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INTRODUCCIÓ A LA CREACIÓ DE MATERIALS DIDÀCTICS MULTIMÈDIA AMB SOFTWARE LLIURE 1 © Jo.R.C.A. Cefire de Valencia INTRODUCCIÓ A LA CREACIÓ DE MATERIALS DIDÀCTICS MULTIMÈDIA AMB SOFTWARE LLIURE CEFIRE VALENCIA ABRIL – JUNIO 2009 Coordinador: lluís Oliver Ponent: Jo.R.C.A.

Multimedia Distancia 2009

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Curs: INTRODUCCIÓ A LA CREACIÓ DE MATERIALS DIDÀCTICS MULTIMÈDIA AMB SOFTWARE LLIURE Cefire de Valencia Ponente: jorca11

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INTRODUCCIÓ A LA CREACIÓ DE MATERIALS DIDÀCTICS MULTIMÈDIA AMB SOFTWARE LLIURE 1© Jo.R.C.A.

Cefire de Valencia

INTRODUCCIÓ A LA CREACIÓ DE MATERIALS DIDÀCTICS

MULTIMÈDIA AMB SOFTWARE LLIURE

CEFIRE VALENCIAABRIL – JUNIO 2009

Coordinador: lluís OliverPonent: Jo.R.C.A.

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Inicio del Curso

¿Qué es Multimedia?

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Multimedia

Definición de Multimedia:− Forma de presentar información que emplea una Forma de presentar información que emplea una

combinación de texto, sonido, imágenes, vídeo y combinación de texto, sonido, imágenes, vídeo y animaciónanimación.

− Entre las aplicaciones informáticas multimedia más Entre las aplicaciones informáticas multimedia más comunes podemos mencionar juegos, programas de comunes podemos mencionar juegos, programas de aprendizaje y material de referencia.aprendizaje y material de referencia.

− Uso de enlaces o hipertextos para moverse por las Uso de enlaces o hipertextos para moverse por las aplicaciones.aplicaciones.

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Tipos de información Multimedia

Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujo lineales...Imágenes: son documentos formados por pixeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento.Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.

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DefinicionesMultimedia es la combinación o utilización de dos o más medios de forma concurrente. El término multimedia sigue siendo confuso pues todavía no ha sido bien definido y sus límites resultan difusos. Si a finales de la década de los 70, multimedia era la integración de voz, texto, datos y gráficos, en los 90 aestos elementos se suman los gráficos interactivos, las imágenes en movimiento, las secuencias de audio y vídeo, las imágenes en tres dimensiones, la composición de documentos digitales y la realidad virtual.En principio, la cualidad multimedial no está restringida a la informática: un libro acompañado de una cassete de audio es una obra multimedial, sin embargo, poco a poco, el término multimedia se ha ido generalizando para referirse a la informática y al mundo digital.

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Multimedia Multimedia es la combinación o utilización de dos o más medios Multimedia es la combinación o utilización de dos o más medios

de forma concurrente.de forma concurrente.

La mayoría de las aplicaciones multimedia pueden residir en un La mayoría de las aplicaciones multimedia pueden residir en un CD/DVD o en un entorno WEBCD/DVD o en un entorno WEB

Los ordenadores para uso multimedia necesitan recursos adicionales:

− Amplio espacio de almacenamiento (Películas)− Capturadoras de Video y Tarjetas de Sonido− Memoria RAM amplia− Procesadores Potentes (edición de imágenes)

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Multimedia

Definir un trabajo multimedia:Definir un trabajo multimedia:− Definir el mensaje (que se quiere decir) (que se quiere decir)− Conocer el destinatarioConocer el destinatario (con quién va interactuar el (con quién va interactuar el

mensaje)mensaje)− Desarrollo o guiónDesarrollo o guión− Creación de un ejemplo o prototipo Creación de un ejemplo o prototipo (ver la sensación que (ver la sensación que

produce en el usuario final)produce en el usuario final)− Producto finalProducto final

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Hipertexto e Hipermedia

La utilización de técnicas multimediales en los medios informáticos permitió el desarrollo del hipertexto: manera de vincular información mediante enlaces. Accedemos a temas de interés específico en uno o varios documentos sin tener que leerlos completamente.

