Motivasi belajar

  • View
    112

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of Motivasi belajar

Slide 1

1

MOTIVASI STEP TOWARD MATHEMATIC & SCIENCE

DEWAN KULIAH ULPLPOLITEKNIK SULTAN AZLAN SHAH

7 OKTOBER 2015Penceramah:DATIN HJH MAIMON BT SIRAJ

Bagaimana perasaan anda hari ini ?

Sedih

3

bosan

4

riang

5

berminat

6

Tahniah Dan Syabas

7

Apakah Makna Motivasi ?

8

Motivation

Motive Action Motivasi

9

Motive Action Keinginan (Desire) (Tindakan)Dorongan (Drives) (Usaha)Perangsang (Incentive) (Amalan)Kehendak (Will) (Doa)Harapan (Wishes)Cita-cita (Aim)Matlamat (Goals)Keperluan (Need)

10

Mendorong Lembu Bergerak Kehadapan

11

RESEPI KEK MOTIVASI

200 g Semangat250 g Usaha100 g Kesabaran200 g Keimanan150 g Keinsafan150 g Kesedaran200 g Pengorbanan250 g Kemahiran200 g DoaSenyuman secukup rasa

12

Motivasi 20 %Berdikari 20 %Kemahiran 20 %Sedia berkerja 15 %Kesedaran sosial 9 %IQ 8 %Kemudahan 4 %Pencapaian lepas 3 %Lain-Lain 1 %% Sikap, Usaha & Kejayaan

Izin & anugerah Allah

Usaha & Sikap

13

M. Jordon Raja Basketball DuniaSiapakah Manusia ini ?

14

Asal pelajar kolej biasa Gagal beberapa kali untuk menjadi pemain sebuah kelab Kecewa Bincang dengan ibu bapaAsal Usul Jordon Menjadi Raja Basketball Dunia ?Minta Nasihat Bapa Saudara

15

1. What Really You Want To Be ?2. How Far You Be ?3. How Much Energy & Effort You Are Willing To Spend For ?Nasihat Bapa Saudaranya, ialah: Tanya Diri Anda Sendiri

16

1. Anda mahu jadi apa yang sebenar-benarnya?2. Anda mahu menjadi pelajar yang macam mana? 3. Sebanyak mana usaha dan tenaga yang sanggup anda peruntukkan & lakukan untuk menjadi pelajar cemerlang? Rangsangan Asas Pelajar Untuk Berjaya

17

1. Melakukan, menghasilkan pembelajaran paling optimum yang boleh dicapai dengan menggunakan segala potensi, keupayaan dan kemudahan yang dipunyai2. Pencapaian hari ini sentiasa lebih baik daripada semalam3. Melakukan, menghasilkan kerja/aktiviti yang diredhai Allah & tidak mungkarApa Itu Cemerlang ?

18

1. Dalam UPSR dapat 5A 2. Dalam PMR dapat 8/9/10A 3. Dalam SPM 9/10/12A (17A, 18A) 4. Dapat melanjutkan pelajaran 5. Patuh perintah: i) Allah, ii) Ibu-bapa, iii) Guru iv) Undang agama/negara

Cemerlang Dalam Pendidikan

19

S = Strength (Kekuatan/Keunggulan diri)W = Weakness (Kelemahan/Kekurangan)O = Opportunity (Peluang)T = Treat (Ancaman) 4 Prinsip Pengurusan Kecemerlangan Diri

20

You must strike while the iron still hotRenung-renunglah

21

Mampu !Mampukah Anda Menjadi Pelajar Cemerlang ??Apakah Buktinya?

22

Bukti Kekuatan Diri Anda

23

Kehebatan Kejadian Manusia

24

Pada hari jadinya, Pak Mat telah membeli sebuah kek bulat. Ia mempunyai 11 orang anak. Tolong bantu Pak Mat, hanya dengan 4 kali potong sahaja, ia boleh menghasilkan 11 keping kek yang tidak sama besar. Aktiviti Minda

25

1234576891011Begini Cara Memotongnya

26

Manusia Mempunyai Otak: i. Bilangan sel Otak 10 1000 bilion sel ii. Kebolehan 1 sel = 1 buah komputer iii. Panjang saraf ( wayar ) = 322,000 Km iv. Kebolehan mengira = 20,000 bilion perkiraan/saat v. Otak manusia boleh menampung sebanyak 120-200 jenis kemahiranCiri Otak Manusia

27

DendritDendronPanjang saraf = 322,000 Km

Kehebatan Jaringan Network Otak

28

Otak 125,500,000,000,000Arkib National USA 12,500,000,000,000IBM 3850 Magnetic 250,000,000,000Encyclopedia Britannica 12,500,000,000Magnetic Disc 313,000,000Floppy Disc 2,500,000Buku 1,300,000

Kebolehan Otak (Mengingat) Menyimpan Maklumat

29

1.Pilih dan tuliskan satu nombor 3 digit (ABC)2.Terbalikkan numbor tadi ( CBA )3.Tolakkan (ABC CBA) ... Katakan jawapan anda = XYZ4. Terbalikkan jawapan anda (ZYX)5. Jumlahkan ( XYZ + ZYX )4. Saya tahu jawapan anda semua. .. 1089

Begitulah hebatnya manusia?Aktiviti Minda

30

Komputer

Program(Software)

Tahu Guna

Tahu Tekan

Key BoardTidak Betul BetulTak Canggih/BergunaCanggih/Berguna

Komputer Canggih Ke?

