu student potrafi:
1. właściwie interpretować i streszczać ustne i pisemne wypowiedziakademickie, związane ze studiowanym kierunkiem,
2. efektywnie komunikować się z użyciem właściwych form gramatycznych w różnorodnych sytuacjach życia akademickiego,
3. pisać teksty z wykorzystaniem rejestrów językowych, formatów i frazeologii typowych dla tekstów akademickich związanych ze studiowaną dziedziną,
4. przygotować i przedstawić prezentację multimedialną związaną ze studiowaną dziedziną,
5. efektywnie korzystać dla celów akademickich z oprogramowania komputerowego i źródeł internetowych.
ELEMENTY OCENY KOŃCOWEJ
Ocena bieżąca 40%Obecność, testy, aktywny udział w zajęciach, obserwacje nauczyciela
Wypowiedź ustna 30%Prezentacja (wstęp, slajd, zakończenie)
Wypowiedź pisemna 30%Raport techniczny (abstrakt, opis procesu, zakończenie)
STRONA GŁÓWNA (OGÓLNIE O KURSIE,STREFA PROWADZĄCYCH PRZEDMIOT
ZINTEGROWANIE Z GOOGLE DRIVE, ZMODYFIKOWANY INTERFACE
STREFA NAUCZYCIELA PROWADZĄCEGO (MEDIA, QUIZY, LINKI, INFO DLA STUDENTA)
PODZIAŁ WG. SPECJALNOŚCI (PRZYDATNE LINKI, TUTORIALE)
PREZENTACJE (BENCHMARKING, AUTOMATYCZNA OCENA W DZIENNIKU OCEN,
INFO ZWROTNE)
RAPORT (BENCHMARKING, OCENIANY ELEKRONICZNIE, AUTOMATYCZNE OCENY W DZIENNIKU OCEN, INFO
ZWROTNE)
RAPORT
ANKIETA - PYTANIA OGÓLNE
Do you value having recorded presentations? 90%Do you value receiving grades and feedback on-line? 100%Has WIKAMP helped you communicate with your instructor in a more approachable way?65%Has WIKAMP helped you develop your writing skills (report) in a more effective way?55%
DODATKI