El hipertexto responde a una necesidad socio-cultural. El potencial actual de lectura desborda los límites del texto impreso (globalización)

Base funcional y Estructural de la WWW (HTML). Estos enlaces no son sólo texto, se puede interactuar con sonidos, animaciones y

servicios de Internet relacionados con el tema que se está tratando, lo cual ha dado origen a un nuevo concepto: Hipermedia, resultado de la fusión de los conceptos hipertexto y multimedia.

Hipermedia: conjunto de contenidos digitales, conectados entre sí mediante hipervínculos

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Conceptos

Existen tres conceptos diferentes:•hipertexto: texto en formato no secuencial, compuesto de nodos y enlaces que los interconectan•multimedia: unión de diferentes medios o morfologías de la información, como texto, gráficos, audio, vídeo, otros recursos audiovisuales, etc.•hipermedia: hipertexto + multimedia

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Elementos Visuales

La imagen vectorial necesita unos pocos bytes, los necesarios para almacenar las tres coordenadas, mientras que la imagen del mapa de bits deberá almacenar todos y cada uno de los píxeles o huecos de la rejilla que conforma el triángulo. Si agrandamos ambas imágenes, la del gráfico vectorial tendrá siempre el mismo tamaño constante, mientras que los píxeles del gráfico del mapa de bits aumentarán el tamaño del archivo.

Imágenes:● Mapa de bits: matriz de puntos que al unirse forman la

imagen, se habla también de formatos de trama (raster)● Vectoriales: ecuación matemática que representa una

imagen y que ofrece una muy alta calidad, ya que permite que sea ampliada hasta el infinito

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Formatos de Imágenes

Vectoriales:● SVG ( Scalable Vector Graphics)● CAD● CDR (Corel Draw – Privativo)● FT – FH (FreeHand – Privativo)● AI (Adobe Ilustrator – privativo)● WMF (Windows Meta File)

Mapa de Bits:● Graphics Interchange Format

(GIF)● Joint Photographics Expert Group

(JPEG).● Portable Network Graphics (PNG)● Tagged Image File Format (TIFF) ● Portable Document Format (PDF)● Windows Bitmap (BMP)

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Formatos de Imágenes

Imágenes Animadas: rápida sucesión de imágenes estáticas

GIF89a: codificar imágenes múltiples dentro de un archivo. Incluye un máximo de 256 colores y que no soporta audio.PNM: es una alternativa a los gif's animadosSWF: formato contenedor de Flash Macromedia y puede comprender imágenes jpg, gif, png, vídeos avi, mov, ó imágenes vectoriales propias de este software con capacidad de movimiento

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Elementos Sonoros

Un archivo de audio digital es un sonido o secuencia de sonidos que ha sido convertido a un formato numérico para poder ser almacenado en un ordenador.

Formatos Básicos de Audio: Formatos de onda (almacena la amplitud del sonido y su frecuencia cada cierto período de tiempo) Ejemplo: Grabar sonidos. (wav). Formatos de Secuencia: almacenan las notas, leyéndolas desde algún tipo de entrada MIDI (Music Instrument Digital Interfase); se graban varias secuencias y se colocan en determinados canalesFormatos Mixtos: almacenan al comienzo un ejemplo de cómo sonará cada canal, de manera similar a los formatos de onda de audio, y posteriormente graban una secuencia de las notas para cada canal. (MOD)

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Formatos Audio

Audio-Video Interleaved (AVI): creado por Microsoft. No es un formato en sí mismo, sino un contenedor

de audio/vídeo. Extensión .aviMIDI: Music Instrument Digital Interfase. Este tipo de archivos se generan mediante la utilización de

sintetizadores para PC. Extensión .mid MOD: este formato se originó en las plataformas Amiga. Contienen el modelo musical y una selección de

muestras, para que la música del modelo pueda ser reproducida con el instrumento apropiado.

Extensiones .mod y .dxrMPEG Audio: creado por MPEG o Motion Pictures Experts Groups. Se trata de un estándar de formatos de

compresión de audio que contempla 3 niveles diferentes de codificación-decodificación de la señal de audio.● De todos los formatos que conforman MPEG Audio hay que destacar el MPEG-1 Layer 3, más

conocido como MP3 (tercer nivel de compresión de MPEG-1, y no abreviatura de MPEG-3 como

se cree erróneamente) OGG Vorbis: formato de compresión no propietario y por tanto, gratuito. Posee gran versatilidad y ocupar

muy poco espacio. Reduce el tamaño de un archivo de audio sin restarle calidad. Es similar a MP3.