31

Otak

Rancangan aktiviti

Pengurusan Masa

Strategi

KemahiranTidak Betul BetulKegagalan Kejayaan

Otak Kejayaan Dan Kegagalan

32

Jika Ada Pertandingan Antara Dua Jenis Kereta ini, Manakah Kereta Yang Sampai Dahulu ?

33

CIRI CIRI KEJAYAAN..Sentiasa aktif dan cergasSentiasa berlumba dan bertandingSentiasa tabah dan gigihCiri-ciri mereka sentiasa cemerlang

Sambung

34

Sentiasa mencubaTidak kenal jemuTidak mudah menyerah kalahBersemangat tinggi

Apa Buktinya ?

35

SpermaNukleusTelor IbuJutaan Sperma

AcrosomeAsal Usul Kejadian Manusia & Pelajar

36

Mempunyai Matlamat Yang JelasMempunyai kesedaran, kemahuan, kesanggupan, semangat, ketekunan ketelitian dan kerajinan diriBerkeyakinan diriBermotivasi tinggiBerdisiplin diriBerinisiatif dan berkepimpinan diriBerimaginatif dan kreatifMempunyai habit melakukan lebih daripada sepatutnyaMempunyai habit berjimat cermatMempunyai personaliti yang menarikSambungan22 Petua Untuk Berjaya

37

11. Berfikir cepat dan tepat12. Bertindak cepat dan tepat13. Mempunyai konsentrasi yang tinggi14. Mahu berkerjasama15. Bertoleransi16. Sabar dan tenang17. Sentiasa belajar daripada kesilapan18. Menggunakan peluang yang ada19. Bersyukur apa yang ada20. Berusaha mencari kemahiran21. Practising the golden rules of success22. Sentiasa berdoa

38

Mesti Ada: 1. Kesedaran Diri2. Kemahuan Dalam Diri ( Motivasi )3. Kesanggupan Untuk Melakukan4. Kesungguhan Ketika Melakukan5. Kegigihan Ketika Melakukan6. Ketelitian Ketika Melakukan7. Kemahiran Ketika Melakukan8. Bermuhasabah diri setiap hari9. Doa Untuk KejayaanSyarat Utama Menjadi Pelajar Cemerlang

39

Sikap (+) & Motivasi TinggiTeknik Belajar CemerlangTeknik Peperiksaan Cemerlang

DoaRiadahPemakananUnsur Pembelajaran CemerlangSuasana KondusifSuasana KondusifSuasana KondusifSuasana Kondusif

40

PelajarAda & Amalkan Teknik Belajar Betul

Proses Pembelajaran

Gagal Atasi Masalah

Pelajar Gagal, Kecewa dan Menyesal

Berjaya Atasi MasalahPelajar Berjaya, Gembira dan Bahagia

Masalah Pembelajaran

41

Masalah SikapMasalah PersekitaranMasalah Gangguan DalamanMasalah Gangguan LuaranMasalah Kemahiran BelajarMasalah Bahan PembelajaranMasalah Pengurusan MasaMasalah Teknik Menjawab

Masalah Pembelajaran

42

Persekitaran Sesuai1. Suasana Tenang, Tiada Gangguan & Kebisingan2. Keadaan Bilik Selesa, Bersih Dan Nyaman3. Udara Cukup Dan Ada Kitaran Baik 4. Cahaya Terang5. Keadaan Bilik Kemas & Tersusun6. Meja Menghadap Ke arah KiblatSambung

43

Bahagikan masa belajar kepada beberapa sesi yang singkat (20 25 minit setiap sesi)

44

Kecergasan Tubuh Badan Dalam Sehari

Tidur (rehat)6 pagi12 tengah hari6 petang12 tengahmalamPalingCergasRehatMasa letihCergas selepasrehatTidur (rehat)Cergas selepasrehatRehatDengan RehatTanpa Rehat

45

Cara Membaca Yang Tidak Berkesan

Fikiran cepat melayangCepat mengantukTumpuan kurang

46

Cara Membaca Yang Tidak BerkesanTumpuan kurangFikiran cepat melayangCepat mengantuk

47

48

1. Pak Ali mempunyai 3 orang anak, akan merayakan hari jadi isterinya.2. Ia bercadang hendak membuat sebuah kek bulat. Di keliling dan bahagian atas kek ini disaluti dengan gula isin.3. Pak Ali hendak membahagikan kek ini menjadi 5 bahagian supaya setiap bahagian mendapat kek dan gula isin yang sama banyak4. Tolong beri nasihat kepada Pak Ali bagaimana hendak memotong kek ini.

Aktiviti Minda

49

Aspek:Sikap PerompakPersediaan MerompakWaktu MerompakStrategi/Cara MerompakAlat Digunakan Merompak RakanTULISKAN CIRI & AMALAN PEROMPAK BERJAYAAktiviti:

50

Apakah Ciri-ciri Dan Amalan Perompak Berjaya?

51

CIRI- CIRI ANDA PULA SEBAGAI PELAJAR BERJAYA ?

senaraikan.

52

T U M P U A NT = Tempat Tenang Dan KondusifU = Usahakan Melawan GangguanM = Minat Mesti Tinggi Mental & Fizikal SihatP = Peralatan Lengkap & Cukup Persediaan Awal Perlu DilakukanU = Usah Fikirkan Perkara LainA = Aktif Berfikir & BertindakN = Nota Ringkas, Padat, Jelas

53

Kebanyakan manusia GAGAL dalam hidup bukan kerana mereka tidak mampu menghadapi dan mengatasi cabaran tetapi disebabkan manusia itu sendiri takut dan lari d