Extensión .ogg

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Formatos Sonido 2

Real Audio: creado por Real Networks es uno de los formatos más extendidos para la transmisión de formato continuado y por eso suele emplearse para escuchar la radio y noticias. Extensión: .ra .ram .rm WAVE / RIFF (Rich Interchange File Format): el nombre completo para este formato es "RIFF WAVE" y es un formato desarrollado por Microsoft e IBM. Se trata de un sonido almacenado en forma de onda digitalizado (Waveform). Extensión .wav WMF (Windows Media File): recientemente, Microsoft utiliza el formato Windows Media File para sus archivos de audio/vídeo reproductibles en su Reproductor Windows Media. Utilizan la codificación MPEG-4. Extensión .wmf, .asfOtros Formatos:

● VOC (Creative), Quick Time● AU (Audio for Unix): Extensión .au, uLaw y MuLaw● Audio Interchange File Format (AIFF): creado por Apple y lno es muy común en la Web.

Extensiones .aif(F) y .snd

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Archivos de Video

Un archivo de video es una mezcla de imagen y audio en un sólo archivo digital.

Problema del Video: Un vídeo tipo VHS incluye 25 fotografías por segundo con una resolución de 768x512 (unos 393.216 puntos por fotograma). Si cada punto de la imagen puede ser elegido entre 16 millones de colores distintos, se precisarían 3 bytes (24 bits) por punto, lo que resultaría 1.179.648 bytes por fotograma. Esto significa que un segundo de vídeo (25 fotografías) ocuparían 29.491.200 bytes, esto es, unos 28 MB por segundo, y esto sólo para la imagen, sin contar el audio. Una película de 90 minutos ocuparía, por tanto, unos 148 GB

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Archivos de Video

La fidelidad de una imagen de vídeo se mide por los mismos parámetros de audio e imagen que la componen, así como por una variable adicional que corresponde al número de cuadros que se exponen por segundo. Lo usual en una película de vídeo estándar es 24 cuadros por segundo, aunque este número es muy variable en los formatos digitales.

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Formatos de Video

MPEG:  (Moving  Pictures  Experts  Groups).  (  ISO)  Elaborar 

estándares  de  compresión  normalizada  de  vídeo.      Los  archivos  MPEG 

corresponden  a  archivos  con 

extensiones: .mpg, .mpeg, .m1v, .mp2, .mpa, .mpe, .mpm, .mpv, .m1a  

AVI:  El  formato  AVI  (Audio  Video  Interleaved  o  Video  for 

Windows)  formato propietario  Microsoft. La calidad de vídeo es moderada

DV:  es el formato de las grabadoras digitales de última generación.

RAM: se trata de un formato popular de  Real Networks para secuencias de vídeo.

DIVX: Se trata de un estándar de compresión basado en el MPEG­4 que permite 

reducir  los  4,7  Gb  contenidos  en  un  DVD­5  (una  cara,  una  capa)  a  650  Mb.  Se 

requieren los codecs o codificadores­decodificadores 

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Video (2)

Actualmente existe una tecnología llamada stream o streaming que permite que los usuarios puedan empezar a visualizar el vídeo sin que todavía se haya descargado totalmente el archivo gracias a un sistema de bufering o memoria que se realiza a través de un servidor que permite que los datos se vayan almacenando de forma anticipada. Cualquier sistema de streaming vendrá definido por una codificación (MPEG-1, MPEG-2, Real, MPEG-4, QuickTime, etc. y un sistema o protocolo de transporte: UDP (Unicast o Multicast).

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Equipo Multimedia

Elementos de un equipo multimedia− Actualmente la mayoría se podría considerar− Agregar Tarjeta capturadora de video− Sistema de altavoces de HI-FI− Puertos Firewire− Interconexión con equipos multimedia

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Finalidad

Realizar trabajos que permitan mejorar notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje de nuestros alumnos

Emplear varios de sus sentidos para comprender el mismo objeto o concepto.

Uso de la Multimedia como recurso didáctico adicional

Ejemplo: Desarrollar un proceso tutorial para guiar a Ejemplo: Desarrollar un proceso tutorial para guiar a nuestros alumnos en el desarrollo de un tema en nuestros alumnos en el desarrollo de un tema en concretoconcreto